SEBEVRAŽEDNÉ PROJEVY A SOCIÁLNÍ SÍTĚ (V1.0) Daniel Bradbury Dočekal, 2013/10.

Prezentace na téma: "SEBEVRAŽEDNÉ PROJEVY A SOCIÁLNÍ SÍTĚ (V1.0) Daniel Bradbury Dočekal, 2013/10."— Transkript prezentace:

1 SEBEVRAŽEDNÉ PROJEVY A SOCIÁLNÍ SÍTĚ (V1.0) Daniel Bradbury Dočekal, 2013/10

2 Svět tam venku? Lepší je ten virtuální Svět není jenom Facebook, byť hraje bezkonkurenčně významnou roli. PROZATÍM 4 200 000 uživatelů z České republiky •190 000 ve věku 13 - 15 •440 000 ve věku 16 - 18 •460 000 ve věku 19 - 21 •640 000 ve věku 13 až 18 *) V ČR používá Internet až 7 000 000 lidí *) ne, ten součet opravdu nesedí

3 Něco s těmi čísly je ale stejně špatně. 10 516 125 4 200 000 Podíl 0-151 651 143190 00012% 16-19419 418600 000143% 20-24660 086780 000118% 25-29711 493640 00090% 30-35996 456640 00064% 36-39753 481360 00048% 40-45881 907340 00039% 46-49574 176156 00027% 50+3 867 965440 00011%

4 Příliš mnoho příležitostí – znáte je? Facebook, Twitter, Pinterest Twitter, DeviantArt, LinkedIN, Behance Digg, YouTube, Tumblr, Blogger StumbleUpon, Myspace, Vimeo Orkut, Flickr, Google+, Dribble A zdaleka to není všechno, přichází Instagram, Ask.fm, Quora, Skype a další

5 Nedávný případ sebevraždy spojený s Ask.fm V září 2013 mediálně hodně viditelný případ sebevraždy 14 leté dívky vyvolané šikanováním na Ask.fm (60 milionů uživatelů, polovina ve věku pod 18 let) www.businessweek.com/articles/2013-08-21/ask-dot-fms-teen-suicide-case-and-the-anonymity-problem www.bbc.co.uk/news/uk-england-leicestershire-23584769 www.mirror.co.uk/news/uk-news/hannah-smith-suicide-teenager-used-2184385

6 Nedávný případ sebevraždy spojený s Ask.fm •Měsíce používání Ask.fm v tajnosti (i poté, co jí otec Ask.fm zakázal používat) •Ask.fm skrývala i před starší sestrou, včetně založení dalšího účtu na Facebooku o kterém nikdo nevěděl •Měsíce trvající šikanování •Mylně spojovaná možnost anonymních komentářů s šikanou •Klasické ignorování ze strany provozovatelů, které ostatně najdete stále a beze změn i na Facebooku cyberbullying.us/hannah-smith-even-more-tragic-than-originally-thought/

7 Nedávný případ sebevraždy spojený s Ask.fm •Zůstávají otazníky: „hurtful messages sent to Hannah may have actually been sent by Hannah herself. Upon investigating the suicide, Ask.fm officials noted that 98% of the messages sent to Hannah came from the same IP address as the computer she was using.“ •„Self-cyberbullying“? Nic výjimečného. Stejně jako negativita, nedůvěra v sebe sama, zpochybňování sebe sama, emo i řada dalších projevů nejistoty. •Massachusetts Aggression Reduction Center researcher and Psychology professor Elizabeth Englander found that up to 10% of college freshmen admitted that they had “falsely posted a cruel remark against themselves, or cyberbullied themselves, during high school.”found

8 Malé odbočení aneb praktický příklad

9 Co z toho všeho vlastně plyne? •Sociální sítě (Internet) nahrazují komunikaci (verbální) •Vytváření sociálních kruhů nahrazuje reálné okruhy přátel a reálné vztahy •Virtuální život se může výrazně lišit od skutečného života, zejména padání bariér a utíkáním před realitou •Virtuální, mnohdy přikrášlený svět, vyvolává deprese a nepříznivé pocity. Studie: Facebook Use Predicts Declines in Subjective Well-Being in Young Adults www.plosone.org/article/info:doi%2F10.1371%2Fjournal.pone.0069841

10 Co víme (průzkum Seznamu, UP Olomouc a Bezpečného Internetu.cz) 50,62% dětí se setkalo s některým z projevů kyberšikany 53,16% dětí komunikuje s neznámými lidmi přes Internet

11 Co víme (Rizika internetové komunikace, Kopecký, 2013) Virtuální šikana v České republice má vzrůstající tendenci. Dochází k nárůstu hlášených případů, které se mezi sebou liší, zatímco jejich závažnost stoupá. Například projekt MiŠ (2010) uvádí 10 % obětí kyberšikany u dotázaných dětí, výzkum Šmahaj, Cakirpaloglu (2010) uvádí výskyt kyberšikany 42,61 %, projekt E-bezpečí z roku 2010 46,8 % dotázaných dětí mělo zkušenost s kyberšikanou, zatímco v roce 2011 se ukázalo, že 59,38 % dětí se ocitlo v pozici oběti kyberšikany.

12 Co víme (Rizika internetové komunikace, Kopecký, 2013)

13

14 Co na základě toho předchozího můžeme říci? •Zákazy nic neřeší, děti mohou na internet na příliš mnoha místech •Důvěra mezi rodiči (dospělým) a dětmi je nenahraditelná •Včasná výchova je klíčová •Pozornost a vnímavost okolí může být záchranou na poslední chvíli •Sociálně-síťová a počítačová gramotnost rodičů vs. dětí je stále stejný problém •Mobilní internet proměňuje podmínky ještě více, než klasický internet před 5-10 lety

15 Regulace? Represe? Zákony? •Internet je anonymní prostředí = je běžné, že děti z 5/6 třídy jsou masově na Facebooku •Facebook tvrdil, že maže dvě desítky tisíc dětských účtů denně. Samozřejmě, že to neznamená vůbec nic (a navíc šlo o klasické PR s ohledem na hrozby)dvě desítky tisíc •Provozovatel Facebooku sídlí v USA, jiné sociální sítě jsou v jiných zemích a právo je na ně krátké •Se sociálními sítěmi, internetem, počítačovými hrami je to stejně jako s kouřením

16 Zase někdy, někde. daniel@pooh.cz