Petr Machala. Americká centrální banka (Fed) včera večer oznámila nové kolo nákupů státních dluhopisů v hodnotě 45 miliard dolarů měsíčně, které posílí.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Číslo-název šablony klíčové aktivityIII/2–Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblastEkonomika a účetnictví – Obchod DUMVY_32_INOVACE_EKU_328.

Advertisements

Základní škola a mateřská škola T. G. Masaryka Milovice, Školská 112, Milovice projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST.

Zahraniční obchod.

Číslo-název šablony klíčové aktivityIII/2–Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblastEkonomika a účetnictví – Obchod DUMVY_32_INOVACE_EKU_327.

Mezinárodní obchod a obchodní politika

Makroekonomika a stát VY_32_INOVACE_ Zásahy státu do ekonomiky - Keynesovská teorie - neoklasická (monetaristická) teorie.

MAKROEKONOMIE – 2. část Autor: Ing. Vladimír Havlík.

Makroekonomie I ( Cvičení 12 – Fiskální politika - shrnutí )

1 Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektuCZ. 1.07/1.5.00/ Číslo materiáluVY_32_INOVACE_EKO153 Název.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola Autor: Ing. Petr Benda Název materiálu: Daně z příjmů fyzických osob - příklad Označení.

FISKÁLNÍ POLITIKA – 2. nástroj hospodářské politiky

Hospodářská politika státu

Registrační číslo projektuCZ. 1.07/1.5.00/ Číslo materiáluVY_32_INOVACE_EKO163 Název školy Obchodní akademie, Střední pedagogická škola a Jazyková.

Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt: CZ.1.07/1.5.00/

Zahraniční obchod ČR po vstupu do EU Zahraniční obchod ČR po vstupu do EU Podklad pro seminář odboru 31 MF Smilovice Ladislav Prokop odbor.

Gymnázium, Žamberk, Nádražní 48 Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ Inovace ve vzdělávání na naší škole Název: Bankovní soustava Autor: Jaroslav Kvapil kód.

Vzdělávací oblast: Ekonomické vzdělávání Tematická oblast:

Petr Machala. Co je to úvěr? Kde je možné peníze půjčit? Obchodní zákoník poskytovatelem úvěru může být kdokoli – zákon hovoří pouze o „věřiteli“ název.

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola:Střední škola.

* ZAHRANIČNĚ OBCHODNÍ POLITIKA květen 2013VY_32_INOVACE_EKO_ Autory materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Ing. Dana Gebauerová.

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola:Střední škola.

Tento digitální učební materiál (DUM) vznikl na základě řešení projektu OPVK, registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/ s názvem „ Výuka na gymnáziu podporovaná.

Nástroje makroekonomické politiky státu VY_32_INOVACE_

Petr Machala. Znáte odpověď na otázky? Osobní aktiva jsou: a)oprava vlastního automobilu b)osobní spotřební předměty c)vše co nám přináší příjem d)rekreační.

INFLACE – 4. ukazatel úrovně ekonomiky Autor: Autor: Ing. Vladimír Havlík Autor je výhradním tvůrcem materiálu. Datum vytvoření: Datum vytvoření:

2. října 2013VY_32_INOVACE_100215_Hospodarska_politika_statu_DUM Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Roman Blaha. Obchodní.

Hospodářská politika Téma 6 Koordinace fiskální a měnové politiky. Vnitřní a vnější hospodářské cíle.

Výukový program: Ekonomické lyceum Název programu: Hospodářská politika státu Vypracoval: Ing. Lenka Gabrielová Projekt Anglicky v odborných předmětech,

DŮCHODOVÁ, CENOVÁ a ZAHRANIČNĚ OBCHODNÍ POLITIKA – 5. a 6. nástroj hospodářské politiky Autor: Autor: Ing. Vladimír Havlík Autor je výhradním tvůrcem materiálu.

Gymnázium, Žamberk, Nádražní 48 Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ Inovace ve vzdělávání na naší školeNázev: Přebytek finančních prostředků Autor: Jaroslav.

