Informace metodiků prevence kppp a zdvpp zlín Regionální odborná konference pro šmp 2017 Projekt „Zdravé a bezpečné klima ve školách zlínského kraje“ 8. 2.VSetín 22. 2. Valašské meziříčí 8. 3. Kroměříž 22. 3. zlín 5. 4. uherské hradiště MGR. IRENA GRODOVÁ MGR. OLDŘICH KRATOCHVÍL

Sekce primární prevence kppp a zdvpp zlín Poslání sekce primární prevence · koordinace aktivit pracovníků kppp zabývajících se prevencí · rozvoj spolupráce s dalšími subjekty a organizacemi · řešení aktuálních problémů v oblasti PP ve školách a školských zařízeních · pravidelná tematická pracovní setkávání, intervize

Metodik prevence zajišťuje za PPP specifickou prevenci rizikového chování a realizaci preventivních opatření v oblasti územní působnosti vymezené krajským úřadem, zajišťuje koordinaci a metodickou podporu školních metodiků prevence, organizuje pro ně pravidelné pracovní porady (semináře) a poskytuje jim individuální odborné konzultace,  na žádost školy a školského zařízení pomáhá ve spolupráci se školním metodikem prevence a dalšími pedagogickými pracovníky řešit aktuální problémy související s výskytem rizikového chování, udržuje pravidelný kontakt se všemi institucemi, organizacemi a subjekty, které se v kraji v prevenci angažují, spolupracuje s krajským školským koordinátorem prevence zejména při vypracovávání podkladů pro výroční zprávy či jiná hodnocení a při stanovování priorit v koncepci preventivní práce ve školství na úrovni kraje, pečuje o svůj odborný rozvoj formou dalšího vzdělávání v problematice specifické prevence, minimální rozsah činnosti metodika prevence v PPP je 0,5 úvazku, doporučený rozsah činnosti je plný úvazek. má VŠ vzdělání.

Metodici prevence v kppp zlín Poradenské služby MGR. I. GRODOVÁ KM, VM, VS V terénu škol Na pracovištích kppp Předem Domluva e-mail/telefon MGR. O. KRATOCHVÍL ZL, UH irena.grodova@poradnazl.cz 739 684 145 oldrich.kratochvil@poradnazl.cz 730 185 260

Školní metodik prevence (ŠMP) metodické a koordinační činnosti Koordinace tvorby, kontrola, evaluace a participace při realizaci minimálního preventivního programu školy. Koordinace a participace na realizaci aktivit školy zaměřených na prevenci záškoláctví, závislostí, násilí, vandalismu, sexuálního zneužívání, zneužívání sektami, rasismu axenofobie, prekriminálního a kriminálního chování, rizikových projevů sebepoškozování a dalších projevů rizikového chování. Metodické vedení činnosti pedagogických pracovníků školy v oblasti prevence rizikového chování. Vyhledávání a nastavení vhodné podpory směřující k odstranění rizikového chování. Koordinace vzdělávání pedagogických pracovníků školy v oblasti prevence rizikového chování. Individuální a skupinová práce se žáky a studenty s obtížemi v adaptaci, se sociálně- vztahovými problémy, s rizikovým chováním a problémy, které negativně ovlivňují jejich vzdělávání. Koordinace přípravy a realizace aktivit zaměřených na zapojování multikulturních prvků do vzdělávacího procesu a na integraci žáků/cizinců; prioritou v rámci tohoto procesu je prevence rasizmu, xenofobie a dalších jevů, které souvisejí s přijímáním odlišnosti. Koordinace spolupráce školy s orgány státní správy a samosprávy, které mají v kompetenci problematiku prevence rizikového chování, s metodikem preventivních aktivit v poradně a s poradenskými, terapeutickými, preventivními, krizovými, a dalšími odbornými pracovišti, zařízeními a institucemi, které působí v oblasti prevence rizikového chování. Kontaktování odpovídajícího odborného pracoviště a participace na intervenci a následné péči v případě akutního výskytu rizikového chování. Shromažďování odborných zpráv a informací o žácích v poradenské péči specializovaných poradenských zařízení v rámci prevence rizikového chování v souladu se zákonem o ochraně osobních údajů

