Projekt CZ.1.07/1.1.08/01.0009 Rozvoj klíčových kompetencí v odborném vzdělávání na SOŠ Luhačovice Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním.

Prezentace na téma: "Projekt CZ.1.07/1.1.08/01.0009 Rozvoj klíčových kompetencí v odborném vzdělávání na SOŠ Luhačovice Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním."— Transkript prezentace:

1 Projekt CZ.1.07/1.1.08/01.0009 Rozvoj klíčových kompetencí v odborném vzdělávání na SOŠ Luhačovice Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

2 Dějiny výtvarného umění

3 Text: Alžběta Surá Fotodokumentace: www.wikipedia.com

4 z fr. manière, tzn. podle ruky (podle stylu - manýry slavných mistrů) období mezi renesancí a barokem 1520 – 1590 Itálie, Španělsko, Nizozemí, Německo Nejvýraznější osobnosti Sochařství: Giambologna (Giovanni da Bologna) Vlám působící v Itálii Malba: El Greco (Domenicos Theotokópulos) Řek, působící v Itálii (Benátky)a ve Španělsku (Toledo) Charakteristické rysy:  protáhlé postavy  nepřirozené pozice  serpentinovité pohyby  duhová barevnost  znázorněné duchovní prožitky  uvolnění kompozice  vychází z předchozích „hotových“ děl

5 přetvářel skály v sochy, vzor pro českého sochaře Matyáše Bernarda Brauna

6 Únos Sabinek

7 Herkules a Nesso

8 pravděpodobně malíř ikon z Kréty učil se v Tiziánově dílně posvátné výjevy obrazy světců a světic souzvuk barev neúcta k církevním dogmatům – konflikty s autoritami

9 Nanebevzetí Panny Marie

10 Ukřižování Krista

11 Kristus nesoucí kříž

12 Laokoon

13 Pohled na Toledo

14 Pátá pečeť z Apokalypsy