VNĚJŠÍ MĚNOVÁ POLITIKA – 4. nástroj hospodářské politiky – 2. ČÁST Autor: Autor: Ing. Vladimír Havlík Autor je výhradním tvůrcem materiálu. Datum vytvoření:

 Pokles hodnoty peněz  Koho inflace postihuje  Znehodnocení vkladů a úvěrů  Zdroj: Český statistický úřad:

Petr Machala. Anketa: ANO: 53,8% NE: 20,8% NEMÁM PRÁCI: 25,4% Celkem hlasovalo čtenářů. nezamestnanost-je-v-cesku-rekordni.html.

Mikroekonomie I Platební bilance a obchodní bilance Ing. Vojtěch JindraIng. Vojtěch Jindra Katedra ekonomie (KE)Katedra ekonomie (KE)

Globalizace světové ekonomiky

Celnictví Význam a druhy cel.

MONETÁRNÍ POLITIKA květen 2013 VY_32_INOVACE_EKO_060215

Petr Machala. Každá věc má mít svou cenu. Arabské přísloví Cena za 1…… 39 Kč + Cena za 2…… 72 Kč Co zákazník o ceně neví? Je to tak výhodné?

Hospodářská politika. Hospodářská politika (HP) je souhrn cílů, nástrojů, rozhodovacích procesů a opatření státu v jednotlivých oblastech ekonomické reality.

VNITŘNÍ MĚNOVÁ (MONETÁRNÍ) POLITIKA – 1. nástroj hospodářské politiky Autor: Autor: Ing. Vladimír Havlík Autor je výhradním tvůrcem materiálu. Datum vytvoření:

Národohospodářské soustavy a hospodářská politika Ing. Vojtěch Jindra.

Petr Machala. Kde můžete mít uložené peníze? Kdo vám může poskytnout úvěr? 1.Bankovní účty 2.Podílové fondy 3.ETF (fondy obchodované na burzách) 4.Investiční.

Petr Machala. * podstatný - hospodářský růst = růst HDP * je to celková peněžní hodnota toku statků a služeb vytvořená za 1 rok * v mezinárodním srovnání.

Hospodářská politika. HP je souhrn cílů, nástrojů, rozhodovacích procesů a opatření státu. Cíle: 1) plná zaměstnanost 2) cenová stabilita 3) růst ekonomiky.

Petr Machala. K čemu nám slouží pojištění? Napište co nejvíce příkladů. BANKA Haló, pane! Z banky? To Vás svlékly úroky? Myslím, že potřebujete vhodné.

13 OTEVŘENÁ EKONOMIKA.

1 Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektuCZ. 1.07/1.5.00/ Číslo materiáluVY_32_INOVACE_EKO158 Název.

Bankovnictví. ČNB (Česká národní banka)  je právnická osoba, která má postavení veřejnoprávního subjektu se sídlem v Praze  není zapsaná v obchodním.

Stát a národní hospodářství

Základy ekonomie Seminář 10..

Petr Machala. Co může vyjadřovat tento graf? Míra veřejného dluhu v roce 2011 Máme důvod k radosti?

Vnější hospodářská politika1 V. NÁSTROJE OBCHODNÍ POLITIKY.

Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor:Ing. Veronika Poláčková Název materiálu:

Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor:Ing. Veronika Poláčková Název materiálu:

Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor:Ing. Veronika Poláčková Název materiálu:

Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor:Ing. Veronika Poláčková Název materiálu:

Číslo projektu MŠMT: CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu: VY_62_FINANCNIGRAMOTNOST_10_02_měno vý kurz Název školy: ZŠ, PŠ a MŠ Česká Lípa, Moskevská.

Ekonomika Hospodářská politika 4. Ing. Miroslava Farmačková VY_62_INOVACE_FAR_EK.4_2_02.

Ekonomie Makroekonomie Cíle a nástroje hospodářské politiky.

Ekonomie Makroekonomie Cíle a nástroje hospodářské politiky.

Devizové intervence Měnové právo.

