Označení materiálu: VY_32_INOVACE_EKRZU_EKONOMIKA3_09 Název materiálu:HOSPODAŘENÍ S DLOUHODOBÝM MAJETKEM Tematická oblast:Ekonomika, 3. ročník Anotace:Prezentace vysvětluje žákům, jakým způsobem nakládat s nejcennějším, co podnik má, tedy s jeho majetkem. Očekávaný výstup: Žáci budou schopni vysvětlit jednotlivé části hospodaření s majetkem. Klíčová slova:Pořízení majetku, evidence, využití, péče, vyřazení. Druh učebního materiálu:PREZENTACE Metodika: Podklad pro výklad učiva Obor:29-54-H/01 Cukrář, H/01 Prodavač, H/01 Kuchař-číšník Ročník:TŘETÍ Vytvořeno v programu: Microsoft Office PowerPoint 2007 Odkaz: Autor: (jméno, příjmení, titul)ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne: Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

HOSPODAŘENÍ S DLOUHODOBÝM MAJETKEM zahrnuje 1.POŘÍZENÍ DLOUHODOBÉHO MAJETKU 2.EVIDENCI DLOUHODOBÉHO MAJETKU 3.HOSPODÁRNÉ VYUŽÍVÁNÍ DLOUHODOBÉHO MAJETKU 4.PÉČI O DLOUHODOBÝ MAJETEK 5.VYŘAZENÍ DLOUHODOBÉHO MAJETKU Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

POŘÍZENÍ DLOUHODOBÉHO MAJETKU Provádí se následujícími způsoby:  Nákupem u jiné firmy  Vytvořením vlastní činností  Bezúplatným nabytím (darováním)  Přeřazením z osobního užívání do podnikání Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Jedná se o soustavné písemné zaznamenávání, třídění a uchovávání informací o stavu a pohybu majetku. Evidence musí být: pravdivá, průkazná, přehledná, úplná. Záznamy se provádějí ručně nebo na PC do tzv. INVENTÁRNÍCH KARET: Název předmětu, jeho číslo, parametry, údaje o pořízení a umístění, vstupní cena, doba užívání, odpisy. EVIDENCE DLOUHODOBÉHO MAJETKU Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

HOSPODÁRNÉ VYUŽÍVÁNÍ DLOUHODOBÉHO MAJETKU Představuje jeho co nejefektivnější používání, tzn. aby byl používán co nejvíce. K hodnocení jeho využitelnosti se používá KOEFICIENT VYUŽITÍ: skutečná doba provozu/využitelný časový fond x 100 (%) Využitelný časový fond je doba, po kterou mohl být stroj v používání (např. 3 směny = 24 h). Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

PÉČE O DLOUHODOBÝ MAJETEK ÚDRŽBA: rozhodující význam pro výkon a životnost majetku –Čištění –Mazání –Seřizování OPRAVY: odstraňování následků opotřebení –Běžné –Střední –Generální Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

VYŘAZENÍ DLOUHODOBÉHO MAJETKU 1.PRODEJEM 2.LIKVIDACÍ (v důsledku škody, po skončení doby odepisování) 3.BEZÚPLATNÝM PŘEVODEM (darováním) 4.PŘEŘAZENÍM Z PODNIKÁNÍ DO OSOBNÍHO UŽÍVÁNÍ Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

POUŽITÉ ZDROJE 1.Mach, J. Ekonomika pro SOU – 2. díl. Fortuna ISBN zam%C4%9Bstnaneck%C3%A1+poji%C5%A1%C5%A5ovna+%C5%A1koda&qscrl= 1&rlz=1T4ADSA_csCZ406CZ409&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&bvm=bv ,d. Yms&ion=1&biw=1366&bih=616&wrapid=tljp &um=1&ie=UTF- 8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=j0oWUYaXEKiG4AT2hIG4Cg#um=1&hl=c s&tbo=d&qscrl=1&rlz=1T4ADSA_csCZ406CZ409&tbm=isch&sa=1&q=zam%C4%9Bs tnanec&oq=zam%C4%9Bstnanec&gs_l=img.3..0l4j0i24l c.1.2.img.8jk8_xGnWs0&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&bvm= bv ,d.bGE&fp=cbc2ac88c302859c&biw=1366&bih=616&imgrc=MDMXAk- cHyZ2iM%3A%3BxUqAqUttpBCrnM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.axial.cz%252 Ffiles%252FImage%252Fpanaci%252Fpanacek_hura.jpg%3Bhttp%253A%252F%25 2Fwww.axial.cz%252Frecruitment%3B316%3B316 Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný