Název a adresa školy: Střední odborné učiliště stavební, Opava, příspěvková organizace, Boženy Němcové 22/2309, 746 01 Opava Název operačního programu:OP.

Prezentace na téma: "Název a adresa školy: Střední odborné učiliště stavební, Opava, příspěvková organizace, Boženy Němcové 22/2309, 746 01 Opava Název operačního programu:OP."— Transkript prezentace:

1 Název a adresa školy: Střední odborné učiliště stavební, Opava, příspěvková organizace, Boženy Němcové 22/2309, 746 01 Opava Název operačního programu:OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0713 Název projektu:Zvyšování klíčových aktivit Předmět, ročník:Fyzika, 2. ročník Název sady vzdělávacích materiálů: Optika Sada číslo:ICT-32C Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 09 Označení vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_ICT-32C-09 Téma vzdělávacího materiálu:Obraz vytvořený dutým zrcadlem Druh učebního materiálu:Prezentace Autor:Mgr. Jana Montágová Anotace:Prezentace se zaměřuje na procvičení učiva o optice. Metodické poznámky:Materiál je vhodný pro tříleté učební obory Datum vytvoření:24. 9. 2012 Ověření ve výuce:26. 3. 2013

2 Obraz vytvořený dutým zrcadlem

3 Obraz předmětu, který je umístěn na optické ose nalezneme pomocí významných paprsků: (1) paprsek procházející středem křivosti, (2) paprsek rovnoběžný s optickou osou, (3) paprsek procházející ohniskem.

4 V následujících konstrukcích znázorňujeme: Předmět - červeně. Obraz předmětu - modře. U dutého zrcadla je rozhodující v jaké vzdálenosti je umístěn zobrazovaný předmět. Dutá zrcadla se používají např. v astronomických dalekohledech.

5 Skutečný obraz Obr.1 F S f V

6 Zobrazením ve vypuklém kulovém zrcadle vzniká obraz: 1. převrácený 2. skutečný 3. zmenšený

7 Skutečný obraz Obr. 2 FSV

8 Zobrazením ve vypuklém kulovém zrcadle vzniká obraz: 1. převrácený 2. skutečný 3. zvětšený

9 zdánlivý obraz Obr. 3 FS V

10 Zobrazením ve vypuklém kulovém zrcadle vzniká obraz: 1. vzpřímený 2. zdánlivý 3. zvětšený 4. stranově převrácený.

11 1.Co je to ohnisková vzdálenost? 2.Jaké situace mohou nastat při konstrukci obrazu na dutém zrcadle? 3.Zobrazte předmět pomocí dutého zrcadla. Při konstrukci vycházejte ze situace, že se předmět nachází mezi středem křivosti zrcadla a ohniskem. 4.Vyjmenujte, kde se uplatňují dutá zrcadla. 5.Co lze říci o obrazu, je-li předmět umístěn mezi ohniskem a vrcholem zrcadla? Odpovídejte na následující otázky. Ověříte si své znalosti.

12 Seznam zdrojů Seznam literatury LEPIL, Oldřich, Milan BEDNAŘÍK a Radmila HÝBLOVÁ. Fyzika pro střední školy. 1. vyd. Praha: Prometheus, 1993, 287 s. ISBN 80-901-6197-9. BROŽ, J. Fyzikální a matematické tabulky. Praha: Nakladatelství technické literatury, 1980. BEDNAŘÍK, M., SVOBODA, E., KUNZOVÁ, V. Fyzika II pro studijní obory SOU, Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1986. MIKLASOVÁ, V. Přehled fyziky pro tříleté obory SOU technického směru. Opava: SOU stavební. Obrázky a animace Obr.1-3: MONTÁGOVÁ, Jana. Zobrazení na dutém zrcadle.

13 Děkuji za pozornost.