ÚLOHA STÁTU V TRŽNÍ EKONOMICE

Hospodářská politika státu

Hospodářská politika VY_32_INOVACE_40_815

Hospodářská politika - cíle, nástroje a nositelé TNH 2 (S-3)

13 OTEVŘENÁ EKONOMIKA.

Integrovaná střední škola, Hodonín, Lipová alej 21, Hodonín

13 OTEVŘENÁ EKONOMIKA.

Ekonomika Clo a celní politika 4. Ing. Miroslava Farmačková

Základy ekonomie Seminář 10..

Transkript prezentace:

Petr Machala

Americká centrální banka (Fed) včera večer oznámila nové kolo nákupů státních dluhopisů v hodnotě 45 miliard dolarů měsíčně, které posílí podporu ekonomiky. Fed také nečekaně rozhodl, že ponechá své úrokové sazby na nynější takřka nulové úrovni, dokud míra nezaměstnanosti v USA neklesne pod 6,5 procenta. Šéf Fedu Ben Bernanke to označil za snahu o zvýšení transparentnosti a předvídatelnosti měnové politiky. Jaké důvody vedou centrální banky k těmto krokům? Již roky se USA a Čína přou o čínskou měnu renminbi, u nás známou pod nepřesným označením juan nebo jüan. Americká vláda obviňuje čínskou z manipulací a úmyslného podhodnocování měny. Je skutečně kurz renminbi podhodnocený? Jaké dopady na globální ekonomiku bude mít plánované posílení kurzu čínské měny v příštích letech?

jednání vlády, která mají vést ke stabilitě a výkonnosti ekonomiky růst celkového produktu (hospodářský růst) vysoká zaměstnanost a nízká nezaměstnanost nízká inflace vysoká bilance zahraničního obchodu (vývoz=dovoz) Co je to hospodářská politika státu v tržní ekonomice? Jaké si klade stát cíle?

A) Vnější měnová politika směřuje k zabezpečení stability měnového kurzu kurz má vliv na ceny dováženého a vyváženého zboží znehodnocení kurzu domácí měny – vyvážené zboží zlevňuje, dovážené zdražuje Jak může stát pomoci exportu? Jaké má stát nástroje? Příklad: Kurz CZK/EUR byl 26,- Kč/EUR Kurz je znehodnocen na 27,- Kč/EUR Vyrobíme za ,- Kč, chceme zisk ,- Kč V zahraničí požadujeme částku /26 = 5769,- EUR Pokud korunu znehodnotíme /27 = 5556,- EUR Můžeme nabídnout za míň a tím se zlepší naše konkurenceschopnost Příklad: Kurz CZK/EUR byl 26,- Kč/EUR Kurz je znehodnocen na 27,- Kč/EUR Dovezeme mrkev z Nizozemí za ,-EUR Tzn. původně x 26 = ,- Kč Po znehodnocení x 27 = ,- Kč

B) Vnější obchodní politika regulace – PROTEKCIONISMUS a) CLA – zvyšuje cenu dováženého zboží Jak může argumentovat stát při zavedení cla? DUMPING Cena pod výrobními náklady. Účelem počátečního prodělku je likvidace konkurence a následné zvýšení ceny, která již nebude snižována konkurencí. čtěte

b) KVÓTY určují množství či hodnotu zboží, které lze vyvézt či dovézt povolení k obchodu (vývozní/dovozní licence)

c) NORMY a PŘEDPISY dovážené zboží musí splňovat technické, ekologické, zdravotní…normy CERTIFIKÁT KVALITY

SOJKA, Milan. Malá encyklopedie moderní ekonomie. 3. dopl. vyd. Praha: Libri, 1999, 271 s. ISBN ČECHOVÁ, Jarmila, Otto MÜNCH, Jana MACHÁČKOVÁ a Petr KLÍNSKÝ. Ekonomika pro gymnázia. Praha: Eduko, ISBN [online]. [cit ]. Dostupné z: [online]. [cit ]. Dostupné z: [online]. [cit ]. Dostupné z: [online]. [cit ]. Dostupné z: [online]. [cit ]. Dostupné z: [online]. [cit ]. Dostupné z: