obsah ročníkovej práce Ako na ročníkovú prácu obsah ročníkovej práce

Prečo ročníková práca (RP)? aby sa učitelia nenudili aby škola trápila predmaturantov aby sa predmaturanti niečo „nové“ naučili príprava na vysokú školu

Časti RP práca v tlačenej podobe s prílohami (hrebeňová väzba) CD nosič s prácou a prílohami (DOC...) prezentácia ppt (10 až 20 slidov)

Hodnotenie RP a/ forma (6b) b/ obsah (10b) c/ prístup ku konzultáciám (4b) d/ prezentácia (5b + 5b) ----- bodové ohodnotenie a): kompozícia práce, zdroje, literatúra, bibliografické odkazy, prílohy, jazyková správnosť, štylistika b): splnenie témy, schopnosť pracovať s informáciami, pôvodnosť práce, vlastné závery c): prístup ku konzultáciám, aktivita na konzultáciách, príprava d): rozsah, forma, obsah, ústny prejav, reakcia na otázky (cieľom prezentácie je: a/zaujať, urobiť dojem b/opísať postup vytvárania práce)

Hodnotenie RP KLASIFIKÁCIA Výborný – 30-27 b. Chválitebný – 26,5-23b. Dobrý – 22,5-17,5b. Dostatočný – 17-12b. Nedostatočný – 11,5-0b. ________________________: posudok hodnotiteľa

Existuje návod na napísanie dobrej práce? NEEXISTUJE – existujú základné zásady výber témy a konzultanta (téma sa môže po dohode s konzultantom modifikovať) približná osnova – akú máš predstavu o obsahu? zbieranie a spracovávanie materiálu: čítanie, čítanie, čítanie....poznámky, poznámky, poznámky, výpis citátov, terén vytvoriť si široký obraz o téme - podrobná osnova písanie konceptu – konzultácie čistopis prezentácia nácvik prezentácie PRÁCA BY NEMALA BYŤ KOMPILÁTOM --- VLASTNÝ PRÍNOS JE POTREBNÝ

Forma ročníkovej práce a) Je vytlačená na jednej strane listu počítačovou tlačou, a to na bielom papieri formátu A4 (297 mm x 210 mm) čiernym písmom tak, aby bola dobre čitateľná. V prípade laserovej tlače je možné tlačiť prácu obojstranne. b) Okraje textu sú 2,5 cm od hrany listu papiera okrem vnútorného okraja, ktorý je 3,5 cm. V prípade použitia záhlavia alebo päty musí ostať voľný okraj 1,9 cm od hrany listu papiera z hornej a dolnej strany. c) V celej práci, vrátane titulného listu, musí byť použité jednotné riadkovanie hlavného textu – 1,5. V poznámkach pod čiarou alebo za textom je riadkovanie 1. d) Veľkosť znakov v hlavom texte je 12 bodov. V celej práci môže autor použiť max. 3 fonty písma. Použité fonty musia byť zreteľné, neohraničené, ostré a dobre čitateľné napr. Times Roman, Arial, Courier.

Forma ročníkovej práce e) Rozsah práce: primeraný rozsah je nasledovný (určujúcim údajom rozsahu práce je počet znakov vrátane medzier; počet strán je len orientačným údajom): - ročníková práca: 21 600 – 36 000 znakov, t.j. 12 – 20 normostrán (1 normostrana je 1800 znakov), ročníková práca písaná v cudzom jazyku: 16 200 – 27 000 znakov, t.j. 9– 15 normostrán f) Strany práce sa číslujú nepretržite arabskými číslicami. Číslo strany sa umiestni v dolnej časti strany (päte), v strede alebo na vonkajšej strane stránky. Strany sa číslujú rovnakým typom písma a rovnakou veľkosťou ako text práce. Ak sa text tlačí len na jednej strane listu, číslo na spodnej strane listov označujú číslo listu. Titulný list sa počíta do stránkovania, ale číslo sa na neho nepíše. Každá nasledujúca strana (resp. list) sa označí číslom strany (resp. listu).

