Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0200 Číslo materiálu VY_62_INOVACE_04_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Ing. Pavla.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Základní pravidla při finančním investování, rentabilita, riziko, likvidita Zdeněk Jelínek.

Advertisements

Název školy: Střední průmyslová škola, Ostrava - Vítkovice,

Číslo projektu CZ.1.07/1.500/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_14_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu CZ.1.07/1.500/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_01_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola Autor: Ing. Petr Benda Název materiálu: Daně z příjmů právnických osob Označení materiálu:

Integrovaná střední škola, Hodonín, Lipová alej 21, Hodonín

V ýukový materiál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ Autor: Autor: MSc. Marcela.

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_32_INOVACE_07_FYZIKA Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Ing. Pavla.

Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt: CZ.1.07/1.5.00/

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola Autor: Ing. Soňa Šestáková Název materiálu: Základní účtování mezd Označení materiálu:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_14_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Ing. Pavla.

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_32_INOVACE_16_GRAMOTNOST Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola Autor: Ing. Petr Benda Název materiálu: Daně z příjmů fyzických osob - příklad Označení.

Číslo projektu CZ.1.07/1.500/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_01_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu CZ.1.07/1.500/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_17_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_32_INOVACE_17_GRAMOTNOST Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_03_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Ing. Pavla.

Autor: Autor: MSc. Marcela Vojáčková MSc. Marcela Vojáčková Zpracováno: Ročník (obor) 2. ročník (Hotelnictví) M/01 2. ročník.

Číslo projektu CZ.1.07/1.500/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_07_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_07_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Ing. Pavla.

Výkladový příklad DE. Podnikatel NENÍ plátce DPH 1/Peněžní vklad podnikatele hotově12 000,-- 2/Peněžní vklad podnikatele na BÚ60 000,-- 3/Zřizovací výdaje/ŽL,cestovné,kolky/

Gymnázium, Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Hodonín Náklady a výnosy.

Číslo projektu CZ.1.07/1.500/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_15_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu CZ.1.07/1.500/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_02_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu CZ.1.07/1.500/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_01_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu CZ.1.07/1.500/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_01_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_19_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Ing. Pavla.

Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/

Integrovaná střední škola, Hodonín, Lipová alej 21, Hodonín Registrační čísloCZ.1.07/1.5.00/ Označení DUMVY_32_INOVACE_E21.10 Ročník2. ročník.

Integrovaná střední škola, Hodonín, Lipová alej 21, Hodonín

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČREU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/

VZDĚLÁVACÍ OBLAST:TEORETICKÉ VZDĚLÁVÁNÍ Tematická oblast:Rozvahové účty Předmět:Účetnictví Název:Výsledkové účty - procvičování Anotace: Digitální učební.

Název školyIntegrovaná střední škola technická, Vysoké Mýto, Mládežnická 380 Číslo a název projektuCZ.1.07/1.5.00/ Inovace vzdělávacích metod EU.

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_32_INOVACE_02_GRAMOTNOST Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu CZ.1.07/1.500/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_03_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_15_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Ing. Pavla.

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: ING. JANA KOVAŘÍKOVÁ Název materiálu: VY_32_INOVACE_13_ZAKLADNI.

Číslo projektu CZ.1.07/1.500/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_01_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

MAJETEK PODNIKU září 2012 VY_32_INOVACE_UCE_070106

Účetnictví – Rozvaha, její funkce, obsah a členění

V ýukový materiál byl zpracován v rámci projektu OPVK 1.5 EU peníze školám registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ Autor: Msc. Marcela Vojáčková.

Číslo projektu CZ.1.07/1.500/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_01_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu CZ.1.07/1.500/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_01_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola Autor: Ing. Soňa Šestáková Název materiálu: Základní účtování nákladů a výnosů Označení.

ROZVAHA říjen 2012 VY_32_INOVACE_UCE_070108

Finanční matematika v osobních a rodinných financích

ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:VI/2.

Autor: Autor: MSc. Marcela Vojáčková MSc. Marcela Vojáčková Zpracováno: Ročník (obor) 2. ročník (Hotelnictví) M/01, KČ3,C3,SM3.

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_32_INOVACE_11_GRAMOTNOST Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

zpracovaný v rámci projektu

EVIDENCE PŘÍJMŮ A VÝDAJŮ

Integrovaná střední škola, Hodonín, Lipová alej 21, Hodonín Registrační čísloCZ.1.07/1.5.00/ Označení DUMVY_32_INOVACE_E30.01 Ročník3. ročník.

* HOSPODAŘENÍ PODNIKU 2 Autory materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Ing. Dana Gebauerová a Ing. Romana Venclíková. Střední škola hotelnictví.

NÁKLADY, VÝNOSY, HOSPODÁŘSKÝ VÝSLEDEK II.

Malý hospodářský dvůr Horšov Autor: Ing. Petr Libra

Ing. Gabriela Dlasková ZÁKLADY PODNIKÁNÍ Ing. Gabriela Dlasková

Číslo projektu CZ.1.07/1.500/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_01_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Mgr. Zdeněk.

KATEDRA ŘÍZENÍ PODNIKU Finanční plán, finanční strategie

EduCom Projekt Educom Tento projekt je financován evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR Tento materiál vznikl jako součást.

FINANČNÍ GRAMOTNOST Finanční stránka podniku. 3. ro Název projektu: Nové ICT rozvíjí matematické a odborné kompetence Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: EU peníze středním školám Gymnázium a Střední odborná škola, Podbořany, příspěvková organizace.

Hodnocení a odměňování pracovníků OBSAH: 1.Náklady podniky 2.Výnosy podniku 3.Hospodářský výsledek podniku 4.Použití zisku z hlediska podniku 5.Použití.

Charakteristika daňové evidence Příjmy a výdaje v příkladech.

Ing. Veronika Dostálková MBA Finance a peníze v podniku Finanční gramotnost 3. ročník Září 2012.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ, T. G. MASARYKA 4 Daňová evidence.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ T.G. MASARYKA 4 Ekonomika podniku.

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/ – Investice do vzdělání nesou.

DAŇOVÁ EVIDENCE Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Marie Hovorková. Dostupné z Metodického portálu ISSN

EVIDENCE VÝNOSŮ A NÁKLADŮ V ÚČETNICTVÍ

Transkript prezentace:

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_62_INOVACE_04_FINANCE Název školy Táborské soukromé gymnázium, s. r. o. Tábor Autor Ing. Pavla Macillisová Tematický celek Management Ročník 4. ročník Datum tvorby květen 2012 AnotaceVýklad nové látky s problémovými otázkami Metodický pokynprezentace je určena jako výklad do hodiny Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora

Podnikatelský záměr

Podnikatelský strategický záměr - musí mít každý, kdo chce založit podnik a)jasně vymezit předmět činnosti – v čem podnikat (obchod, služby, zemědělství, …) b)vypočítat potřeby finančních prostředků - př. lidské zdroje, legislativa, věcný kapitál c)zhodnotit jako fyzická osoba, zda mám osobní předpoklady pro podnikání př. výše rizika, psychologické aspekty, manažerské dovednosti, … d) zkušenosti, technické znalosti, právní znalosti 1.1.

Sestavení podnikatelského záměru - podnikatelský záměr musí být doložen podnikatelským rozpočtem, který obsahuje budoucí výnosy (příjmy) a možnými náklady (výdaji) - na úspěšnost podnikatelského záměru ukazuje pak hospodářský výsledek (zisk) Podnikatelský rozpočet - slouží nejen budoucímu podnikateli, ale i konkrétní bance, zda poskytne úvěr - musí se vyčíslit vlastní i cizí zdroje Počáteční fáze - HLAD - náročná na peníze: financovány nákupy materiálu, energie, stroje, … - faktury propláceny déle

Příklad – podnikatelský záměr a rozpočet Podnikatel (fyzická osoba) zvažuje otevření prodejny, kde bude prodávat pečivo. Zboží bude nakupovat z blízkých pekáren. Na základě získaných údajů stanoví následující parametry: za pronájem prostor na 5 let zaplatí Kč denní tržba ve výši Kč obchodní marže 20 % v prodejně budou 4 zaměstnanci s průměrnou mzdou Kč měsíčně spotřeba energie a vytápění Kč měsíčně ostatní náklady Kč prodej 25 dní v měsíci pojištění prodejny Kč podnikatel má k dispozici Kč předpokládá úvěr na 5 let s úrokovou sazbou 12 % prodejna je na lukrativním místě Řešení

Řešení: A) Výpočty Potřebný kapitál cena nájmu nákup pečiva za měsíc (25*80 000*0,8) mzdy zaměstnanců (4*15 000) zdravotní a soc. pojištění zaměstnanců (9 a 26 %) energie, vytápění ostatní náklady pojištění prodejny (splátka) celkem rezerva 10 % potřeba provozního kapitálu počáteční potřeba kapitálu Je třeba kapitál ve výši cca Kč Další

Zdroje kapitálu vlastní kapitál potřeba úvěru Podnikatel žádá o úvěr cca Kč. Další

tržby (80 000*300)/25* nákup pečiva ( * marže mzdy zdr. a soc. poj. zaměstnanců spotřeba energie pojištění ostatní náklady úroky nájem celkem náklady zisk před zdaněním daň z příjmu disponibilní zisk Propočet nákladů a výnosů za rok (zaokrouhleno na tisíce)

Závěr: Rozpočet ukazuje příznivý hospodářský výsledek. Podnikatel by však měl sestavit tři druhy výpočtu: a)optimistický b)pesimistický c)realistický 3.3.

1. SHUTTERSTOCK. [online]. Dostupný na WWW:. 2. Ing. Jaroslav Zlámal, Ph.D., Ing. Zdeněk Mendl: Ekonomie nejen k maturitě 3. SHUTTERSTOCK. byznys.ihned.cz [online]. Dostupný na WWW:. 4. Kreslení Microsoft Office Zdroje: