Objemy a povrchy těles Vypracoval: Mgr. Lukáš Bičík

Matematika Povrchy těles.
Objemy a povrchy těles základní přehled vlastností a vztahů
TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM
VÁLEC… …a vše, co potřebujeme vědět Zbyněk Janča.
Objem a povrch těles.
Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
Tělesa –Válec Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM:
Popis válce: Válec má dvě podstavy. Podstava má tvar kruhu. Válec je rotační těleso. Válec vznikne rotací obdélníku kolem jedné své strany.
Čtyřúhelníky Druhy čtyřúhelníků Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným.
Lichoběžníky a jejich vlastnosti Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Alena Čechová. Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Tělesa –Válec Číslo.
Rotační válec Síť, povrch, objem
Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor: Mgr. Lubomíra Moravcová Název materiálu:
těleso skládající se z jedné kruhové podstavy a pláště
Popis kvádru:. Popis kvádru: Vlastnosti kvádru: Kvádr má 8 stěn. Kvádr má 8 vrcholů. Kvádr má 12 hran. Kvádr má 1 dolní podstavu. Kvádr má 1 horní.
VY_32_INOVACE_050_Povrch a objem hranolu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu "EU peníze školám"
Lichobežník „domčeková metóda“.
Skladanie síl (vektorov):
PaedDr. Jozef Beňuška
Implementácia inovatívnych foriem a metód výučby na ZŠ Bežovce
TVAR ZEME.
Seminárna práca z matematiky
Základní konstrukce Obdélník (známe-li délku jedné jeho strany a úhlopříčky) Autor obrázků © Mgr. Radomír Macháň.
Množiny.
Integrovaný systém typových pozícií v práci výchovného poradcu
Kreslenie v textovom dokumente 1.časť
Školiace Centrum Infoveku
T.Zamborská L.Nedbalová 8.A
Trojuholníky ZŠ okružná 17 Michalovce.
NOSNÉ STREŠNĚ KONŠTRUKCIE
Vzájomná poloha dvoch kružníc
Gymnázium Pavla Jozefa Šafárika - Pavol Jozef Šafárik Gimnázium Rožňava Kód ITMS projektu: Názov projektu: Kvalitou vzdelávania otvárame brány.
a jeho pôsobenie na predmety
Pomer, mierka mapy.
Obraz kocky a kvádra v rovnobežnom premietaní - rysovanie
PaedDr. Jozef Beňuška
2. časť - kolmá axonometria
Pomer, mierka mapy.
PaedDr. Jozef Beňuška
Vety o logaritmoch.
Konštrukcia rovnobežníka
Poznámky z teórie kriviek a plôch Margita Vajsáblová
PaedDr. Jozef Beňuška
Tematický celok: Kotúľnice
Priamkové plochy.
Pravouhlé (ortogonálne) premietanie VII. ročník
Objemy a povrchy hranatých a rotačných telies
PaedDr. Jozef Beňuška
Perspektíva VYPRACOVAL: Ing.Ľudmila BENKOVÁ Jún 2014
Jsou přímky a , b: rovnoběžky různoběžky Správná odpověď: b a různoběžky.
ROTAČNÝ KUŽEĽ Základné pojmy PaedDr. Miroslav TISOŇ, 2009
Autor: Valentína Gunišová
Konštrukcia lichobežníka
PaedDr. Jozef Beňuška
Obsah obdĺžnika a štvorca
VLOOKUP (po česky SVYHLEDAT)
RIEŠENIE LINEÁRNYCH ROVNÍC A NEROVNÍC
Analytická geometria kvadratických útvarov
PaedDr. Jozef Beňuška
Stredná odborná škola automobilová Moldavská cesta 2, Košice
PLANIMETRIE Zobrazení v rovině
Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
46 OBVOD A OBSAH LICHOBĚŽNÍKU.
Rotační válec Síť, povrch, objem
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská 2633
Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM:
36 VÁLEC.
Název školy: Speciální základní škola, Louny,