Grafický editor GIMP (8) Úpravy fotografií – aneb ne vždy se nám barevná fotografie podaří nebo se nám lépe hodí černobílá „Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.“ Mgr. Jaroslav Zavadil, Gymnázium Šternberk

Tuto úpravu můžeme použít nejčastěji tam, kde automatika fotoaparátu nezvládne funkci automatického vyvážení barev. Použijeme funkce Nástroje…Nástroje Barev…Úrovně Mgr. Jaroslav Zavadil, Gymnázium Šternberk „Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.“ Úprava vyvážení barev

Pod histogramem (graf histogramu udává zastoupení jednotlivých jasových složek na snímku) najdeme tři šipky – jejich posunem se dá změnit úroveň jasu snímku (již jsme používali!!) Dále upravíme celkovou barevnost snímku Nástroje…Nástroje barev…Vyvážení barev Mgr. Jaroslav Zavadil, Gymnázium Šternberk „Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.“

Ponechte zatrženou hodnotu Zachovat světlost – změna barevnosti se neodrazí na jasu snímku V červeném rámečku je původní vzhled snímku Mgr. Jaroslav Zavadil, Gymnázium Šternberk „Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.“ Všimněte si, že na koncích každého ze tří posuvníků jsou tzv. doplňkové barvy – např. oranžový nádech odstraníme posunutím prvního posuvníku vlevo a třetího vpravo

Černobílé fotografie mají pořád svůj půvab. U některých motivů může být černobílé provedení mnohem působivější. Můžeme obrázky jednoduše převést do černobílého provedení pomocí funkce Obrázek…Režim…Odstíny šedi Mgr. Jaroslav Zavadil, Gymnázium Šternberk „Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.“ Napodobení černobílé fotografie Takto vytvořená černobílá fotografie ale nemá pořád ten charakter, atmosféru, fotografie černobílé

Zlepšit se dá několika způsoby Ukážeme si jeden z nich Mgr. Jaroslav Zavadil, Gymnázium Šternberk „Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.“ Pro převod do černobílého podání zvolíme Barvy…Mapa…Mapování z přechodu – tato funkce zajistí zachování celého spektra odstínů šedi. (V panelu nástrojů máme nastavenu horní barvu černou a spodní bílou) Výsledný snímek je i přes to zpravidla příliš plochý a šedivý. Mohli bychom to napravit funkcí Úrovně ale zkusíme něco jiného.

Mgr. Jaroslav Zavadil, Gymnázium Šternberk „Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.“ Využijeme Filtry…Vylepšení…Maskovat rozostření Posuvník Poloměr nastavíme až téměř k pravému okraji (asi 100), Míru na hodnotu 0,50 a Práh necháme na 0 Operace je poměrně hodně náročná na čas, budeme si tedy muset po stisknutí tlačítka Budiž nějakou dobu počkat.

Mgr. Jaroslav Zavadil, Gymnázium Šternberk „Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.“ Na závěr můžeme do snímku přidat šum, který bude napodobovat filmové zrno. Filtry…Šum…RGB šum (hodnota cca 0,08 – záleží na snímku, musíme vyzkoušet)

Mgr. Jaroslav Zavadil, Gymnázium Šternberk „Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.“ Porovnejte výsledek

Příště: Úpravy fotografií – efekty pro vytváření grafických prvků (novinový tisk, filmový pás, kostka … Mgr. Jaroslav Zavadil, Gymnázium Šternberk Použitá literatura: VYBÍRAL, Josef. GIMP : Praktická uživatelská příručka. 2. aktualiz. vyd. Brno : Computer Press, a.s., s., CD. ISBN STEIGER,Jiří. Seriál návodů: Jak …, Computer. Brno : CPress Media, a.s.. Použité fotografie: autor © Jaroslav Zavadil LOGO Wilbera : Tuomas Kuosmanen () „Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.“ Samostatná práce: Vyzkoušejte si úpravy na fotografiích, které vám dá k dispozici učitel nebo které jste sami vyfotografovali. V jakých případech se vám více líbí použití černobílé fotografie a proč?