British Commonwealth

pro ilustraci. Ve videu Top ten destinations se žáci seznamují Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Průřezové téma Tématický celek Ročník Datum tvorby Datum a místo ověření Anotace Klíčová slova Metodický pokyn CZ.1.07/1.5.00/34.0565 VY_32_INOVACE_93_COMMONWEALTH Masarykovastřední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace Mgr.Kateřina Slaninová ČLOVĚK A SVĚT KOLEM NÁS Anglický jazyk – REÁLIE 3.-4. 18. 02. 2012 30.04.2013, 3.A V prezentaci se žáci seznámí s tématem Commonwealthu se zaměřením na Austrálii a Nový Zéland. Naučí se základním faktům, co je to Commonwealth a interaktivní vizuální formou se ponoří do světa Austrálie a Nového Zélandu se zaměřením na významné turistické destinace. K prezentaci jsou připojená informativní videa s otázkami k porozumění mluvenémukomentáři ve videích. Videa také slouží k názornosti a lepšímu zapamatovánísi přírodních a dalších památek Austrálie a Nového Zélandu. Pro rozšíření je uveden odkaz na specifickou slovní zásobu na téma zvířata v Austrálii a na Novém Zélandu. Commonwealth of Nations, Austrálie, Nový Zéland, Australia, New Zealand Šablona je určena do jedné až tří vyučovacích hodin. Během jedné hodiny doporučujeme studenty seznámit s tím, co je Commonwealth a jaký je princip. V dalších hodinách se doporučuje postupně věnovat Austrálii a NovémuZélandu. Na úvod doporučujeme pustit vždy krátké dvouminutovévideo pro získání představy o dané zemi. U Austrálie je jistě zajímavé zmínit klima, proto byla přiložena mapa klimatu s legendou pro ilustraci. Ve videu Top ten destinations se žáci seznamují s nejatraktivnějšími místy v Austrálii. Doporučujeme si dělat poznámky pro pozdější využití. Podobným způsobem lze zpracovat téma Nového Zélandu. Jako bonus a zajímavost lze se studenty probrat specifickou slovní zásobu zvířat,které žijí v obou zemích. Obrázky: office Kliparty, ostatní jsou uvedeny na posledním snímku

organisation Intergovernal 54 independent states Members were part of the British Empire Values:democracy,human rights,liberty, free trade,world peace All members are equal The head:Queen Elizabeth II.

United Kingdom India Pakistan Bangladesh Nigeria The Australia New Zealand Canada Etc.

Commonwealth Games Third largest multi-sport event in the world Every four years 2014 in Scotland Disciplines: bowls, netball, rugby The goal – friendly games for promotion of their heritage

Australia Watch the video about the introduction to Australia http://www.youtube.com/watch?v=f58n8o3nUQk

Basic Facts About Australia Capital: Canberra Largest cities: Sydney, Melbourne, Brisbane, Perth Australia´s flag: Population: 21 mil Head of state: Queen Elizabeth II. – Governor General Prime Minister

Land and Climate

Economy Agriculture: sheep, cattle, wheat, wool, milk, barley, forestry Manufacturing: food and beverages, iron, steel, chemicals, textile, motor vehicles Mining: coal, oil, natural gas, gold, lead, zinc Export: coal, wheat, wool, petroleum Import: industrial machinery, electrical appliances

Sightseeing in Australia Watch the video Top ten tourist destinations: Write down the names of the places and what can be seen there. http://www.youtube.com/watch?v=QCgKd7oghLI

New Zealand Watch the video about New Zealand http://www.youtube.com/watch?v=eh-0knDpn5g

Basic Facts about New Zealand Geography: Watch the video and write down the geographical information you will hear: http://www.youtube.com/watch?v=vfVuyZY5aps Watch the video about exploring New Zealand and note down what you would be interested in to see or visit http://www.youtube.com/watch?v=fyisKM0w3Uo

Sources 1.ANONYMOUS. www.wikipedia.org [online]. [cit. 18.2.2013]. Dostupný na WWW: http://en.wikipedia.org/wiki/File:Commonwealth_of_Nations.svg 2. https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTbCwB87c29m2s9kOyLf_5mqENugH3op4Z2hC9KWJwyAyO_eCKxeA www.office.microsoft.com