„TROJLÍSTEK – podpora výuky přírodopisu, biologie, fyziky a chemie žáků ve věku 11 až 15 let“ reg. č. CZ.1.07/1.1.00/26.0044.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

Advertisements

Aktivity Ústeckého kraje v rámci implementace RIS ÚK.

1 Nabídka ke spolupráci v oblasti metodiky škol a školských zařízení Nabídka ke spolupráci v oblasti metodiky škol a školských zařízení Přátelské setkání.

JPD 3 Jednotný programový dokument pro Cíl 3 regionu NUTS 2 hlavní město Praha.

Cesta k modernímu vzdělávání

Projekt 3.3 „Partnerství pro budoucnost“. Úvodní informace o projektu Projekt byl úspěšně předložen Karlovarským krajem v rámci výzvy SROP, priority 3.

Název příjemce: Základní škola Vyškov, Nádražní 5, příspěvková organizace Název partnera: Základní škola a mateřská škola, Šaratice, okres Vyškov Číslo.

Implementace ECVET v České republice. HLAVNÍ ZÁSADY ECVET Nástroj k podporování mobility Využití v počátečním i dalším vzdělávání Podpoření stáží v ČR.

Příprava RIS LK – OS 1 Připomínkování a rozpracování první priority odbornou skupinou č.1.

Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. projekt CENTRA PODPORY INKLUZIVNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Individuální národní.

Internetizace knihoven a SROP Roman Giebisch Vědecká knihovna v Olomouci.

ÚŘAD VLÁDY ČESKÉ REPUBLIKY Úřad vlády ČR a Ministerstvo pro místní rozvoj ČR CESTA K INFORMACÍM O EVROPSKÉ UNII V ČESKÉ REPUBLICE.

SEMINÁŘ Možnosti podpory podnikatelského sektoru a jeho dalšího rozvoje v Libereckém kraji Příprava projektu vědecko technického parku v Liberci Mgr. Tomáš.

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Informační a poradenské centrum v Havlíčkově Brodě a spolupráce s veřejnými knihovnami Modelový program podpory slaďování profesního a rodinného života.

Název příjemce: Základní škola Vyškov, Nádražní 5, příspěvková organizace Název partnera: ………………………………………………………………… Číslo a název operačního programu:

Video. Informace o projektu Projekt je financován z 85 % z prostředků Evropského sociálního fondu (ESF). Zbylých 15 % nákladů projektu je hrazeno ze státního.

Název příjemce: Základní škola Vyškov, Nádražní 5, příspěvková organizace Číslo a název operačního programu: CZ.1.07 OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Zavedli jsme systém environmentálního řízení a auditu Zavedli jsme systém environmentálního řízení a auditu IP „Podpora procesu transformace pobytových.

Kolejní 2906/ Brno Vysoké učení technické v Brně Fakulta elektrotechniky a komunikačních technologií INVESTICE DO ROZVOJE.

Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na středních školách v JMK Integrovaná střední škola Sokolnice Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.1.00/

1 Budoucnost komunitních služeb v ČR Zuzana Jentschke Stőcklová náměstkyně ministryně pro sociální a rodinnou politiku.

Aktivní motivace žáků ZŠ = jistota pro budoucnost řemesel CZ.1.07/1.1.04/ INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Tento projekt je spolufinancován Evropským.

Název krajePodíl kraje v %Podíl obce v % Praha14,39,0 Jihočeský2,85,6 Jihomoravský5,713,5 Karlovarský4,25,1 Královéhradecký10,37,6 Liberecký11,59,3.

Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách: posílení profesních kompetencí absolventů Opera č ní program Rozvoj lidských zdroj ů Evropský sociální fond.

1 Společnost vědeckotechnických parků ČR Projekt SPINNET CZ.1.07/2.4.00/ Pavel Švejda Praha, INOVACE 2011, Týden výzkumu, vývoje a inovací.

Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na středních školách v Jihomoravském kraji č. CZ.1.07/1.1.00/ Partner 19 Střední škola polytechnická,

„Přírodovědné a technické vzdělávání Ústeckého kraje“ CZ.1.07/1.1.00/ Projekt: „Přírodovědné a technické vzdělávání Ústeckého kraje“

MIC Akcelerátor Michal Hrabí

OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST ŠABLONY PRO STŘEDNÍ ŠKOLY I ZLEPŠOVÁNÍ PODMÍNEK PRO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH I 21. října 2011.

Individuální projekt Jihomoravského kraje OP LZZ Zajištění vybraných sociálních služeb na území Jihomoravského kraje pracovní seminář 3. března 2010 Tento.

