Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
Pravidla hry: Pomůcky: hrací kostka, stopky 1. Hru hrají dva hráči (dvě družstva). 2. Hru zahajuje hráč, který hodí vyšší počet bodů na hrací kostce. 3. Hráč vybere políčko s číslem od 1 do 28 z hracího pole. Po kliknutí na vybrané políčko (pomocí ikonky „ruky“ nikoliv šipky) se otevře soutěžní otázka. Od přečtení běží časový limit na odpověď 30 až 60 sekund. V případě správné odpovědi se hra vrací na základní hrací pole. 4. Hru řídí porotce (učitel), jehož úkolem je přiřazovat do hracího pole barvu hráče, který danou otázku odpověděl správně, a to kliknutím na příslušné pole postranní tabulky v barvě hráče. 5. V případě nesprávné odpovědi dostává možnost odpovědět druhý hráč. Pokud odmítne odpovědět, rozhoduje o přidělení hracího políčka hod kostkou s vyšším počtem bodů. 6. Otázky volí družstva vždy střídavě. 7. Ve hře vítězí hráč, kterému se podaří nejrychleji propojit všechny tři strany trojúhelníku, nebo má vyšší počet získaných polí při odkrytí všech otázek. Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
1. Na obrázku je schematická značka …… rezistoru ŘEŠENÍ ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
ŘEŠENÍ žárovky ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 2. Na obrázku je schematická značka ……
ŘEŠENÍ kondenzátoru ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 3. Na obrázku je schematická značka ……
ŘEŠENÍ baterie elektrických článků ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 4. Na obrázku je schematická značka ……
ŘEŠENÍ uzemnění ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 5. Na obrázku je schematická značka ……
ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 6. Na obrázku je schematická značka …… elektrického článku ŘEŠENÍ
ŘEŠENÍ Q ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 7. Jaká je značka elektrického náboje?
ŘEŠENÍ I ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 8. Jaká je značka elektrického proudu?
ŘEŠENÍ U ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 9. Jaká je značka elektrického napětí?
ŘEŠENÍ R ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 10. Jaká je značka elektrického odporu?
ŘEŠENÍ coulomb ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 11. Jaká je hlavní jednotka elektrického náboje?
ŘEŠENÍ ampér ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 12. Jaká je základní jednotka elektrického proudu?
ŘEŠENÍ volt ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 13. Jaká je hlavní jednotka elektrického napětí?
ŘEŠENÍ ohm ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 14. Jaká je hlavní jednotka elektrického odporu?
ŘEŠENÍ I = U : R ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 15. Jaký je vzorec pro výpočet elektrického proudu?
ŘEŠENÍ U = R. I ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 16. Jaký je vzorec pro výpočet elektrického napětí?
ŘEŠENÍ R = U : I ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 17. Jaký je vzorec pro výpočet elektrického odporu?
ŘEŠENÍ elementární náboj ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 18. Jak se nazývá nejmenší možná velikost elektrického náboje?
ŘEŠENÍ elektroskop ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 19. Jak se nazývá přístroj, který vychází ze silového působení nabitých těles (podobá se kyvadélku)?
ŘEŠENÍ elektrické vodiče ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 20. Jak se nazývají látky, které vedou elektrický náboj?
ŘEŠENÍ elektrické nevodiče (izolanty) ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 21. Jak se nazývají látky, které nevedou elektrický náboj?
elektrické pole ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. ŘEŠENÍ 22. Kolem zelektrovaného tělesa je …… …….
ŘEŠENÍ siločar ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 23. Elektrické pole se znázorňuje pomocí elektrických …….
24. Příčinou elektrického proudu je ……. ŘEŠENÍ elektrické napětí ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
25. Z historických důvodů se za směr proudu považuje směr od …… k …… pólu zdroje. ŘEŠENÍ kladného zápornému ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
ŘEŠENÍ chemické elektrickou ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 26. Funkce galvanického článku spočívá v přeměně …… energie na energii …….
ŘEŠENÍ voltmetr ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 27. Jak se nazývá přístroj pro měření elektrického napětí?
ŘEŠENÍ ampérmetr ZPĚT Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 28. Jak se nazývá přístroj pro měření elektrického proudu?