Kojenecké období.

Inovační kurz pro sanitáře
Rehabilitace u CMP Zdeňka Dvořáková.
Fyzioterapie u SMA zásady cvičení osob s SMA poznatky z praxe
PRENATÁLNÍ STADIUM NOVOROZENEC KOJENEC BATOLE
Schopnost zvířat léčit
Vztahy mezi lidmi 7. ročník - září.
Komunikace Aktivita č.1: Člověk a svět práce Prezentace č. 6
„Test“ schopnosti imaginace
Předmět psychologie Předmět psychologie práce a organizace.
„SNAHA PŘIMĚT SPOTŘEBITELE, ABY JEDNAL PROTI SVÉ VŮLI, JE ZTRÁTA ČASU.“ JEROME E. MC CARTHY Psychologické vlivy působící na jednotlivce.
Pedagogické minimum – lektorské dovednosti
Nitro a osobní historie člověka o kterého se staráme Doc. Ing. Aleš Opatrný, Th.D. KTF UK v Praze Sekce spirituální péče Společnosti lékařské etiky ČLS.
Přednáška č. 2 Kinezioterapie v kontextu rehabilitace, dělení kinezioterapie, metody kinezioterapie.
Předmět sociologie Věda společenská a behaviorální
Vývoj dětské kresby Kresba lidské postavy.
Střední škola sociálních a zdravotnických služeb VESNA, o.p.s.
Neverbální komunikace
Návykové látky, závislosti
VÝVOJOVÁ PSYCHOLOGIE NOVOROZENECKÉ OBDOBÍ
Střední zdravotnická škola, Národní svobody Písek, příspěvková organizace Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ Číslo DUM:VY_32_INOVACE_JIROCHOVA.
KOMUNIKACE S NEVIDOMÝM
Lidské smysly - sluch Sluch je nejcitlivějším lidským smyslem
Závěrečná konference k individuálnímu projektu „Podpora vzdělávání a supervize u pracovníků v oblasti sociálních služeb a pracovníků v sociální oblasti.
Specifika zpracování vzdělávacích obsahů vyučovacích předmětů: Čtení – globální a analyticko–syntetická metoda – vzhledem k vícečetnému postižení bylo.
Střední zdravotnická škola, Národní svobody Písek, příspěvková organizace Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ Číslo DUM:VY_32_INOVACE_JIROCHOVA.
SMYSLOVÉ ORGÁNY 3. ročník
Střední škola sociálních a zdravotnických služeb VESNA, o.p.s.
Oko Anatomie lidského oka Oční vady v každém věku Nemoci očí-Tupozrakost Šilhání Šedý a zelený zákal Retinoblastom.
Centrální nervový systém
Řízení lidského těla Filip Bordovský.
Bakalářské studium 158 Péče o základní potřeby
SMYSLY ČLOVĚKA.
Alternativní a augmentativní komunikace
RVP ZV příloha Vzdělávací oblast Umění a kultura
Střední zdravotnická škola, Národní svobody Písek, příspěvková organizace Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ Číslo DUM:VY_32_INOVACE_JIROCHOVA.
Možnosti domácí léčby některých forem strabismu
DYSARTRIE porucha koordinace mluvního výkonu, celková porucha motoriky řeči (porucha vyslovování jako celku, článkování – artros, segmentace řeči) vzniklá.
Neverbální komunikace
Vývojová psychologie Prenatální období.
Speciální metody práce na ZŠS
Volitelný předmět 1287 Moderní ošetřovatelství.
Ošetřování dítěte s Downovou chorobou
6. Dítě jako subjekt vzdělávání
Návykové látky, závislosti. VY_32_INOVACE _25_NÁVYKOVÉ LÁTKY, ZÁVISLOSTI_PŘÍRODOPIS_HLAVOVÁ Anotace Výukový materiál prostřednictvím ICT napomáhá k inovaci.
Plavání ve zdravotně orientovaných pohybových programech Lekce č. 27 Irena Čechovská, červen 2006 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním.
Novorozenecké období. Od narození – do 6. – 8. týdne Od narození – do 6. – 8. týdne Vývojový mezník na počátku období Vývojový mezník na počátku období.
Beakra  1. význam správné řeči  2. fyziologický a sociální základ výslovnosti  3. nesprávná a vadná výslovnost  4. příčiny a výskyt v populaci.
Kameny Příroda kolem nás.
Koncept bazální stimulace
Šátkování nošení dětí v šátku
Číslo projektu OP VK Název projektu Moderní škola Název školy
Název školy Gymnázium, střední odborná škola, střední odborné učiliště a vyšší odborná škola, Hořice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název materiálu.
Projekt: Moderní výuka
VNÍMÁNÍ A PŘÍSTUPNOST PROSTŘEDÍ
Bezvědomí Andrea Ječmenová 2012.
DYSARTRIE porucha koordinace mluvního výkonu, celková porucha motoriky řeči (porucha vyslovování jako celku, článkování – artros, segmentace řeči) vzniklá.
ANTROPOMOTORIKA.
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu
Psychické procesy - vnímání
Geografie Krajinná sféra
BAZÁLNÍ STIMULACE PERLIČKOVÉ POMŮCKY
Komunikační a prezentační dovednosti / C2
Vondráčková,Hrabáková.  Je aktivní stav lidské psychiky kdy se orientujeme v čase, prostoru, situaci a ve vlastní osobě.
BAZÁLNÍ STIMULACE PERLIČKOVÉ POMŮCKY
Název školy: ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Fulnek Autor: Mgr. Dagmar Šaflová
LIDSKÉ TĚLO VY_32_INOVACE_5A_09 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Orientace v řadě.
Rodičovství biologické a pěstounské
Interkulturní adaptace