DOBROVOĽNÍCTVO NA SLOVENSKU PROF.L.MACHÁČEK, PODPREDSEDA RADY SVS

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Dobrovolnictví v české společnosti
Advertisements

PRESENTACE SOCIÁLNÍCH SLUŽEB A SOCIÁLNÍ PRÁCE V O.S. ESTER PRO ROK ČLENĚNÍ PROGRAMŮ: PROGRAMY SE ZÁKONA Č. 108/2006 SB. (SOCIÁLNÍ SLUŽBY)
Komunitní a otevřená škola
NEZISKOVÉ ORGANIZACE VYMEZENÍ, VÝZNAM. 2 Občanská společnost občan Soukromý sektor stát VEŘ. PROSTOR Dána institucemi a organizacemi různého charakteru.
Březen – měsíc internetu podeváté aneb Na úřad přes internet Jaroslav Winter BMI sdružení ISSS, Hradec Králové
Ekonomická hodnota dobrovolnictví ADRA ČR
N ÁSTROJE ZVYŠOVÁNÍ KVALITY ŘÍZENÍ ÚŘADU Společenská odpovědnost úřadu.
Z AJIŠŤOVÁNÍ VEŘEJNÝCH SLUŽEB Kontrahování služeb se soukromým a neziskovým sektorem.
Tatrabanka najlepší idú za nami.
Subjekty a objekty veřejných politik
Prínos prebiehajúcich partnerstiev 2011, 2012 pre realizátorov projektov Výsledky prieskumu.
SYSTÉM DUÁLNEHO VZDELÁVANIA (SDV)
Európsky stážista v rámci programu Erasmus
Popularizácia v CENTRE
Správa o hospodárení JLF UK v Martine za rok 2009
Problematika dlhu obcí
Fungovanie bankového systému
Počítačová profesijná a pracovná diagnostika COMDI
Podnikanie a podnikateľský plán
Motivácia k učeniu Tretí pracovný seminár regionálnych spolupracovníkov aktivity 4.1 projektu HKV Čingov Rohozná
Dementný syndróm pri Alzheimerovej chorobe.
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Finančná gramotnosť číslo akreditácie: 3/2010-KV Plánovanie.
Sociálne skupiny, školská trieda
NOVÝ SOCIÁLNY OBRAZ VIDIECKEJ ŽENY
Predstavenie obč.združenia Únia materských centier, SR
Postavenie PAS a ŠAS v elastickej sieti
Inštitút zamestnanosti
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť.
Ministerstvo pôdohospodárstva a rozvoja vidieka Slovenskej republiky
Projekt Ženy ženám „Domov musí byť bezpečné miesto pre všetkých“
SOČ 3. roč. v prípade, že máme problém, aký výskum ku svojej teoreticke časti použijeme, môžeme vykonať sociologický, psychologický alebo edukačný (napr.
Riadenie projektového cyklu – Analýza problémov regiónu
Etické problémy a dilemy v sociálnej práci
Sociálna práca s rodinou – aktuálny stav sociálnych služieb pre rodinu na Slovensku. Tatiana Matulayová.
Charakteristika, základné formy
Národný projekt Terénna sociálna práca v obciach
Vzdelávanie sociálnych pracovníkov na Katolíckej univerzite v Ružomberku Projekt HANDISSIG (Vzdelávanie pracovníkov sektora sociálnych služieb verejného.
KOMU NENÍ SHŮRY DÁNO, V INTERNETU NEKOUPÍ.
Vplyv výberu vysokej školy na úspešnú kariéru
Aktívna politika trhu práce v zákonoch
Finančná matematika - slovník
Ako napísať dobrý životopis a motivačný list
ZNALOSTNÁ EKONOMIKA A POĽNOHOSPODÁRSTVO V NITRIANSKOM KRAJI
MINISTERSTVO VNÚTRA SLOVENSKEJ REPUBLIKY
VALNÉ ZHROMAŽDENIE SJF, SENEC,
Regionálne rozdiely sobášnosti a rozvodovosti
VZDELÁVACÍCH PROGRAMOV
ODBORNÁ PRAX (vo verejnej správe) 1. ročník
„Ja Ťa budem sprevádzať, ale Ty mi ukáž cestu...“
Praktická časť záverečných prác
PhDr.Mgr. Pavel Bryndzák, PhD.
Strategické dokumenty
Koncepcia multifunkčného centra pre užívateľov drog v slovenských podmienkach Silvia Miklíková Jún 2009.
Spôsoby boja so stresom
Kompostovanie v Bratislave
PRACOVNÝ ČAS SKRACOVANIE ? SITUÁCIA NA TRHU PRÁCE FLEXIBILITA
Rizikové správanie študentov prvých ročníkov košických vysokých škôl
Ako si človek vytváral rodinu
VZDELÁVACIE POUKAZY Ministerstvo školstva Slovenskej republiky
Európska informačná sieť o vzdelávaní
Legislatívne zmeny pre rok 2015
Školský vzdelávací program
AUTOEVALVÁCIA V PRAXI DOTAZNÍK AKO NÁSTROJ AUTOEVALVÁCIE V PODMIENKACH ZŠ PANKÚCHOVA 4 DOMÉNA: Procesy na úrovni triedy OBLASŤ: Kvalita učenia.
Vyhlásenie výsledkov 24. september 2010, Bratislava
Infovek – Otvorená škola menia informačnú gramotnosť lokálnej komunity
Právo na vzdelanie Legislatívny rámec práva na vzdelanie
Veronika Andilová & Alexandra Čelovská
Záverečné pracovné stretnutie k témam Financovania MNO
Regionálne workshopy k tvorbe Akčného plánu OGP 2016 – 2019
Dobrovolnické programy
Transkript prezentace:

DOBROVOĽNÍCTVO NA SLOVENSKU PROF.L.MACHÁČEK, PODPREDSEDA RADY SVS Európsky Rok Dobrovoľníctva DOBROVOĽNÍCTVO NA SLOVENSKU PROF.L.MACHÁČEK, PODPREDSEDA RADY SVS Cyklus prednášok Rady SVS 9.12.2011Úrad P SAV, Bratislava,SR

Zákon o dobrovoľníctve Čl. VI Tento zákon nadobúda účinnosť 1. decembra 2011.

§ 3Dobrovoľnícka činnosť Pri organizovaní pri tvorbe, ochrane, udržiavaní alebo zlepšovaní životného prostredia, pri starostlivosti o ochranu a zachovanie kultúrneho dedičstva pri organizovaní kultúrnych, športových, telovýchovných, charitatívnych, vzdelávacích a osvetových podujatí,

Súčasné trendy v oblasti dobrovoľníctva Nárast tzv. znalostných (brain) dobrovoľníkov a dobrovoľníčok. Narastá potreba profesionalizácie manažmentu dobrovoľníkov a dobrovoľníčok. Nárast počtu firemných dobrovoľníkov hľadajúcich nové skúsenosti. Zapojenie sa do dobrovoľníctva je závislé na tom, v akej životnej etape sa človek nachádza a či je schopný venovať v tejto fáze čas alebo skôr peniaze. Vnímanie dobrovoľníctva ako továrne na komunitný sociálny kapitál.

Konfrontáciev oblasti dobrovoľníctva Tradičný štýl dobrovoľníctva Nový štýl dobrovoľníctva Koherentný Stabilný Inšpirovaný kolektívnymi identitami a tradičnými rolami Nepredvídateľný Fragmentovaný Nestály Záležitosť osobných preferencií

Dobrovoľníctvo na Slovensku – výskumné reflexie výskum realizovaný v roku 2011 ako súčasť Národnej kampane k Európskemu roku 2011 s podporou Európskej únie autorky: Alžbeta Brozmanová Gregorová, Tatiana Matulayová, Alžbeta Mračková, Lenka Vavrinčíková, Jana Vlašičová

Cieľ výskumu získať obraz o dobrovoľníctve na Slovensku a jeho vybraných dimenziách a analyzovať tieto zistenia v kontexte súčasných trendov v dobrovoľníctve.

Metodika výskumu Dve časti: Kvantitatívny výskum na vzorke 973 občanov Slovenskej republiky starších ako 15 rokov v priebehu mája a júna 2011 metódou osobných štandardizovaných rozhovorov Kvalitatívny výskum – dokresľuje obraz o dobrovoľníctve a podmienkach pre jeho rozvoj na Slovensku (prípadové štúdie dobrovoľníckych centier a metóda DELPHI)

Rozsah dobrovoľníctva Formálne dobrovoľníctvo Neformálne dobrovoľníctvo

2. Intenzita dobrovoľníctva – stabilita a pravidelnosť Medzi dobrovoľníkmi prevažujú tí, ktorí sa mu venujú dlhodobo a pravidelne Formálne % Dlhodobé 88,4 Krátkodobé 11,6 Spolu 100,0 Neformálne % Dlhodobé 79,4 Krátkodobé 21,6 Spolu 100,0 Formálne % Pravidelné 71,3 Nepravidelné 28,7 Spolu 100,0 Neformálne % Pravidelné 73,5 Nepravidelné 26,5 Spolu 100,0

2. Intenzita dobrovoľníctva- objem odpracovaných hodín Formálne Neformálne Priemerný počet dobrovoľnícky odpracovaných hodín v posledných 4 týždňoch je 18 hodín. Medián 10 Priemerný počet dobrovoľnícky odpracovaných hodín v posledných 4 týždňoch je 14 hodín. Medián 10

