Datum: 4. 1. 2013   Projekt: Kvalitní výuka Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0731 Číslo DUM: VY_22_INOVACE_43 Jméno autora: Mgr. Linda Libenská Název práce: Second conditional – druhý kondicionál Předmět: angličtina Ročník: 2 Časová dotace: 20 minut Vzdělávací cíl: Vysvětlení, jak se tvoří v angličtině druhý kondicionál. Pomůcky: Psací potřeby pro studenty. Počítač s projektorem pro učitele. Poznámka: Studenti si zapisují gramatiku do svých sešitů. Studenti doplňují věty společně s učitelem. Inovace: Prezentace pomocí PowerPointu je názorná, studenti lépe pochopí, jak se časové věty tvoří. Následně si je mohou procvičit. Zapojení audiovizuální techniky do výuky.

Conditionals – podmínkové věty

Second-conditional – neuskutečnitelná podmínka v přítomnosti.

Použití: Druhý kondicionál – neuskutečnitelná podmínka v přítomnosti. Vyjadřuje nám, co by teď bylo, kdyby… If I had more time, I would study English every day. Kdybych (jestliže bych) měl více času, studoval bych angličtinu každý den.

Jak se tvoří? Podmínkové věty jsou uvozeny spojkou „if“ – „jestliže“ If I had more time, I would study English every day. Vedlejší věta se spojkou „if“ – minulý čas Hlavní věta – podmiňovací způsob – would. Lze zkrátit I would- I´d

Hlavní i vedlejší větu je možno prohodit. If I had more time, I´d study English every day. I´d study English every day if I had more time. . Vedlejší věta se spojkou „if“, hlavní věta Hlavní věta vedlejší věta se spojkou Čárka se dělá před hlavní větou, ne před spojkou „if“.

Další příklady vět If he worked harder, he´d have more money. If I were a politician, I´d help poor people. If I earned a lot of money, I´d buy a car.

Doplň souvětí podle vzoru: If I earned a lot of money, I´d buy a car. I´d buy a car if I earned a lot of money. If I could speak French, I… If you were older, you… If I won a million, I… If I found a wallet, I… I would live abroad if… She´d help you if… We´d go to the cinema if… I would´t go there if… If I knew the answer, I…

Děkuji za pozornost

Použitá literatura: SOARS, Liz and John: New Headway, Pre-intermediate, Oxford University Press, Oxford, 2007, ISBN 978-0-19-471585-0. MURPHY, Raymond: English Grammar in Use, Cambridge University Press, Cambridge, 2004, ISBN 10 0-521-53289-2