BÝTI SENIOREM …V CHRUDIMI

Prezentace na téma: "BÝTI SENIOREM …V CHRUDIMI"— Transkript prezentace:

1 BÝTI SENIOREM …V CHRUDIMI
21. června 2013 Brno Iveta Novotná Městská knihovna Chrudim

2 Městská knihovna Chrudim

3 BÝTI SENIOREM… Členění lidského života podle WHO (patnáctiletá periodizace): dětství mládí aduncium (dospělost, střední věk) interévium (věk přechodový) senescence (počínající stáří, stárnutí) sénium (vlastní stáří) 90 a více patriarchium (dlouhověkost

4 Vymezení stáří Stáří kalendářní (dané věkem)
Stáří biologické - bez ohledu na to, kolik má člověk let, má jeho organismus biologický věk - neexistuje metoda pro jeho přesné stanovení Sociální stáří - vymezuje problémy a zátěže stárnoucích a starých ►Typické změny sociálních rolí: penzionování a změna společenské prestiže, ovdovění, tzv. fenomén prázdného hnízda, fenomén osamělosti až izolace, pompelizace - pokles životní úrovně ve stáří, fenomén veteránství

5 Stáří S civilizačním rozvojem se zdatnost lidí ve stáří zlepšuje - v současnosti se za hranici stáří nepovažuje 60, ale 65 let a používá se tzv. pramenné členění: mladí senioři staří senioři 85 a více velmi staří senioři

6 Národní program přípravy na stárnutí
Mezi stěžejní body patří vzdělávání seniorů Zajištění jejich zdravého životního stylu a dobré kvality života

7 Formy vzdělávání seniorů v knihovnách
Univerzity třetího věku - U3V Jsou zaměřeny na zájmové vzdělávání seniorů Studium zpravidla probíhá ve dvou až tříletých cyklech Absolventi dostávají diplom o absolvování, skládají zkoušky Akademie třetího věku – A3V Středně náročná forma vzdělávání Pořádají se různé činnosti kulturně osvětového charakteru Exkurze, práce v zájmových kroužcích tematické vycházky Potvrzení o studijním programu se vydává na základě prezence

8 Kluby aktivního stárnutí - KIAS
Dobrovolná seskupení starších občanů s cílem trávení volného času. Kluby mohou mít různé zaměření, jejich aktivitou častou aktivitou jsou jednorázové vzdělávací akce. Od U3V a akademií třetího věku se odlišují neformálními vztahy mezi účastníky

9 FORMY VZDĚLÁVÁNÍ PLNÍ NĚKOLIK VÝZNAMNÝCH FUNKCÍ V ŽIVOTĚ SENIORA
Funkci preventivní ( opatření v předstihu ke stárnutí) Funkci anticipační ( připravenoct na změnu životního stylu a odchod do důchodu) Funkci rehabilitační ( znovuobjevení a udržení sil) Funkci posilovací ( rozvoj zájmů, potřeb, podpora aktivity, kultivace)

10 …v Chrudimi Z pohledu mezigeneračního
Z pohledu andragogiky a gerontopedagogiky Z pohledu speciálně pedagogické andragogiky a gerontopedagogiky

11 Jak oslovit, jak přitáhnout, jak motivovat?
Knihovny jsou pro seniory dostupné, finančně nenáročné Knihovny poskytují celoživotní vzdělávání Knihovny zprostředkovávají setkávání Knihovny jsou schopny vytipovat a oslovit aktivní osobnosti v obci Knihovny jsou znalci místní správy a dalších organizací a institucí Knihovny podporují výměnu informací

12 KNIHOVNY PODPORUJÍ VZNIK NOVÝCH AKTIVIT A PROGRAMŮ NEJEN PRO SENIORY A DĚTI

13 v knihovnách SPOLEČNĚ se seniory i dětmi
Chrudim

14 Městská knihovna Chrudim ve spolupráci s Národní knihovnou ČR
u příležitosti Evropského roku aktivního stárnutí a mezigenerační solidarity vyhlášeného pro rok 2012 Radou EU konferenci

15 Záštitu převzalo Ministerstvo práce a sociálních věcí
Mediální parter

16 Přednášející a hosté MUDr. Hana Janatová, CSc. (Státní zdravotní ústav) prof. PhDr. RNDr. Helena Haškovcová, CSc. (Fakulta humanitních studií UK) Mgr. Rut Kolínská (Síť mateřských center o.s.) Prezentace a příspěvky knihoven: Knihovna Karla Dvořáčka ve Vyškově Masarykova veřejná knihovna Vsetín Hornozemplínská knižnica vo Vranove nad Topľou, Městská knihovna Chrudim

17 prof. PhDr. RNDr. Helena Haškovcová, CSc.

18 Příspěvky naleznete na :
spolecne

19 Klub seniorů – Městská knihovna Chrudim
Kluby aktivního stárnutí KIAS Dobrovolná seskupení starších občanů s cílem trávení volného času. Kluby mohou mít různé zaměření, jejich aktivitou častou aktivitou jsou jednorázové vzdělávací akce. Od U3V a akademií třetího věku se odlišují neformálními vztahy mezi účastníky

20 Společné čtení -městská knihovna Chrudim

21

22

23 (NE)BEZPEČNÝ VĚK q++q

24

25 Kamila Skopová

26 Velikonoce včera a dnes

27

28 Plakátování aneb světem letem reklamy

29

30

31 VÝLETY ZA POZNÁNÍM

32

33 mezigenerační besedy – beseda s Petrou Braunovou

34

35

36 ARCHEOLOGICKÝ VÝZKUM CHRUDIMSKA

37 Čtení a besedy v centru sociálních služeb

38 Společné čtení v denním stacionáři

39

40

41 Vánoční dílna a zpívání

42

43

44

45

46

47 Učíme se s rakem

48 Společná škola Děti mají vyučování spolu se seniory
Téma - Učíme se s rakem, Učení s pejskem a kočičkou, Český rok, Královská věnná města Předměty - Český jazyk a literatura - Matematika - Přírodověda a Vlastivěda - Hudební výchova - Výtvarná výchova - Tělesná výchova

49 Denní stacionář Pohoda

50

51 Rozdělení do skupin Společné úkoly Vyučování vede paní učitelka s pomocí knihovnice Zapojuje se také ostatní pracovníci stacionáře

52

53

54

55

56 Učíme se se pejskem a kočičkou

57

58

59

60

61

62

63 Důležité při této práci je u všech skupin uspokojit tyto potřeby
Potřebu poznání a dalšího učení Potřebu vyrovnání a potěšení Potřebu klidu a pohody Potřebu kontaktu Potřebu integrace Hlavním cílem však stále zůstává výchova ke stáří!

64 Pomáháme pohádkou

65

66

67 Děkuji za pozornost.