3. Sociálny profil slovenských dobrovoľníkov a dobrovoľníčok približne rovnaké zastúpenie mužov a žien v oboch typoch dobrovoľníctva približne rovnaké zastúpenie jednotlivých vekových skupín, najnižšiu mieru vykazuje veková kategória 15 až 19 ročných úzka súvislosť medzi dobrovoľníctvom a vzdelaním, čím vyššie vzdelanie ľudia majú, tým je ich angažovanosť v dobrovoľníctve vyššia vyššia miera zapojenia sa do neformálneho dobrovoľníctva u vidieckeho obyvateľstva;

Sociálny profil slovenských dobrovoľníkov a dobrovoľníčok súvislosť medzi dobrovoľníctvom a ekonomickou pozíciou súvislosť medzi dobrovoľníctvom a výškou príjmu, pričom participácia sa automaticky s príjmom nezvyšuje vyššia miera zapojenia sa vdovcov a vdov do neformálneho dobrovoľníctva súvislosť medzi vierovyznaním a neformálnym dobrovoľníctvom, v prospech veriacich spojenie s členstvom v organizáciách

4. Formálne dobrovoľnícke aktivity NGO Day 2011, 27.9.2011

4. Neformálne dobrovoľnícke aktivity

5. Organizácie angažujúce dobrovoľníkov - typ Typ organizácie % Nezisková mimovládna organizácia 56,3 Samospráva 25,0 Štátna správa 8,3 Súkromná firma 3,0 Iný typ organizácie 0,7 Neviem 6,7 Spolu 100,0

6. Organizácie angažujúce dobrovoľníkov – oblasť činnosti Oblasť činnosti organizácie % Sociálne služby 23,1 Životné prostredie 14,6 Umenie a kultúra 12,3 Šport 10,8 Náboženstvo, cirkevne aktivity 10,4 Detské a mládežníčke organizácie 10,1 Podpora dobročinnosti, darcovstva a dobrovoľníctva 9,3 Vzdelávanie a výskum 7 Prevencia a pomoc v prípade humanitárnych a prírodných katastrof 6

7. Zdroje informácií o dobrovoľníckych príležitostiach Priame (87,3%) -ľudia Nepriame (10,7) - nástroje Zdroj % Priatelia, známi, príbuzní  53,4 Aktívni dobrovoľníci  23,5 Pracovník organizácie  22,8 Úrad  12,3 Dobrovoľnícke centrum  6 Diskusia, verejné stretnutie Učiteľ/učiteľka  2,2 Zamestnávateľ  1,9 Zdroj % Internetová stránka organizácie  4,9 Plagát, leták, propagačný materiál  4,5 Internetová stránka o dobrovoľníctve  3,7 Noviny, časopis  1,1 Televízia Rádio  0,4

8. Motivácia k dobrovoľníctvu Faktor motivácie Priemer (na stupnici od 1 do 5) Hodnoty 3,99 Sociálne interakcie 3,87 Pochopenie 3,75 Reciprocita 3,73 Sebaúcta 3,70 Rozvoj kariéry 3,63 Uznanie 3,61 Spoločnosť 3,40

9. Bariéry dobrovoľníctva % Nepožiadanie o pomoc 40,4 Neinformovanosť o možnosti zapojiť sa do dobrovoľníctva 36,0 Nedostatok času 35,7 Zdravotné problémy/ťažkosti 21,9 Neschopnosť prijať dlhodobý záväzok 21,0 Pocit nepotrebnosti pomoci 19,1 Nezáujem 17,8 Náročná situácia v práci 16,8 Náročná situácia v rodine 16,5 Preferencia darcovstva peňazí 12,9 Problémy s dochádzaním 10,8 Nespokojnosť s predchádzajúcou dobrovoľníckou skúsenosťou 8,9 Finančné náklady spojené s vykonávaním dobrovoľníctva 6,2

10. Prínosy dobrovoľníctva na dobrovoľníckej činnosti zúčastňujú preto, že sa im páči, čo robia – s týmto výrokom súhlasilo spolu až 92,9 percent dobrovoľníkov a dobrovoľníčok skúsenosti získané počas dobrovoľníctva sa začínajú vnímaťako prenositeľné do oblasti profesijného života a rastu argumenty

11. Práca s dobrovoľníkmi a dobrovoľníčkami Indikátory profesionalizácie % Koordinátor dobrovoľníkov 84,7 Vstupný pohovor 76,5 Cielené školenie 52,5 Oboznámenie s náplňou práce 81,0 Podpora formou poradenstva, supervízie 65,7 Písomná zmluva 27,6 Existencia manuálu, príručky kódexu 41,0 Preplácanie výdavkov 71,2 Ocenenie 98,1