Časti ročníkovej práce a) obal - vonkajšia a vnútorná strana obalu (obálky, väzby), na obale sa uvedie názov a typ práce, meno autora a rok vydania práce (pozri príloha č. 1, pdf dokument na stránke školy: pokyny RP), b) titulný list – názov a sídlo školy, názov práce, podnázov práce (ak sa použil); označenie práce (ročníková práca); meno a priezvisko autora, meno a priezvisko, tituly vedúceho/školiteľa práce, miesto a rok vydania (pozri príloha č. 2),

Časti ročníkovej práce c) obsah, vrátane zoznamu obrázkov, tabuliek, skratiek, atď. Poznámka: obsah vkladať automaticky

Časti ročníkovej práce d) úvod: čo som si vybral a prečo som si vybral túto prácu aké sú ciele tejto práce (uviesť všetky možné ciele) čo by som chcel touto prácou opísať, dokázať naznačiť členenie práce aké metódy chcem použiť

Časti ročníkovej práce e) jadro - text práce členený na kapitoly, podkapitoly a pod., (rozmyslieť si, ktoré fotgrafie, tabuľky tu a ktoré do prílohy) f) záver - obsahuje vecné závery, sumarizáciu, vlastný prínos alebo názor autora, (ide o zhodnotenie, či ako sa naplnili ciele z úvodu, s akými problémami sa pisateľ stretol, čo mu práca dala) g) zoznam bibliografických odkazov, h) prílohy – obsahuje obrazové prílohy, grafy, tabuľky..., ktoré nie sú uvedené v texte.

Časté nedostatky prác gramatika a štylistika – v texte je veľa gramatických a slohových chýb chyby formy: nedodržanie okrajov, riadkovania, predpísaných vzorov obálky, písmo, chýbajúce popisy obrázkov, nesprávna citácia.... nesamostatnosť – odpisovanie z kníh, bez vlastného prínosu a koncepcie nepremyslená štruktúra nezáujem o konzultácie / práca na poslednú chvíľu

Citácie každé doslovné citovanie, ktoré nie je v práci priznané je krádežou citovanie v poznámke pod čiarou: Na konci citovaného textu sa vloží index číslice, ktorý je automaticky pridelený cez funkciu poznámky pod čiarou. V poznámke pod čiarou je následne zaznačený celý odkaz na citované dielo. V takejto poznámke pod čiarou sa môžu vyskytovať aj doplňujúce informácie, bližšie určujúce/vysvetľujúce hlavný text. Poznámka: citácie majú presnú formu, pozri Pokyny RP

Obrázky, tabuľky a podobne prácu osviežia – majú sa viazať na text, čo sa v texte prejavuje odkazom: ...Toto presvedčenie sme sa rozhodli potvrdiť krátkym dotazníkom (viď. Graf č.1), na ktorý odpovedalo 16 osôb žijúcich v Banskej Bystrici alebo v blízkom okolí.... Graf č.1: Výsledky dotazníka o znalosti historických pamiatok blízkeho okolia

Prílohy všetko, čo sa nezmestí do práce aj na ne sa odkazuje z textu: ...Táto brožúrka sa okrem histórie, interiéru, exteriéru a nástenných malieb samotného kostola zaoberá aj dopravou do Čerína a opisom iných kultúrnych a prírodných zaujímavostí v okolí obce (ukážka brožúry viď. Príloha C)....

Prílohy

Zoznam použitej literatúry BAKOŠ, Ján. 1984. Dejiny a koncepcie stredovekého umenia explikácia na gotickom nástennom maliarstve. Bratislava: Tatran. 372 s. BURAN, D. 2003. Gotika. Dejiny slovenského výtvarného umenia. Bratislava: Slovenská národná galéria a Slovart. 879 s. ISBN: 80-8059-080-X. HEROUT, Jaroslav. 1981. Staletí kolem nás. Praha: Panorama. 393 s. CHROMEKOVÁ V. - BITUŠÍKOVÁ A. 1993. Horná Mičiná. Banská Bystrica: Datei. 134s. ISBN: 80-85306-10-7. JANOTKOVÁ, Zita. 1994. Čerín. Banská Bystrica: Vydavateľstvo SCM, 57 s. ISBN: 80-967205-1-1.

Prezentácia hodnotí sa aj vystupovanie - nepozerať sa na prezentáciu – vhodné je prezentáciu si vytlačiť – zaznačiť preklik na ďalšiu snímku ľubovoľné písmo – nie veľa druhov, pozor na viditeľnosť – pozadie ani tmavé ani krikľavé – max 5-6 riadkov ČASTI: názov práce, meno, meno konzultanta prečo som si túto prácu vybral cieľ práce metodika práce- najdôležitejsie zdroje k praci, 4-5 zdrojov, + iné zdroje, s čím a ako som pracoval ako som postupoval, (knihy, návšteva, rozhovor...) štruktúra práce, kapitoly obsah práce stručne - nie prerozprávať výsledky, prínos, splnenie cieľov, zhrnutie na záver obrázky zaujmú a osviežia PREZENTÁCIA MÁ ZAUJAŤ, NIE USPAŤ – PREDAŤ PRÁCU