Shrnutí učiva III Autor: Mgr. Barbora Pivodová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0025.

Prezentace na téma: "Shrnutí učiva III Autor: Mgr. Barbora Pivodová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0025."— Transkript prezentace:

1 Shrnutí učiva III Autor: Mgr. Barbora Pivodová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0025 Název projektu: Modernizace výuky na ZŠ Slušovice, Fryšták, Kašava a Velehrad Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. FY_053_Pohyb tělesa _Shrnutí učiva III

2  Prezentace je určena pro práci žáků v předmětu fyzika 7. ročník a pro práci s projektorem a počítačem.  Materiál rozvíjí a prověřuje znalosti žáků o učivu : Klid a pohyb tělesa  Je určena k vyvozování pojmů a procvičování slovních úloh.  Materiál vznikal ze zápisů a příprav autorky. ANOTACE

3 Kdy je těleso v pohybu ? Těleso se pohybuje, mění-li svou polohu vzhledem k jinému tělesu.

4 Kdy je těleso v klidu ? Těleso je v klidu, nemění-li svou polohu vzhledem k jinému tělesu.

5 Co je trajektorie ? Trajektorie je čára, kterou při pohybu opisuje těleso.

6 Pohyby dělíme: Podle tvaru trajektorie: 1.přímočarý 2.křivočarý Podle rychlosti: rovnoměrný(rychlost je stejná) nerovnoměrný(rychlost se mění) Pohyb posuvný a otáčivý

7 Rychlost rovnoměrného pohybu Rychlost značíme: v Jednotkou rychlosti je: Rychlost vypočítáme: v = s:t

8 Příklad: 12 = ? Postup: 12 · 3,6 = 43,2. 520 = ? Postup: 520 : 3,6 = 144,4

9 Příklad: Jakou rychlostí se pohyboval autobus, který urazil Vzdálenost 105 km za 1 h a 30 min ?

10 Řešení: s= 105 km t = 1 h 30 min = 1,5 h v= ? ( ) v = s : t v = 105 km : 1,5 h v = 70 Autobus se pohyboval rychlostí 70

11 Dráha při rovnoměrném pohybu Dráhu značíme: s Jednotkou dráhy je: m, km Dráhu vypočítáme: s = v · t

12 Příklad: Vlak se pohyboval průměrnou rychlostí 75 po dobu 45 minut. Jakou vzdálenost urazil.

13 Řešení: v = 75 t = 45 min = 0,75 h s = ? (km) s= v· t s= 75 · 0,75 h s= 56, 25 km Vlak urazil vzdálenost 56,25 km.

14 Čas při rovnoměrném pohybu Čas značíme: t Jednotkou času: s (sekunda) Čas vypočítáme: t = s : v

15 Příklad: Letadlo uletělo vzdálenost 2400 km rychlostí 800. Vypočítej jak dlouho trval let.

16 Řešení: S = 2400 km V = 800 t = ? (h) t = s : v t = 2400km : 800 t= 3 h Let letadla trval 3 hodiny.

17 1. Jednotka času 2. 24 hodin má 3. Rychlost v autech měří, ukazuje, 4. Cyklista jel poř á d stejnou rychlost í, konal pohyb KŘÍŽOVKA C m i n u t a d e n t a ch o m e t r r o v n o m ě r n ý

18 Isaac Newton – anglický fyzik a matematik 4.1. 1643 – 31. 3. 1727 Je po něm pojmenovaná jednotka síly. Zabýval se sílou, vyslovil a formuloval tři pohybové zákony.

19 Informace k prezentaci: Prezentaci vytvořila: Mgr. Barbora Pivodová Obrázky: Kliparty office microsoft.com Isaac Newton. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001-, last modified on [cit. 2014-11-20]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newton http://cs.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newton