Project GOAL

Popis projektu Spolupráce na projektu GOAL probíhala v průběhu dvou let Cílovou skupinou pro kariérové poradenství byli dospělí se ztíženým postavením na trhu práce – zejména pak s nízkou kvalifikací či bez kvalifikace, nezaměstnaní, ohrožení nezaměstnaností Hlavním cílem projektu bylo pracovat s cílovou skupinou na zvyšování jejich kvalifikace, případně návrat na trh práce Pracovali jsme s více jak 50 klienty

Metody práce Hlavním způsobem poskytování kariérového poradenství – individuální práce s klientem (rozhovor, pozorování, analýza silných, slabých stránek klienta, identifikace zájmů klienta) Dále pak byla využita skupinová práce s klienty (rozhovory, diskuse, sdílení zkušeností s problémy při hledání vhodného uplatnění na trhu práce)

Naši partneři Vyšší odborná škola, Obchodní akademie, Střední pedagogická škola a Střední zdravotnická škola Most, příspěvková organizace Úřady práce - Most, Žatec, Chomutov a Litvínov Dům romské kultury Most – Chanov Nízkoprahová zařízení na Mostecku Azylové domy v Mostě

Spolupráce s partnery Zázemí školy pro vytvoření vhodného prostoru pro poskytování poradenství Propagace této služby na webu školy Kontakt na cílovou skupinu klientů Spolupráce s Úřady práce byla založena především na osobních kontaktech a dřívější spolupráci Úřady práce byly velice vstřícné ke spolupráci v rámci projektu – naše služby braly jako vhodný doplněk při práci s nezaměstnanými lidmi (podle jejich slov nemají příliš mnoho času na individuální konzultace), zprostředkování schůzek s klienty (nesměli nám poskytnout údaje o klientech) Neziskové organizace – spolupráce s nimi je reálná, neboť mají kontakty a přístup k cílové skupině (spolupráci s klienty nám zprostředkovaly); zaměstnanci neziskových organizací oceňovali spolupráci, neboť návrat do vzdělávacího systému či vstup na trh práce je jedno z hledisek při řešení tíživé životní situace jejich klientů

Příklad praxe Vlaďka – 21 let Neúspěšná studentka Střední zdravotnické školy – oboru Sociální činnost Po neúspěšné maturitě z anglického jazyka (využila i opravných termínů) pracovala a zvažovala, jestli jít opakovat znovu 4. ročník Rozhodování jí komplikoval její zdravotní stav – čekala ji série operací, které vyžadovaly cca 1 rok rekonvalescence Kariérové poradenství spočívalo v rozhovoru týkajícího se jejích představ, priorit, možností… Dala přednost opakování ročníku a řešení zdravotního stavu odložila

„Hledáme způsob jak ano, ne důvod proč ne!!!“ Příklad praxe Po úspěšném ukončení maturitního ročníku se jí bohužel znovu nepovedlo odmaturovat (opět z anglického jazyka z didaktického testu) – ani při první opravné zkoušce Po naší schůzce, kde jsme zvažovaly alternativy – se rozhodla odjet na část roku pracovat do zahraničí a získat tam jazykovou kompetenci Na jaře jí čeká - pro ní asi poslední – pokus získat maturitní vysvědčení Držme jí palce  - pro její houževnatost, trpělivost, výdrž, ne úplně dobré rodinné zázemí a touze vymknout se předsudkům většinové společnosti  „Hledáme způsob jak ano, ne důvod proč ne!!!“

SWOT analýza Silné stránky – výborný nápad, podpora ze strany Národního ústavu pro vzdělávání, podpora ze strany participující školy, motivace pracovníků (naše i partnerů), pozitivní reakce Slabé stránky – udržitelnost, propagace projektu, nízká motivace u klientů, samostatné vyhledávání klientů, neznalost této služby u široké veřejnosti, propojení povědomí o poradenství v souvislosti se součinností s Úřady Práce Příležitosti – výzva a zkušenosti k přijetí lepší legislativy pro ukotvení kariérového poradenství v ČR, vytvoření uceleného systému kariérového poradenství Hrozby – politická situace, měnící se vláda, neznalost služby kariérového poradenství , nezájem ze strany klientů

Děkujeme za pozornost  VOŠ, OA, SPgŠ, SZŠ Most, příspěvková organizace Zd. Fibicha 2778, Most Mgr. Eva Povová - povova@vos-sosmost.cz Mgr. Lenka Rucká - rucka@vos-sosmost.cz Děkujeme za pozornost 