Název školy:Gymnázium, Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace Autor: Datum tvorby: Mgr. Daniela Čapounová Název:VY_32_INOVACE_01A_08_Tasemnice Téma:ZOOLOGIE BEZOBRATLÝCH – Tasemnice Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/

ANOTACE Materiál obsahuje výkladovou prezentaci k tématu ZOOLOGIE BEZOBRATLÝCH – Tasemnice. Do výkladu jsou vloženy kontrolní otázky pro zpětnou vazbu učitele. Žáci odpovídají na otázky ústně nebo písemně, v uzavřených položkách provádějí výběr u tabule s pomocí interaktivního pera. Otázky je možné je použít k opakování i k různým formám zkoušení. Na správné odpovědi se v prezentaci posuneme tlačítkem akcí. Materiál je určen pro výuku biologie ve 2. ročníku čtyřletého gymnázia a odpovídající ročníky víceletých gymnázií. Navazuje na DUM VY_32_INOVACE_01A_05_Ploštěnci zaměřený na základní charakteristiku kmene ploštěnců. Součástí materiálu je pracovní list / test, který lze využít k samostatné práci nebo domácí přípravě, případně k ověření znalostí žáků při zkoušení. Je přiloženo autorské řešení. Materiál je určen k interaktivní výuce.

TASEMNICE (Cestoda) Kmen: PLOŠTĚNCI Třídy:- PLOŠTĚNKY - JEDNORODÍ - MOTOLICE - TASEMNICE

4. třída: TASEMNICE (Cestoda) -dospělci = endoparazité (střevo obratlovců) -povrch těla krytý silnou kutikulou – ochrana před trávicími enzymy hostitele -slabě vyvinnutá NS STAVBA TĚLA -ploché, až několik metrů dlouhé tělo –hlavička (skolex) – přísavky + háčky –krček –ploché články (proglotidy) VÝŽIVA -anaerobní -nemají TS → osmotická výživa (celým povrchem těla)

Ploché tělní články = PROGLOTIDY zde škulovec široký (Diphyllobothrium latum) Obr. 1

Scolex tasemnic – nese přísavky a háčky pro přichycení k střevní sliznici hostitele Obr. 2

ROZMNOŽOVÁNÍ -hermafroditi, samooplození -pohlavní soustava vyplňuje většinu zralého článku → koncové články odcházejí z těla -složitý vývoj – nepřímý - 2–3 typy larev -MH: planktonní korýši, ryby, teplokrevní obratlovci – larva s krví do svalů – BOUBEL -DH: obratlovci (i čl.) – pozře boubel s masem (ochrana – veterina, tepelná úprava masa)

Škulovec široký – buchanka → ryby → savci Obr. 1 Obr. 3

Tasemnice bezbranná – na skolexu pouze přísavky; nákaza ze syrového masa hovězí dobytek → člověk Obr. 4 Obr. 5

Tasemnice dlouhočlenná – přísavky + háčky prase → člověk Obr. 6 4 přísavky a věnec háčků na scolexu Detail článku Obr. 7 Obr. 8 vajíčko Odkaz na obrázek 9: Řemenatka ptačí – netvoří články; ryba → pták

Měchožil zhoubný – ½ cm dlouhé tělo, 3-4 články; parazit různých orgánů MH: ovcí, skotu, prasat, čl. – velké larvocysty (boubele); DH – psovité šelmy Obr. 10 scolex Obr. 11

Boubele měchožila zhoubného v plicích ovce. Mezihostitelům způsobuje měchožil vážná onemocnění (†), hostitelé jsou pouze přenašeči bez potíží Obr. 12

OTÁZKY 1)Proglotidy jsou: a. přísavky na hlavičce tasemnic b. infekční vajíčka tasemnic napadající hostitele c. tělní články tasemnic d. boubele tasemnic v tkáních hostitele SPRÁVNÉ ODPOVĚDI: PŘEJÍT NA DALŠÍ OTÁZKU:

OTÁZKY 2) Výživa tasemnic je a. aerobní b. anaerobní c. osmotrofní d. fagocytózou SPRÁVNÉ ODPOVĚDI: PŘEJÍT NA DALŠÍ OTÁZKU:

OTÁZKY 3) Tasemnice jsou: a. gonochoristi b. hermafroditi c. endoparazité d. ektoparazité SPRÁVNÉ ODPOVĚDI: PŘEJÍT NA DALŠÍ OTÁZKU:

OTÁZKY 4) Tasemnice bezbranná má na scolexu: a. pouze háčky b. pouze přísavky c. háčky i přísavky d. nemá ani háčky, ani přísavky SPRÁVNÉ ODPOVĚDI: PŘEJÍT NA DALŠÍ OTÁZKU:

OTÁZKY 5) Tělo složené z pouze 3 – 4 článků má: a. měchožil zhoubný b. řemenatka ptačí c. tasemnice dlouhočlenná d. tasemnice bezbranná SPRÁVNÉ ODPOVĚDI: PŘEJÍT NA PRACOVNÍ LIST / TEST:

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: 1)Proglotidy jsou: a. přísavky na hlavičce tasemnic b. infekční vajíčka tasemnic napadající hostitele c. tělní články tasemnic d. boubele tasemnic v tkáních hostitele ZPĚT NA ZADÁNÍ OTÁZKY: PŘEJÍT NA ZADÁNÍ DALŠÍ OTÁZKY:

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: 2) Výživa tasemnic je a. aerobní b. anaerobní c. osmotrofní d. fagocytózou ZPĚT NA ZADÁNÍ OTÁZKY: PŘEJÍT NA ZADÁNÍ DALŠÍ OTÁZKY:

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: 3) Tasemnice jsou: a. gonochoristi b. hermafroditi c. endoparazité d. ektoparazité ZPĚT NA ZADÁNÍ OTÁZKY: PŘEJÍT NA ZADÁNÍ DALŠÍ OTÁZKY:

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: 4) Tasemnice bezbranná má na scolexu: a. pouze háčky b. pouze přísavky c. háčky i přísavky d. nemá ani háčky, ani přísavky ZPĚT NA ZADÁNÍ OTÁZKY: PŘEJÍT NA ZADÁNÍ DALŠÍ OTÁZKY:

SPRÁVNÁ ODPOVĚĎ: 5) Tělo složené z pouze 3 – 4 článků má: a. měchožil zhoubný b. řemenatka ptačí c. tasemnice dlouhočlenná d. tasemnice bezbranná ZPĚT NA ZADÁNÍ OTÁZKY: PŘEJÍT NA PRACOVNÍ LIST / TEST:

PRACOVNÍ LIST / TEST ZOOLOGIE BEZOBRATLÝCH – TASEMNICE 1)Popište tělo tasemnic: 2)Napište, v jakém prostředí tasemnice žijí a jak jsou mu přizpůsobeny způsobem příjmu potravy a rozmnožováním. 3)Jak se lze tasemnicí nakazit? Jak lze nákaze předcházet? 4)Kdo je mezihostitelem tasemnice bezbranné?

5)Boubel je: a. zapouzdřená larva v tkáních (svalovině) hostitele b. invazivní stadium pronikající do hostitelského organismu c. zralé vajíčko uvolněné z posledních tělních článků tasemnice d. ani jedno z uvedených tvrzení není správné 5)Proč mají tasemnice silnou kutikulu na povrchu těla? 6)Vyberte a. Tasemnice mají silně / slabě vyvinutou nervovou soustavu b. Tasemnice mají redukované / dokonalé smysly c. Tasemnice dýchají celým povrchem těla / plicními vaky / jsou anaerobní d. Tasemnice mají složitě vyvinutou trávicí soustavu / jsou osmotrofní

PRACOVNÍ LIST / TEST ŘEŠENÍ 1)Popište tělo tasemnic: -hlavička (scolex) – nese háčky a přísavky k přichycení ke střevní stěně hostitele -krček -ploché články (proglotidy) 2)Napište, v jakém prostředí tasemnice žijí a jak jsou mu přizpůsobeny způsobem příjmu potravy a rozmnožováním. - ve střevě hostitele – potravu přijímají osmotrofně, orzmnožování – samooplození (obtížné vyhledání partnera) 3)Jak se lze tasemnicí nakazit? Jak lze nákaze předcházet? - nákaza z nedostatečně tepelně upraveného masa (hovězí), prevence – veterinární kontroly masa, tepelná úprava 4)Kdo je mezihostitelem tasemnice bezbranné? - MH: skot

5)Boubel je: a. zapouzdřená larva v tkáních (svalovině) hostitele b. invazivní stadium pronikající do hostitelského organismu c. zralé vajíčko uvolněné z posledních tělních článků tasemnice d. ani jedno z uvedených tvrzení není správné 5)Proč mají tasemnice silnou kutikulu na povrchu těla? - ochrana před trávicími enzymy hostitele 6)Vyberte a. Tasemnice mají silně / slabě vyvinutou nervovou soustavu b. Tasemnice mají redukované / dokonalé smysly c. Tasemnice dýchají celým povrchem těla / plicními vaky / jsou anaerobní d. Tasemnice mají složitě vyvinutou trávicí soustavu / jsou osmotrofní

1 - AUTOR NEUVEDEN. [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: LUDWIG, Hubert. [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: AUTOR NEUVEDEN. [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: AUTOR NEUVEDEN. [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: CDC DPDX. commons.wikimedia.org [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: CDC. commons.wikimedia.org [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: – Dr.MELVIN, Mae. commons.wikimedia.org [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: DPD. commons.wikimedia.org [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: odkaz: [cit ]. Dostupný na WWW: AUTOR NEUVEDEN. [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: MOORE, L. L. A.. [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: MAHIN, L.. commons.wikimedia.org [online]. [cit ]. Dostupný na WWW:

LITERÁRNÍ ZDROJE: PAPÁČEK, Miroslav a kol. Zoologie. Praha: Scientia, 1994, ISBN ROSYPAL, Stanislav a kol. Přehled biologie. 2. vydání (1. vydání ve Scientia).Praha: Scientia, 1994, ISBN BUCHAR, Jan. Stručný přehled soustavy bezobratlých - učební texty vysokých škol. Praha: nakladatelství Peres, 1995, ISBN ZRZAVÝ, Jan. Fylogeneze živočišné říše. Praha: Scientia, 2006, ISBN ZICHÁČEK, Vladimír; JELÍNEK, Jan. Biologie pro gymnázia. Olomouc: nakladatelství Olomouc, 1998, ISBN