Školní metodik Prevence (ŠMP) informační činnosti Zajišťování a předávání odborných informací o problematice rizikového chování, o nabídkách programů a projektů, o metodách a formách specifické primární prevence pedagogickým pracovníkům školy. Prezentace výsledků preventivní práce školy, získávání nových odborných informací a zkušeností. Vedení a průběžné aktualizování databáze spolupracovníků školy pro oblast prevence rizikového chování, zejména orgánů státní správy a samosprávy, středisek výchovné péče, poskytovatelů sociálních služeb, zdravotnických zařízení, Policie České republiky, orgánů sociálně-právní ochrany dětí, nestátních organizací působící v oblasti prevence, center krizové intervence a dalších zařízení, institucí a jednotlivých odborníků. Předávání informací a zpráv o realizovaných preventivních programech zákonným zástupcům, pedagogickým pracovníkům školy a školskému poradenskému zařízení. Vedení dokumentace, evidence a administrativa související se standardními činnostmi v souladu se zákonem o ochraně osobních údajů a předávání informací o realizovaných preventivních programech školy pro potřeby zpracování analýz, statistik a krajských plánů prevence

Školní metodik prevence (ŠMP) poradenské činnosti Vyhledávání a orientační šetření žáků s rizikem či projevy rizikového chování; poskytování poradenských služeb těmto žákům a jejich zákonným zástupcům, případně zajišťování péče odpovídajícího odborného pracoviště ve spolupráci s třídními učiteli. Spolupráce s třídními učiteli při zachycování varovných signálů spojených s možností rozvoje rizikového chování u jednotlivých žáků a tříd a participace na sledování úrovně rizikových faktorů, které jsou významné pro rozvoj rizikového chování ve škole. Příprava podmínek pro integraci žáků se specifickými poruchami chování ve škole a koordinace poskytování poradenských a preventivních služeb těmto žákům školou a specializovanými školskými zařízeními.

Legislativní rámec prevence mšmt Pedagogickému pracovníkovi, který vedle přímé pedagogické činnosti vykonává také specializované činnosti, k jejichž výkonu jsou nezbytné další kvalifikační předpoklady, se poskytuje nárokový specializační příplatek ve výši 1 000 až 2 000 Kč měsíčně podle §133 Zákoníku práce.  Nezbytnými dalšími kvalifikačními předpoklady se rozumí studium k výkonu specializovaných činností v délce trvání nejméně 250 vyučovacích hodin ukončené obhajobou závěrečné písemné práce a závěrečnou zkouškou před komisí (program zahrnuje 250 hodin přímé i nepřímé výuky, včetně stáží na odborných pracovištích poskytujících poradenskou, intervenční a léčebnou pomoc – dle Standardů pro udělování akreditací DVPP).  Studium k výkonu specializovaných činností stanoví § 9 vyhlášky MŠMT č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů. 

Poradenská služba OMP ● přímá práce se skupinou (nutný informovaný souhlas rodiče) Specifická pP 1) Všeobecná (přednášky RCH ) 2) selektivní (sociometrie); 3) indikovaná (intervence) ● konzultace – osobní / telefonická / e-mail (pedagogové, rodiče) ● metodik na pracovištích kppp – prosíme, předem si domluvit termín: Pondělí ……….. Uherské hradiště, kroměříž Úterý ……………. uherské hradiště, kroměříž Středa ………….. UHERSKÉ HRADIŠTĚ, valašské meziříčí Čtvrtek ………… zlín, vsetín Pátek ……………. zlín, Kroměříž

Informovaný souhlas

On-line systém výkaznictví Zhodnocení Preventivních aktivit ve školách (platné pro ZŠ, SŠ) * Projekt ESF 2014-2015 realizátoři LF Univerzita karlova klinika adiktologie Národní ústav pro vzdělávání (nÚV) MŠMT * Pilotní ověření 2015 * Uvedení do praxe škol 2016

Co nás čeká do konce školního roku 2016/2017 ? Zhodnocení preventivních aktivit (minimálního preventivního programu) ve školách – týká se zš, sš Forma: online na http://www.preventivni-aktivity.cz/ Jiná Školská zařízení zpracovávají vyhodnocení jako v minulých letech.

