Registrační číslo projektu: CZ / Tematický celek: Vlastivěda

Společenská kultura Kulturní instituce v ČR ; VY_32_INOVACE_D3_09
CYRIL A METODĚJ VÝROČÍ.
2.Polovina 19.století Výukový materiál EU – Šve07 2.pol. 19.stol. Vypracovala: Mgr. Martina Švestková Vlastivědné učivo 5.ročníku.
Meziválečné české divadlo
Vztahy mezi Čechy a Němci
Divadelní inscenace jako kolektivní dílo I Dramatická výchova a umění Obr. 1.
Osvícenství v českých zemích a počátky NO
Projektový den „Náš region“ Lipová Autoři: Matěj Holakovský a Klára Holakovská.
Česká poezie 2.poloviny 19.století
Románský sloh.
N á zev š koly: Středn í průmyslov á š kola, Ostrava - V í tkovice, př í spěvkov á organizace Autor: Mgr. Vanda Malurová Datum: 22. června 2012 N á zev:
Představitel skupiny lumírovců
8. ročník Novověk ZŠ Rajhrad Autor: Bc. Pavla Procházková
Škola Střední průmyslová škola Zlín Název projektu, reg. č. Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávací.
Česká secese a Alfons Mucha
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem.
Olympijské hry Athény 1896 Na prvních letních olympijských hrách se soutěžilo ve 43 soutěžních disciplínách devíti sportů. LOH se účastnilo 245 sportovců.
malíř a ilustrátor 19.stol.
11 Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_04_CJ_NP1 Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací oblast:
Renesance Kristýna Strouhalová.
Romantismus.
Karel Čapek.
Romana Zabořilová ZŠ Jenišovice VY_32_INOVACE_012.
Škola:Chomutovské soukromé gymnázium Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu:Moderní škola Název materiálu:VY_32_INOVACE_CESKYJA ZYK1_11 Tematická.
Vývoj v Rusku.
PŘÍRODNÍ A KULTURNÍ BOHATSTVÍ
Mgr. Hana Hoberlová, ZŠ Rajhrad
KLASICISMUS VY_32_INOVACE_ 15 Klasicismus.
Tento Digitální učební materiál vznikl díky finanční podpoře EU- OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Není –li uvedeno jinak, je tento materiál zpracován.
MONTGOLFIÉRA.
VY_III/2_INOVACE_81_Jan Werich
František Hrubín Jan Musil.
Pokus se vysvětlit pojem KULTURA.
Jméno autora: Mgr. Vlasta Kollariková Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_13_OSVZ_ZSVa Ročník: I. Vzdělávací oblast: Společenskovědní.
Označení materiálu: VY_32_INOVACE_RUBMO_ESTETIKA_15 Název materiálu: Kulturní památky 1 Tematická oblast: Estetika, 1. ročník Anotace: Prezentace slouží.
Putování s českými básníky první poloviny 20.st. „Jejich stopy“
Koláž je jedním z nejpozoruhodnějších a také nejtypičtějších technických a výrazových prostředků, které se objevily na umělecké scéně 60. století. Umožňuje.
Baroko VY_32_INOVACE_ 08 Baroko.
Jméno autora: Mgr. Vlasta Kollariková Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_09_OSVZ_ZSVb Ročník: I. Vzdělávací oblast: Společenskovědní.
Mgr. Hana Hoberlová, ZŠ Rajhrad
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jitka Rybářová Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání.
Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_11_CJ_NP1 Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací oblast:
Jiří Voskovec.
Mgr. Hana hoberlová, ZŠ Rajhrad
Canterburská katedrála. Obsah: 1.Úvod – obecně o Canterburské katedrále 2.Historie Canterburské katedrály - Založení - Anglosaské období - Normanské období.
Tento Digitální učební materiál vznikl díky finanční podpoře EU- OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Není –li uvedeno jinak, je tento materiál zpracován.
LAWRENCE FERLINGHETTI
Zuzana Štecherová C4B,  1) Život  2) Dílo  3) Shrnutí  4) Zdroje.
Umělecké směry 20. století
Ladislav Fikar  (29. června 1920 – 12. července 1975)
Umělecké směry 19. století
Dadaismus Předmět: výtvarná výchova. Jak vzniknul a co to je Avantgardní umělecký směr Avantgardní umělecký směr Vznikl v roce 1916 ve Švýcarsku, v roce.
Brno-historie II. Mgr. Hana Hoberlová.
Škola Střední průmyslová škola Zlín Název projektu, reg. č. Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávací.
Téma: KULTURA A VĚDA V PRVNÍ REPUBLICE Předmět: Dějepis
Karel Čapek. Kdo to je? Byl český spisovatel, novinář, dramatik, překladatel a fotograf. Narodil se v Malých Svatoňovicích. Studoval na gymnáziu.
Májovci, ruchovci a lumírovci léta 19. století
RENESANCE Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice.
HISTORICKÉ STAVEBNÍ SLOHY A JEJICH PROJEVY V LIDOVÉ ARCHITEKTUŘE
Architektura Evropské stavební slohy.... Počínaje středověkem vnímáme v architektuře různých oblastí Evropy více či méně jednotné formální znaky. Podoba.
České divadlo po 2. světové válce
Dotkněte se inovací CZ.1.07/1.3.00/
KLASICISMUS - OPAKOVÁNÍ
AUTOR: Bc. Leona Vejrostová
Hádej, kdo jsem? NÁZEV ŠKOLY: ZŠ a MŠ Osoblaha
Blíže se seznámí s hudebním skladatelem Antonínem Dvořákem.
Výuka architektonického navrhování v prvním ročníku
Autor: Mgr. Milena Hainišová Datum: Název: VY_32_INOVACE_16_DĚJEPIS