Projekt Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Libereckém kraji PODPORA PŘÍRODOVĚDNÉHO A TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V LIBERECKÉM KRAJI Leoš Křeček.

Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP Kladno MAP je místní akční plán vzdělávání, který bude prioritně zaměřen na rozvoj kvalitního a inkluzivního vzdělávání.

Název projektu: PODPORA – PRAXE – PROFESE CZ.1.07/2.1.00/ Zahájení projektu: Ukončení projektu: PODPORA – PRAXE – PROFESE.

Krásná Lípa projekt Aktivizace rodin Volfová Hana (ASZ) Kolář Jan (místostarosta Krásné Lípy) Praha,

Projekt Poradenství v Libereckém kraji I CZ.1.07/1.2.00/ I PORADENSTVÍ V LIBERECKÉM KRAJI Financován z prostředků ESF a státního rozpočtu ČR.

Projekt Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Libereckém kraji I CZ.1.07/1.1.00/ I.

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í.

Trojlístek – IRER a FChT Projekt: Trojlístek - podpora výuky přírodopisu, biologie a chemie žáků ve věku 11 až 15 let  Metodiky  Semináře pro pedagogy.

Možnosti financování životního prostředí z Evropských strukturálních fondů Zuzana Matoušková 3. ÚFŘP.

Střednědobý plán rozvoje sociálních služeb v Ústeckém kraji na období konference Sociální služby v Ústeckém kraji Krajský úřad Ústeckého kraje.

Pracovní schůzka aktérů integrace - příprava navazujícího projektu „Jihomoravské regionální centrum na podporu integrace cizinců 2010“ 30. září 2009 EVROPSKÝ.

Reg. č. projektu: CZ.1.07/2.3.00/ Název projektu: Měření výkonnosti Rozvoj lidských zdrojů v oblasti výzkumu měření a řízení výkonnosti podniků,

IRER Projekt: Trojlístek - podpora výuky přírodopisu, biologie a chemie žáků ve věku 11 až 15 let Projekt „Trojlístek“ Akce na 20 školách Semináře pro.

„Okna technickým oborům dokořán“

Strategické řízení a plánování

Regionální inovační strategie Libereckého kraje

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Novinky z IROP.

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Regionální stálá konference

NÁZEV PROJEKTU: Podpora počátečního vzdělávání zdravotnických oborů, jejich propagace ve vzdělávacím centru pro komunitní práci a rozvoj klíčových kompetencí žáků

Association of Knowledge transfer organizations and Professionals

Střední škola služeb a cestovního ruchu, Varnsdorf

Úvodní seminář Klíčová aktivita č. 3

INOVACE ŠVP ZAČLENĚNÍM PŘEDMĚTU FINANČNÍ HOSPODAŘENÍ

Úvodní konference projektu UNIV 2 KRAJE, PRAHA

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Podpora polytechnického vzdělávání v rámci projektu NAKAP LK I

Výroční zpráva o stavu podnikání v Ústeckém kraji za rok 2017

Ing. Stanislava Správková

MAP rozvoje vzdělávání v ORP Kralupy nad Vltavou

Krajský akční plán vzdělávání 1 ÚK

NOVÉ FORMY VÝUKY VE ŠKOLÁCH JMK

Naplňování Krajského akčního plánu vzdělávání 1 Ústeckého kraje setkání pracovních skupin 21.února 2018.

„Cesta k městu“ STRATEGIE PRO MLÁDEŽ PO KARVINSKU

Vítejte na třetí místní konferenci

Informace o projektu IKAP

Ekonomická část (oddělení nepřímých nákladů)

SOŠ a SOU Centrum odborného vzdělávání Libereckého kraje pro oblast služeb Projekt je spolufinancován Evropskou unií z Evropského fondu pro regionální.

Úvodní konference k projektu „Vybrané služby sociální prevence na území Jihomoravského kraje“ Tato konference je financována z Evropského.

Transkript prezentace:

„TROJLÍSTEK – podpora výuky přírodopisu, biologie, fyziky a chemie žáků ve věku 11 až 15 let“ reg. č. CZ.1.07/1.1.00/

O PROJEKTU Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost a spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR. Realizace od do Předměty přírodopis-biologie, fyzika, chemie. Aktivity probíhají v Libereckém, Pardubickém, Jihočeském, Plzeňském, Jihomoravském a Ústeckém kraji. Celková výše nákladů je téměř 13 milionů Kč. Do projektu je zapojeno 28 pilotních škol.

