Statistika her v 8.ročnících Ondřej Bělošek, Filip Kubeš, Lukáš Váverka.

Stroj času Sojková Aneta.
DRUŽICE ZEMĚ Mgr Iva Lulayová.
Aktuální astronomické události na obloze 2014 Dr. Ing. Zdeněk Řehoř Univerzita Palackého v Olomouci Fyzikální kaleidoskop 2014.
Proč se učíme fyziku? O čem fyzika je?
Měsíc Měsíc je jediná známá přirozená družice Země. Pohled ze Země
Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_006_6TR_CJ Autor: Mgr. Renata Stalová.
Země a zeměpis.
VY_52_INOVACE_PŘ.9.31 –JAK VZNIKL SVĚT– pracovní list
Mluvená a psaná forma jazyka
Perioda raného mládí Ondřej Turek 1A. Dělení  Raný školní věk (mezi 6-7. a 8-9.)  Střední školní věk (mezi 8-9. a rokem)
Test všeobecný 1 otázka 2 otázka 3 otázka 4 otázka 5 otázka 6 otázka
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Monika Chudárková ANOTACE Materiál seznamuje žáky s počátky výzkumu kosmu, obsahuje.
HISTORIE DOBÝVÁNÍ VESMÍRU
PLANETA ZEMĚ.
Výzkum Vesmíru pozorování pouhým okem
Práce s atlasem - Vesmír
Kozmonautika Ivan Vavrek. Obsah Z histórie dobýjania vesmíru Raketoplány Kozmicke stanice.
Velký Vesmír. Slunce v různých vlnových délkách. Čtveřice světlých útvarů v horní části jsou sluneční skvrny. V optickém oboru by byly tmavší než okolí,
Vesmír (Space).
Člověk a jeho svět – Rozmanitost přírody – Vesmír – Sluneční soustava
Realizace – leden 2013 ZŠ KUJAVY 4., 5. ročník
FY_066_Vesmír_Vesmír Autor: Mgr. Libor Sovadina Škola: Základní škola Fryšták, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/
Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Tematická oblast: Filozofie Číslo materiálu:EU Název: Spor o univerzália Autor: Mgr. Šárka Rambousková Ročník: osmý.
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Rozbor 3. tematického celku
Svoboda a autorita Petr Machala.
Zámek Orlík Se představuje…. Trocha historie.. Předchůdcem dnešního hradu Orlíka byl pravděpodobně malý hrad vybudovaný na ochranu cesty od Milevska na.
Vesmír a hvězdy Vesmír Soubor všech kosmických těles
V HLUBINÁCH DÁVNÝCH ČASŮ
Jakub Weinstein: DRUŽICE.
Člověk a jeho svět – Rozmanitost přírody – Vesmír – Sluneční soustava
Mikuláš Koperník „Ten co vsadil Slunce doprost ř ed sv ě ta” p ř elom 15. a 16. století.
Zámek Orlík … se představuje Trocha historie Předchůdcem dnešního hradu Orlíka byl pravděpodobně malý hrad vybudovaný na ochranu cesty od Milevska na.
Měsíc - - přirozená družice Země
Oko.
Název šablony:Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd zaměření VM:6. ročník – Člověk a příroda – Zeměpis – Slunce a vesmír autor VM:Ondřej.
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_553_Početní operace do 20 AUTOR: Mgr. Jarmila Šochová ROČNÍK,
Planetky ve vesmíru.
Kosmologie I. Einsteinovy rovnice R  - 1/2 R +  =T  R  = R  ( g ,  g ,   g  ) p000 0p00 00p0 000-ρ T  =
FYZIKÁLNÍ KUFR Téma: Země a vesmír (9. ročník) Zdroj: Wikimedia. Suitcase icon.jpg [online] [cit ]. Dostupný pod licencí Public domain.
KARLŮV MOST.
ÚVOD RYBOLOV OBSAH RYBAŘENÍ HISTORIE DRUHY RYB VYBAVENÍ KAPR RECEPT.
Název školy : Základní škola a mateřská škola, Název školy : Základní škola a mateřská škola, Svoboda nad Úpou, okres Trutnov Svoboda nad Úpou, okres Trutnov.
Umělé objekty, neboli umělá kosmická tělesa jsou objekty vytvořené člověkem, které se pohybují ve vesmíru.
Sluneční soustava. Struktura prezentace úvod otázky na úvod výklad příklad/praktická aplikace otázky k zopakování shrnutí.
Sluneční soustava -Tvoři ji: Slunce, planety, měsíce, planetky, komety, meteoritická tělesa.
 vesmír  vznik vesmíru  kosmický prostor  vývoj poznání o vesmíru  cesty do vesmíru  kontrolní otázky.
Jméno autora výukového materiáluSoňa Maruničová Datum (období, ve kterém byl vytvořen)11/2011 Ročník, pro který je výukový materiál určen5. ročník Vzdělávací.
AUTOR: Eva Strnadová NÁZEV:VY_52_INOVACE_04_05_29_SLUNEČNÍ SOUSTAVA
Základní škola Unhošť CZ.1.07/1.4.00/ Projekt MŠMT ČR
Mars Mars je čtvrtá planeta sluneční soustavy
ČÍSLO PROJEKTU: OPVK AUTOR: Mgr. Jana Neugebauerová
Temná hmota.
Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/
Autor: Mgr. Michaela Čapková Datum: Název: VY_52_INOVACE_01_ZEMĚPIS
Vesmír → galaxie → sluneční soustava → Země
Úvod do moderní fyziky Co je to „moderní“ fyzika?
Škola ZŠ Třeboň, Sokolská 296, Třeboň Autor Ing. Iva Hlásková Číslo
LIDÉ VE VESMÍRU Vypracovala: Dominika Lochmanová 6.C.
Starověký Řím Povrch a obyvatelstvo
Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Mgr
Pokus. konec.
ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKR LOUNY
Úvod do učiva dějepisu.
Anotace Materiál slouží k seznámení se základy o sluneční soustavě.
ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu VY_32_INOVACE_32-01
Umělá kosmická tělesa.
Markéta Dorovínová , 8.třída