Martin Knap Kvarta B Gymnázium sv. Jána Bosca

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Výuková centra Projekt č. CZ.1.07/1.1.03/
Advertisements

Hvjkbhkj Název EMPL 02 Kyslík a oxidy Název sady EM BUL_CHE_16 Vzdělávací obor Chemie Vzdělávací oblast Člověk a příroda, Informační a komunikační technologie.
Látkové složení lidského těla- prvky
Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ Šablona/číslo materiálu:III/2 VY_32_INOVACE_BI614 Jméno autora:Mgr. Lucie Křepelová Třída/ročník3. ročník.
Krajina a životní prostředí
Úvod od biochemie biochemii lze rozdělit na popisnou a dynamickou
ŽP – základní pojmy Ekologie … věda o vztazích mezi organismy a jejich životním prostředím a mezi organismy navzájem (Ernest Haeckel 1866) Environmentalistika.
MINERÁLNÍ PRVKY.
Minerální výživa VY_32_INOVACE_3.1.Bi1.08/Li
Hnojiva, pesticidy Materiál byl vytvořen v rámci projektu
K čemu jsou soli užitečné – hnojiva, keramika, pesticidy, prací prostředky Chemie 9. ročník Základní škola Benešov, Jiráskova 888 Ing. Jitka Moosová.
Ověřování základních znalostí z chemie
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Lenka Knotková. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN Provozuje.
Kvalitní potraviny - kvalitní život CZ.1.07/1.1.00/
Průmyslová hnojiva. s rozvojem zemědělství postupně přestalo postačovat použití statkových hnojiv => rozvoj výroby průmyslových hnojiv dodávají do půdy.
Šablona 32.  Anotace: Prezentace může sloužit jako výkladové učivo  Autor: Mgr. Lenka Kajabová  Předmět: Chemie  Očekávaný výstup: propojení teoretické.
Název projektu:ZŠ Háj ve Slezsku – Modernizujeme školu Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Oblast podpory: Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních.
PEDOSFÉRA VY_32_INOVACE_23_464
CHEMIE - Pesticidy SŠHS Kroměříž Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/
Rozdělení prvků Různé pohledy Podle obsahu v organismu
TUKY.
Železo a jeho zlúčeniny II
Halotrónové hasiace prístroje
Čierne ovce Európskej únie
Kontaminanty sú chemické látky, ktoré sa dostavajú do potravín z pôdy, vody a ovzdušia.
Róbert Novotňák Paly Palidrab
Kyslé Dažde.
Základné prejavy života organizmov
Význam vody pre život Erika Strihanová II. A.
Znečisťovanie vody Vypracovala :Veronika Simanová.
Prírodoveda pre 3. ročník: Križanová Denysa
Energia potravín.
JADROVÁ ENERGIA.
PRÍRODNÉ LÁTKY CUKRY TUKY BIELKOVINY.
BRATISLAVSKÁ ZAŤAŽENÁ OBLASŤ Klinda et al Dovičovičová Zuzana
Ekologické problémy sveta
Globálne ekologické problémy
PITNÁ VODA.
Práca – trest alebo radosť?
RÍMSKOKATOLÍCKA CIRKEV TRNAVSKÁ ARCIDIECÉZA Katechetické oddelenie Cirkev – Božia rodina (téma) pre 2. ročník ZŠ (určenie) Ing. Zuzana.
Aplikácia Organických Hnojív - fakty
Autori: Kristína Drdáková Nikola Kufelová
Redoxné reakcie Anna K..
Potravinová pyramída Bc. Agáta Šuleková.
Časticové zloženie látok
Mydlá a saponáty Mária Meščanová Kvarta B.
KORÓZIA Chémia IX.A Natália Baisová Alžbeta Vajnerová.
Mgr. Katarína Hlavatovičová
VODA a jej význam v prírode.
Ropa Sebastian Szilvasi, 9.B.
PROKARYOTICKÉ ORGANIZMY
Živočíchy Zuzana Fusiková.
HUBY JEDLÉ a NEJEDLÉ.
Prečo je dôležité, čo jeme?
Ako sa správne kompostuje
Kočtúchová, Šubová, Dzuriaková, Vyšňan, Račková
OZÓN, SKLENÍKOVÝ EFEKT, KYSLÉ DAŽDE
TECHNICKÝ POPIS HLAVNÝCH POĽNÝCH PLODÍN
13 otázok o rope Chémia 9. ročník.
Príroda Mgr. Mária Cabadajová.
*Síra* Martina Murínová 1.D.
VITAMÍNY.
Usadené horniny.
Hydroxidy Mária Lukačinová.
BIELKOVINY.
Význam kovov pre organizmus
Mgr. Petra Bejšovcová 4. roč
Kovy.
Prečo rastliny rastú a starnú?
Chemie pomáhá Ve stavebnictví
Transkript prezentace:

