Název školy: Speciální základní škola, Louny, Poděbradova 640,příspěvková organizace Autor: Mgr. Helena Fialová Název materiálu: VY_32_INOVACE_12_V.M2TŠ_OSOVÁ SOUMĚRNOST Téma: M- 6. ročník – geometrie –osová souměrnost Název sady: Matematika 2. stupeň TŠ Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3407

Anotace: Prezentace je určena pro 6. ročník speciální základní školy List č. 3 je úvodní , motivační Listy č. 4 a 5 jsou určeny pro přímou práci žáků na int. tabuli Listy č. 6 a 7 jsou výkladem osové souměrnosti geometrických tvarů List č. 8 představuje žákům osovou souměrnost na písmenech Metodické pokyny: Žáci na základě vhodně zvolených otázek společně s učitelem vyvozují nové poznatky, seznamují se s osově souměrnými útvary Inovace: Interaktivní způsob učení Prezentace na interaktivní tabuli Pomůcky: interaktivní pero, fix

ÚTVARY SOUMĚRNÉ PODLE OSY 2. 3. 1. 1. Přeložíme list papíru. 2. Vybereme si některý obrázek a obkreslíme ho. 3. Pak tvar vystřihneme a rozložíme. Přehyb vytáhneme barevně. Přehyb vyznačuje část přímky, která je osou souměrnosti vystřiženého útvaru.

Obrázky jsou rozděleny přímkou o na dvě poloviny Obrázky jsou rozděleny přímkou o na dvě poloviny. Přeložíme-li papír s obrázkem podle přímky o, obě poloviny se budou krýt. Jak již víme, přímka o je osa souměrnosti. Dokážeš dokreslit chybějící části obrázků? Použij pero nebo fix. o o

Zapamatuj si: Osově souměrný útvar poznáme tak, že se po vystřižení a přeložení podle osy souměrnosti obě jeho části kryjí. Dokresli do obrázku čtverec, obdélník a trojúhelník tak, aby všechny tyto obrazce byly souměrné podle vyznačené psy o. ŘEŠENÍ R Q Z N M Y o K L X O P

Mohou mít čtverec a obdélník více os souměrnosti? Zjistíme to jejich překládáním. 4 osy 2 osy

Odhadneš, kolik os má rovnostranný trojúhelník a kolik kruh? ŘEŠENÍ Nekonečně mnoho os 3 osy C a a + + + o o S o B A a Osou souměrnosti kruhu je každá přímka, která prochází středem tohoto kruhu.

Některá písmena jsou také souměrná podle osy. 1. Například tyto, které vidíš. Vyznač jejich osu souměrnosti. ŘEŠENÍ 2. Rozhodni, která písmena jsou osově souměrná. Vyznač jejich osu. G Q S A U R V Z F E D X P W N T

ZDROJE: BLAŽKOVÁ, RNDR.,CSC., Růžena, Milena VAŇUROVÁ, RNDR., CSC., Květoslava MATOUŠKOVÁ, RNDR., CSC. a Hana STAUDKOVÁ. MATEMATIKA pro 4 ročník základních škol 2. díl. Přípotoční 31, 101 00 Praha 10: ALTER, s.r.o., Všeň, 1996, 62 s. ISBN 80-85775-96-4. JUSTOVÁ, Jaroslava, RNDr.MATEMATIKA: pro 5. ročník základních škol, 3. díl. Nad Pahorkem 403/24, 141 00 Praha 4,ALTER, s.r.o., Všeň, 2010.62 s. ISBN 978-80-7245-214-9.Dostupné z: www.alter.cz Automatické tvary: Vlastní animace Citováno: 04.01.2013. [cit. 2013-01-04].