Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0985 Předmět:Občanská nauka Ročník:

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

PhDr. Věra Strnadová, Ph. D.

Advertisements

Emoce Škola: Cyrilometodějské gymnázium a střední odborná škola pedagogická Brno Označení: CZ.1.07/1.5.00/ , VY_32_INOVACE_nov11 Autor Mgr. et Mgr.

Řeč, jazyk, mluva.

Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

PSYCHICKÉ JEVY.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět:Občanská nauka Ročník:

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Občanská výchova Ročník:

VÝUKOVÝ MATERIÁL ZPRACOVÁN V RÁMCI PROJEKTU EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět:Občanská nauka Ročník:

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět:Občanská nauka Ročník:II.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět:Občanská nauka Ročník:

VÝUKOVÝ MATERIÁL ZPRACOVÁN V RÁMCI PROJEKTU EU PENÍZE ŠKOLÁM

Tato prezentace byla vytvořena v rámci projektu CZ.1.07/1.1.04/

City Pavel Šuranský.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět:Občanská nauka Ročník:

Střední odborné učiliště Liběchov Boží Voda Liběchov Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Podnikání v cestovním.

- definice, charakteristika, průběh

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět:Občanská nauka Ročník:

ZÁKLADNÍ ZNAKY A DRUHY CITŮ

Anotace: Seznámit žáky se základními pojmy z psychologie Jméno autora: Mgr. Vlasta Kollariková Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_16_OSVZ_ON.

Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt: CZ.1.07/1.5.00/

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Občanská nauka Ročník:

Úvod do učiva občanské výchovy

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět:Občanská nauka Ročník:

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět:Občanská nauka Ročník:

 Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o.  Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT  Projekt: CZ.1.07/1.5.00/

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Občanská nauka Ročník:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona III/2VY_32_INOVACE_474.

Jméno autora: Mgr. Vlasta Kollariková Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_OSVZ_ON Ročník: I. Vzdělávací oblast: Společenskovědní.

Název školy Základní škola Domažlice, Komenského 17 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ Číslo a název.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět:Občanská nauka Ročník:

Předmět: Občanská výchova Ročník: první Téma: Soudobý svět

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Zeměpis cestovního ruchu.

VÝUKOVÝ MATERIÁL ZPRACOVÁN V RÁMCI PROJEKTU EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Občanská výchova Ročník:

Střední odborné učiliště Liběchov Boží Voda Liběchov Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: Výuková prezentace Předmět:

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Občanská výchova Ročník:

Název školyStřední odborná škola a Gymnázium Staré Město Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ AutorMgr. Zdeňka Šupková Název šablonyIII/2.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět: Občanská výchova Ročník:

ŠkolaStřední průmyslová škola Zlín Název projektu, reg. č.Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávací.

Název školy Gymnázium, střední odborná škola, střední odborné učiliště a vyšší odborná škola, Hořice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název materiálu.

Název školy Gymnázium, střední odborná škola, střední odborné učiliště a vyšší odborná škola, Hořice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název materiálu.

 Z latinského slova „cultura“ – co je pěstováno  Soubor materiálních a duchovních hodnot vytvořených lidmi v průběhu vývoje společnosti  Materiální.

Psychické stavy a procesy Název školy: ZŠ Salvátor Název školy: ZŠ Salvátor Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Název školy Gymnázium, střední odborná škola, střední odborné učiliště a vyšší odborná škola, Hořice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název materiálu.

Střední škola a Vyšší odborná škola cestovního ruchu, Senovážné náměstí 12, České Budějovice Č ÍSLO PROJEKTU CZ.1.07/1.5.00/ Č ÍSLO MATERIÁLU.

Název školy Gymnázium, střední odborná škola, střední odborné učiliště a vyšší odborná škola, Hořice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název materiálu.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Číslo projektu Číslo materiálu název školy Autor TEmatický celek

Název školy Gymnázium, střední odborná škola, střední odborné učiliště a vyšší odborná škola, Hořice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název materiálu.

ZÁKLADNÍ ZNAKY A DRUHY CITŮ

Mgr.Michal Vičar Emoce.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SLOVAN, KROMĚŘÍŽ, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

Smrt Vypracoval: Jakub Polášek Obor: Technické lyceum Třída: 1L

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu

NÁZEV ŠKOLY: 2. základní škola, Rakovník, Husovo náměstí 3

Datum: Projekt: Kvalitní výuka Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Název školy Gymnázium, střední odborná škola, střední odborné učiliště a vyšší odborná škola, Hořice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název materiálu.

VY_32 _INOVACE_PSYCHOLOGIE.01

Číslo projektu Číslo materiálu název školy Autor TEmatický celek

Číslo projektu Číslo materiálu název školy Autor TEmatický celek

Číslo projektu Číslo materiálu název školy Autor TEmatický celek

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost

Číslo projektu Číslo materiálu název školy Autor Tematický celek

Transkript prezentace:

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Předmět:Občanská nauka Ročník: I. Téma: Psychologie a sociologie Vypracoval: Mgr.Olga Janičatová Materiál: VY_32_INOVACE_14 Datum: Anotace: Emoce jsou citové stavy člověka, které lze třídit podle intenzity a délky trvání, nebo vývoje druhů citů, nebo jsou též podmíněny kulturou a společností, v níž žijeme.O jejich významu pro lidský život a zdraví pojednává tato kapitola. Obor: M/02 Cestovní ruch

Emoce Úkol: Přečtěte si v učebnici text v modrém pruhu s názvem Praxe a diskutujte 5minut ve dvojicích na téma žárlivost, tréma, deprese, detektor lži. Pak referujte zjištěné informace před třídou. Slovo emoce – z latinského slova emoveo – silně zatřást

Emoce Klíčové pojmy -základní vlastností emocí je citlivost a proměnlivost emocí Podle intenzity a trvání rozlišujeme: -nálady -afekty -Vášně

Emoce – z hlediska vývoje druhů rozlišujeme: nižší city - mají vrozený základ a jsou důležité pro přežití - úlek,strach,bolest,hněv vyšší city - jsou typické jen pro člověka a týkají se prožívání kulturních hodnot - city estetické, intelektuální a estetické - odráží se v nich prožívání dobra, pravdy a krásy

Emoce Emoce doprovázejí fyziologické reakce organismu – pláč, smích, změna tepové frekvence apod. Proto mluvíme o psychofyziologii. Objevuje se i v lidové mluvě: Třese se jak osika. Zbledl vzteky(závistí).

Emoce a kultura Emoce jsou podmíněny kulturou a společností, v níž žijeme. Západní individualizovaní společnost považuje vyjadřování emocí za pokrok. V asijských zemích jsou přísně kontrolovány(neprojevení emocí je znakem dobrého vychování)

Emoce Pozor na potlačování emocí, může dojít k výbuchu emocí nebo k psychosomatickému onemocnění. Přečtěte si článek Za vleklé bolesti zad, alergie či únavu mohou často špatné vztahy a vypracujte krátký esej na toto téma. mohou-casto-spatne-vztahy.html

Děkuji za pozornost. Mgr.O.Janičatová Zdroje: Společenské vědy pro I.roč.středních škol, Učebnice Společenské vědy pro I.roč.středních škol, Pracovní sešit avi/ za-vlekle-bolesti- zad-alergie-ci-unavu- mohou-casto-spatne- vztahy.html Mgr.O.Janičatová