Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Mgr Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Mgr. Nikola Grbavčicová Název materiálu: VY_32_INOVACE_CJ.7.B.15_struktura_literarniho_dila-kompozicni_vrstva Název: Struktura literárního díla – kompoziční vrstva Číslo operačního programu: CZ.1.07/1.4.00/21.1693 Název projektu: PRIMA ŠKOLA Anotace: Materiál je určen pro žáky 7. ročníku, slouží k výkladu nového učiva Datum: 10.4. 2012 Ročník: 7. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace (Literatura)
KOMPOZIČNÍ VRSTVA
KOMPOZICE způsob uspořádání tematických složek v díle 1. Chronologická děj se odvíjí přirozeně, v časové posloupnosti
2. Retrospektivní (zpětná) začíná od konce; čtenáři se postupně dozvídají, co předcházelo (např. detektivky) 3. Rámcová jednotlivé příběhy vloženy do příběhu hlavního (např. Tisíc a jedna noc)
4. Paralelní (prolínavá) autor souběžně rozvíjí několik dějů, které se většinou postupně propojují 5. Řetězová děj se skládá ze samostatných příběhů, jejichž pojítkem je hl. hrdina (např. „Důmyslný rytíř Don Quijote de la Mancha“)
KONTRAST vedle sebe postaveny jevy opačného významu, spojeny protikladné myšlenky, obrazy (např. „Temná noci! Jasná noci!“)
PARALELISMUS obdobná výstavba dvou i více po sobě jdoucích veršů
GRADACE motivy seřazeny do vzestupného účinku
POINTOVÁNÍ zařazení nejzávažnějšího motivu na konci díla
CO PATŘÍ DO KOMPOZIČNÍ VRSTVY DÍLA? LÁTKA GRADACE KONTRAST PARALELISMUS KOMPOZICE POINTOVÁNÍ
POUŽITÉ ZDROJE Soukal, J.: Literární výchova pro 2. stupeň ZŠ. SPN Praha, 1998. ISBN 80-7235-026-9. Str. 34 – 37. Použity kliparty ze souboru Windows.
METODIKA Vysvětlíme žákům jednotlivé kompoziční vrstvy. Na obrázcích doložíme. Žáci si zapíšou do sešitu. Zkusí na vybrané ukázce v čítance rozebrat konkrétní kompoziční vrstvu literárního díla.