17.1 Poloha států světa Polohu určíme pomocí:

Prezentace na téma: "17.1 Poloha států světa Polohu určíme pomocí:"— Transkript prezentace:

1 17.1 Poloha států světa Polohu určíme pomocí:
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 17.1 Poloha států světa Poloha státu je nejpřesněji definována zeměpisnými souřadnicemi – zeměpisnou délkou a zeměpisnou šířkou. Polohu určíme pomocí: Autor: Mgr. Lenka Hrdá

2 17.2 Poloha státu Výhoda nebo nevýhoda? Podle čeho se posuzuje?
Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis 17.2 Poloha státu Výhoda nebo nevýhoda? Podle čeho se posuzuje? nadmořská výška - nížinatý nebo hornatý povrch přístup k moři - státy přímořské a vnitrozemské podnebný pás – od tropického po polární zásoby nerostných surovin – různé a různě velké zásoby strategická výhodnost - umístění v centru makroregionu, mezi ostatními státy

3 17.3 Poloha podle nadmořské výšky
Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis 17.3 Poloha podle nadmořské výšky Velká většina obyvatel světa žije v nadmořské výšce do 200 m n. m. 1/3 obyvatel Afriky a Jižní Ameriky žije v nadmořské výšce m n. m. ALE Bolívie Česká republika

4 17.4 Státy podle přístupu k moři
Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis 17.4 Státy podle přístupu k moři Přímořský stát Vnitrozemský stát Má na svém území mořské pobřeží. bez moře Výhoda nebo ne? Poznáš státy se šipkami? A co je tohle? ostrov, souostroví

5 17.5 Procvičování a příklady
Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis 17.5 Procvičování a příklady Státy s těžbou ropy a zemního plynu Vyhledej státy a zakresli je do předtištěné mapy. Přidej i státy OPECu z dalšího úkolu. Rusko, Kanada, Venezuela, USA, Mexiko, Švédsko, Norsko Zjisti, které státy patří do společenství vyvážejícího ropu – OPEC. Nápověda: je jich 12. Ve kterých mořích se ropa těží nejvíc? Kudy po pevnině vedou nejvýznamnější ropovody?

6 17.6 Pro šikovné země její poloha Dánsko Egypt Brazílie USA Norsko
Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis 17.6 Pro šikovné 1. Jak vnímáš polohu ČR? Je výhodná nebo nevýhodná? Určitě najdeš + i -. země její poloha Dánsko Egypt Brazílie USA Norsko Slovensko Rakousko Německo 3.V jaké zemi bys chtěl bydlet ty? Jaké by tvoje vybraná země měla mít výhody? 2. Zhodnoť výhodnost nebo nevýhodnost polohy států v tabulce. Zjisti, zda mají moře, zda těží suroviny, mají výhodné klima.

7 Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Geography 17.7 CLIL How do we assess the advantages or disadvantages of different state locations? - height above sea level - lowland or highland /mountainous surface - access to the sea - seaside states and inland states - climatic zone - from tropical zone to polar zone - the worth of mineral resources - kinds and the amount of resources - strategic advantages - the placing in the centre of macroregion, between another states

8 17.8 Test znalostí 1. Vyber stát, který není vnitrozemský. a/ Rakousko
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 17.8 Test znalostí Správné odpovědi: 1. Vyber stát, který není vnitrozemský. a/ Rakousko b/ Polsko c/ Mongolsko d/ Maďarsko 3. Do států OPEC nepatří: a/ Alžírsko b/ Libye c/ Brazílie d/ Saudská Arábie 2. Který stát není souostrovím? a/ Japonsko b/ Filipíny c/ Nový Zéland d/ Srí Lanka 4. Pouštním státem není: a/ Egypt b/ Alžírsko c/ Keňa d/ Tunisko b d c Test na známku

9 Elektronická učebnice - II
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis 17.9 Použité zdroje, citace slide 1 slide 1 slide 1 slide 2 slide 2 slide 2 slide 3 slide 3 slide 4 slide 4 slide 4 slide 5

10 17.10 Anotace Autor Mgr. Lenka Hrdá Období 01 - 06 /2013 Ročník
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Zeměpis 17.10 Anotace Autor Mgr. Lenka Hrdá Období /2013 Ročník 7. ročník Klíčová slova Poloha států světa Anotace Prezentace se zabývá určováním výhody či nevýhody polohy států podle různých hledisek.