Martin Knap Kvarta B Gymnázium sv. Jána Bosca Chémia v poľnohospodárstve Martin Knap Kvarta B Gymnázium sv. Jána Bosca

Chémia je v súčasnosti veľmi používaná už aj v poľnohospodárstve Chémia je v súčasnosti veľmi používaná už aj v poľnohospodárstve. Ponúka mu nielen vysokohodnotné hnojivá, ale aj iné výrobky ktoré pomáhajú k zväčšovaniu, alebo ochrane úrody. Pri ich používaní však treba dbať nato, aby nedošlo k zmene prirodzeného prostredia našej prírody alebo ohrozeniu, nás ľudí.

Výživa rastlín Okrem svetla a tepla využívajú rastliny na svoj rast a rozvoj aj iné látky. Uhlík získavajú rastliny z oxidu uhličitého zo vzduchu a všetky ostatné látky odoberajú z pôdy. Využívajú predovšetkým minerálne látky ktoré obsahujú najmä tieto prvky: dusík N, fosfor P, síru S, draslík K, vápnik Ca, horčík Mg a železo Fe. V pôde musia byť v malom množstve prítomné aj stopové prvky napr. mangán Mn, meď Cu, zinok Zn, hliník Al a bór B. Ak v pôde jeden z týchto životne dôležitých prvkov chýba, jeho nedostatok sa prejaví v tom, že rastliny zoslabnú alebo predčasne zhynú.

Potreba hnojenia Pôda je v nedotknutej prírode v prirodzenej rovnováhe. Počas rozkladu odovzdávajú rastliny do pôdy tie minerálne látky, ktoré z nej počas rastu odobrali. Z poľnohospodársky využívanej pôdy sa rastliny každý rok odoberú a s nimi sa odoberú aj minerálne látky, ktoré rastliny prijali. Tým sa pôda ochudobňuje, jej úrodnosť klesá, a výnosy úrody sa zmenšujú. Preto treba minerálne látky do pôdy dodávať hnojením.

Zákon o rastovom minime Nedostatok niektorej minerálnej látky nemožno nahradiť nadbytkom inej látky. Rast a vývoj rastlín obmedzuje tá látka ktorej prítomnosť v pôde je v minimálnom množstve.

Dôležité minerálne hnojivá hnojivá s obsahom dusíka- dôležitá súčasť bunkovej hmoty a dôležitá stavebná látka pri výrobe rastlinných bielkovín hnojivá s obsahom fosforu- podporujú tvorbu kvetu, vývin plodov a semien rastlín draselné hnojivá- podporujú pevnosť rastlinných vláken, a zvyšujú odolnosť rastlín voči poveternostným vplyvom a škodcom soli vápnika- pôsobia pri látkovej výmene soli horčíka- sú potrebné pri tvorbe chlorofylu

Hrozba nevhodného dávkovania hnojív Nevhodným dávkovaním hnojív môže dôjsť k závažnému narušeniu prirodzeného prostredia alebo k ohrozeniu zdravia ľudí. Nadbytok niektorých látok v pôde sa v rastlinách hromadí a tie sa ako potrava dostávajú do ľudského organizmu, kde sa môžu meniť na jedovaté látky a tým ohroziť zdravie človeka. Nadbytok iných látok zas môže najmä spôsobiť znehodnotenie pôdy, znečistenie vodných tokov alebo úhyn vodných živočíchov.

Pesticídy rodenticídy- chemické látky na ničenie hlodavcov Chémia pomáha poľnohospodárstvu aj výrobkami ktoré používame na ničenie škodcov ktoré ohrozujú úrodu. Tieto látky sa hromadne nazývajú pesticídy. Pesticídy sa podľa svojho účinku rozdeľujú na: insekticídy- chemické látky ktoré ničia hmyz fungicídy- chemické látky ktoré ničia škodlivé huby a plesne herbicídy- chemické látky ktoré zabraňujú rastu rastlín, špeciálne ničia napr. burinu rodenticídy- chemické látky na ničenie hlodavcov

Hrozba používania pesticídov Nielen nadmerné hnojenie ale aj nevhodné používanie pesticídov ma svoje zlé stránky. Spočíva to najmä v znečisťovaní vodných tokov, úhyne vodného živočíšstva pri ich vyplavovaní z polí. Treba s nimi aj uvážene narábať aby nedošlo k poškodeniu zdravia ľudí a zvierat, pretože sú toxické.

Použitá literatúra a obrázky Chémia pre základné školy www.google.sk www.referaty.sk