Systém výkaznictví mpp kroměřížsko CELKOVÝ PŘEHLED VÝKAZŮ ŠKOL Systém výkaznictví mpp kroměřížsko 2015/16 2016/17 Školy Počet Školy, které nemají účet 8 Školy, které mají účet, ale nemají výkaz 1 Školy, které mají účet a rozpracovaný výkaz 2 Školy, které mají účet a uzavřený výkaz 50 Celkový počet škol v kraji 61 Školy Počet Školy, které nemají účet 8 Školy, které mají účet, ale nemají výkaz 35 Školy, které mají účet a rozpracovaný výkaz 17 Školy, které mají účet a uzavřený výkaz 1 Celkový počet škol v kraji 61

Systém výkaznictví mpp valašské meziříčí, vsetín CELKOVÝ PŘEHLED VÝKAZŮ ŠKOL Systém výkaznictví mpp valašské meziříčí, vsetín 2015/16 2016/17 Školy Počet Školy, které nemají účet 8 Školy, které mají účet, ale nemají výkaz 2 Školy, které mají účet a rozpracovaný výkaz Školy, které mají účet a uzavřený výkaz 70 Celkový počet škol v kraji 82 Školy Počet Školy, které nemají účet 8 Školy, které mají účet, ale nemají výkaz 53 Školy, které mají účet a rozpracovaný výkaz 19 Školy, které mají účet a uzavřený výkaz 2 Celkový počet škol v kraji 82

Systém výkaznictví mpp ZLÍNSKO CELKOVÝ PŘEHLED VÝKAZŮ ŠKOL Systém výkaznictví mpp ZLÍNSKO 2015/16 2016/17 Školy Počet Školy, které nemají účet 4 Školy, které mají účet, ale nemají výkaz 3 Školy, které mají účet a rozpracovaný výkaz 2 Školy, které mají účet a uzavřený výkaz 79 Celkový počet škol v kraji 88 Školy Počet Školy, které nemají účet 4 Školy, které mají účet, ale nemají výkaz 67 Školy, které mají účet a rozpracovaný výkaz 17 Školy, které mají účet a uzavřený výkaz Celkový počet škol v kraji 88

Systém výkaznictví mpp UHERSKÉ HRADIŠTĚ CELKOVÝ PŘEHLED VÝKAZŮ ŠKOL Systém výkaznictví mpp UHERSKÉ HRADIŠTĚ 2015/16 2016/17 Školy Počet Školy, které nemají účet 5 Školy, které mají účet, ale nemají výkaz 6 Školy, které mají účet a rozpracovaný výkaz 1 Školy, které mají účet a uzavřený výkaz 65 Celkový počet škol v kraji 77 Školy Počet Školy, které nemají účet 5 Školy, které mají účet, ale nemají výkaz 48 Školy, které mají účet a rozpracovaný výkaz 24 Školy, které mají účet a uzavřený výkaz Celkový počet škol v kraji 77

Vyjádření nÚV – evaluace výkaznictví Současná podoba výkazu platí pro ZŠ a SŠ. Pro další roky bude upravený dotazník i pro další typy šz 1b.část 2- jedná se o švp, ne rvp, bylo zadáno k opravě Bude zpracována „nápověda“ anotace k vyplnění jednotlivých bodů výkazu 1c. část 3 - je možné zahrnout do jednoho programu i více témat RCH, pokud je program zaměřený na více témat rch; možno vykazovat jen 3-4 největší programy a ne úplně všechny aktivity Do výkazu možno vstupovat celoročně, núv vyhodnocuje až ke konci roku

Vyjádření núv – evaluace SV Příloha č. 3 „Standardní činnosti školního metodika prevence“ vyhlášky č. 72 o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních v aktuálním znění novelizovaném vyhláškou č. 197 platném od 1. 9. 2016 ….“ŠMP musí zajistit: 1. Předávání informací a zpráv o realizovaných preventivních programech zákonným zástupcům, pedagogickým pracovníkům školy a školskému poradenskému zařízení. 2. Vedení dokumentace, evidence a administrativa související se standardními činnostmi v souladu se zákonem o ochraně osobních údajů a předávání informací o realizovaných preventivních programech školy pro potřeby zpracování analýz, statistik a krajských plánů prevence.“ Cílem núv je, aby se sjednotily všechny dosavadní systémy sběru dat do jednoho, takže ŠMP už nemuseli vyplňovat nic jiného, jen jednu věc, která bude platit jak pro zřizovatele, tak pro poradnu, ministerstvo, kraj, další poskytovatele dotací a také Českou školní inspekci, prostě všechny, tj. že by SV nahradil také přílohu školní preventivní strategie ve výročních zprávách apod.

Legislativní opora Školský zákon - aktuální znění Vyhláška o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných (č.27/2016 Sb.) Vyhláška o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních (č.197/2016 Sb. novelizující vyhlášku č. 72/2005 Sb.) Vyhláška o vedení dokumentace škol a školských zařízení (č. 202/2016 Sb. novelizující vyhlášku č. 364/2005 Sb.)

Děkujeme za pozornost a přejeme krásné prázdniny … Jarní Velikonoční Letní