Označení vzdělávacího materiálu (kód):VY_52_INOVACE_ZE.8.69 Název školy: Základní škola a Mateřská škola Byšice, okres Mělník Název programu: Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: „Vzdělání pro život“ Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3115/21/7.1.4/2011 Číslo a název šablony klíčové aktivity:V/2 – inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Vzdělávací oblast - vzdělávací obor (předmět):Člověk a jeho svět - Zeměpis Tematický okruh - téma:Světová průmyslová výroba Autor vzdělávacího materiálu/DUM:Mgr. Jaroslava Vorlová Datum vytvoření vzdělávacího materiálu: Ověření vzdělávacího materiálu Třída: 8. Datum : Metodický list/anotace: Žáci se seznamují se základním rozdělením průmyslu. Určují lokalizační činitelé nutné pro vznik průmyslového podniku ve skupinové práci. Poznávají základní rozdělení průmyslu podle výroby zboží. VY_52_INOVACE_ZE.8.69
Světová průmyslová výroba Průmysl Továrny, stroje a zařízení, které produkují průmyslové výrobky Průmyslové výrobky – automobily, sportovní potřeby, počítače, potraviny, drogerie Zařízení továren – montážní linky, vybavení elektráren Výrobky pro zemědělství – traktory, kombajny, dojírny. Stavby – nemocnice, školy, banky, obchody a jejich vybavení
Rozvoj průmyslu Rozvoj průmyslu nastal v 19. století modernizací a zaváděním nových strojů do výroby. Průmyslové oblasti začaly vznikat blízko těžby nerostných surovin a do těchto oblastí se začalo stěhovat stále více lidí. Začalo docházet k rozšiřování měst, zvyšování bytové zástavby, obchodů a služeb pro pracující.
Průmyslová města - Ostrava
Vliv na životní prostředí data:image/jpeg;base64
Lokalizační činitelé Předpoklady pro vznik a rozvoj průmyslového oboru nebo odvětví, průmyslového střediska. Představte si, že každý obdržíte velkou finanční částku a je na Vás, jak ji využijete pro vybudování průmyslového podniku. Co všechno budete potřebovat, kde si svůj podnik postavíte, na co všechno musíte brát ohledy?
Lokalizační činitelé Zdroj surovin, vodní zdroje, vhodné území Zdroj pracovních sil, doprava, spotřebitelé, trh Vzdělaní pracovníci Výzkum – kvalifikovaní pracovníci Zázemí pro pracující – byty, kulturní a sportovní zařízení
Základní rozdělení průmyslu Těžební průmyslTěžba paliv, rud a nerudných surovin Těžký průmyslPaliv a energetiky Těžké strojírenství Těžká chemie Stavebních hmot Elektrárny a briketárny Hutnictví železa, bar. Kovů Petrochemie Cementárny a cihelny Spotřební průmyslSpotřební strojírenství Spotřební chemie Sklo,keramika,porcelán Dřevozpracující Papírenský Textilní a oděvní Kožedělný Obuvnický Potravinářský polygrafický Elektrotechnika Barvy, laky Výroba nábytku Přádelny, konfekce Cukrovary, masný Noviny, knihy
Aglomerace Soustředění průmyslu v určité oblasti
Práce s atlasem Školní atlas světa, SHOcart Brno, 2004, ISBN 8o Na str. 18 na mapě zpracovatelského průmyslu vyhledejte příklady 3 zemí, ve kterých se: A) Průmysl se podílí 25% na vytváření HDP B) Průmysl se podílí 7% na vytváření HDP C) Který kontinent má nejvíce rozvinutý průmysl ……………………………A který nejméně ………………..
Domácí úkol Vyhledejte na internetu význam těchto výrazů: Industrializace Mechanizace Automatizace Robotizace