CÍLE PROJEKTU Zvýšení kvality počátečního vzdělávání 11 až 15 letých žáků v přírodovědných předmětech. Posílení praktické a laboratorní výuky, která je v současnosti i s ohledem na řadu objektivních důvodů, např. přísné bezpečnostní normy, nedostatečná. Prohloubení zájmu žákyň a žáků o přírodovědné předměty. Připravení metodik vybraných předmětů, pilotní ověření na zapojených školách, vyškolení učitelů (PD, 2D, 3D). Vytvoření metodického filmového dokumentu. Představení vědeckých osobností, které mimo své vědecké pracovní nasazení mají i své koníčky, rodiny a sny – formou besed a seminářů na školách.

NOSITEL PROJEKTU CVLK – Centrum vzdělanosti Libereckého kraje, příspěvková organizace, Masarykova 542/18, Liberec I,

PARTNER PROJEKTU AKTOP - Asociace institucí a odborníků transferu znalostí, o.s., Klimentská 20, Praha 1, (Zubatého 5, Praha 5)

PARTNER PROJEKTU IRER - Institut rozvoje evropských regionů, o.p.s., Studentská 95, Pardubice,

PARTNER PROJEKTU JAIP - Jihočeská agentura pro podporu inovačního podnikání o.p.s., Na Zlaté stoce 1619, České Budějovice 2,

PARTNER PROJEKTU SPS - Svaz podnikatelů ve stavebnictví v ČR, Národní 138/10, Praha 1 – Nové Město,

ZAPOJENÉ PILOTNÍ ŠKOLY Gymnázium a SOŠ pedagogickáJeronýmova 425/27, Liberec Gymnázium F. X. Šaldy LiberecPartyzánská 530, Liberec 11 Gymnázium Jablonec nad NisouU Balvanu 16, Jablonec n. N. Gymnázium a SOŠ JilemniceTkalcovská 460, Jilemnice Základní škola Lidická Hrádek n. N.Školní 325, Hrádek nad Nisou Základní škola SmržovkaKomenského 964, Smržovka Gymnázium PlasyStará cesta 363, Plasy Základní škola JirkovKrušnohorská 1675, Jirkov Základní škola Teplice (zřizovatel) Buzulucká 392, Teplice - Řetenice Základní škola MostU Stadionu 1028, Most Gymnázium Aloise Jiráska, LitomyšlT. G. Masaryka 590, Litomyšl Gymnázium PardubiceDašická 1083, Pardubice Gymnázium Vysoké Mýtonám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto Gymnázium a Jazyková škola SvitavySokolovská 1638, Svitavy Základní škola Polabiny 2, PardubiceProdloužená 283, Pardubice, Základní škola Ronov nad DoubravouChittussiho nám. 153, Ronov n/D Základní škola a MŠ TrstěniceTrstěnice 12, okr. Svitavy Základní škola Jablonné nad OrlicíJamenská 555, Jablonné nad Orlicí Základní škola SvitavyFelberova 2, Svitavy Základní škola a MŠ LibčanyLibčany 1, Základní škola a MŠ SvitavySokolovská 1638/1, Svitavy Základní škola a mateřská škola StodKomenského nám. 10, Stod Základní škola a MŠ Horní PlanáJiráskova 186, Horní Planá Základní škola a MŠ ŠevětínŠkolská 189, Ševětín Základní škola SušiceLerchova 1112, Sušice Základní škola a MŠ VoleniceVolenice 112, okr. Strakonice Základní škola NetoliceBavorovská 306, Netolice Základní škola BorovanyPetra z Lindy 13, Borovany

MONITOROVACÍ INDIKÁTORY 3 metodiky – Přírodopis-Bio, Fyzika, Chemie (komponenta životního prostředí) 1 metodický filmový dokument (3x 20 minut) 1 portál Čtyřlístek 1 sborník podpořených žákyň a žáků (projekt. dny) 400 učitelů odborných předmětů (2D a 3D sem.) 90 poskytovatelů služeb

PODĚKOVÁNÍ Vedení a učitelům pilotních škol (ZŠ a Gym) za skvělou spolupráci a podporu – změny rozvrhů, zajištění podmínek a prostorů projektových dnů. Realizačním týmům jednotlivých předmětů za kvalitně odvedenou práci při přípravě metodik, filmu, projektových dnech na školách, příspěvky na portál, péči o svěřený materiál a přístroje. Partnerům projektu za spolehlivou a korektní spolupráci na plnění úkolů projektu. Ostatním, které jsem nejmenoval a měli na úspěšné realizaci projektu také podíl.

FOTOGALERIE

FOTOGALERIE

FOTOGALERIE

FOTOGALERIE

FOTOGALERIE

DĚKUJI VÁM ZA POZORNOST