Název dokumentu: Ročník: Autor: Gymnázium Vítězslava Nováka Husova 333/II, Jindřichův Hradec Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Datum vytvoření: VY_32_INOVACE_BIO.S6.18.

Prezentace na téma: "Název dokumentu: Ročník: Autor: Gymnázium Vítězslava Nováka Husova 333/II, Jindřichův Hradec Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Datum vytvoření: VY_32_INOVACE_BIO.S6.18."— Transkript prezentace:

1

2 Název dokumentu: Ročník: Autor: Gymnázium Vítězslava Nováka Husova 333/II, Jindřichův Hradec Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Datum vytvoření: VY_32_INOVACE_BIO.S6.18 Sinice 1. Člověk a příroda Biologie 7. 10. 2012 Mgr. Michaela Míková Tematická oblast: Biologie – V. - VIII. ročník osmiletého a 1. - 4. ročník čtyřletého gymnázia Číslo šablony: Číslo materiálu: III/2

3 Anotace: Tato prezentace slouží jako podklad pro výuku tématu sinice, na ně navazuje krátká kapitola o prochlorofytech. Na závěr prezentace je pro žáky zařazeno souhrnné opakování těchto kapitol. Při výuce ještě žáci používají učebnici – hlavně jako zdroj obrázků pro ilustraci daného tématu. Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji dále, že výše uvedený materiál jsem ověřil(a) ve výuce a provedl(a) o tom zápis do třídní knihy. Dávám souhlas, aby mé dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití (§ 30 odst. 1 zákona 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoliv zveřejňováno, používáno, upravováno a uchováváno.

4 SINICE - fotoautotrofní – tylakoidy uspořádané do řetězců, obsahují chlorofyl a - prokaryotické, v buňce i aerotopy = plynové vakuoly – nadnášení - výskyt: voda (plankton), vlhko (kameny, kůra...), i extrémy (pouště, sníh, horké prameny) - mohou tvořit vláknité kolonie obalené slizem Bi

5 - symbióza s houbami v lišejnících - mohou mít různé barvy, barviva: - chlorofyl a - β – karoten - fykocyanin - fykoerythrin (louže, sníh, Rudé moře) - ve vláknech heterocysty – vážou vzdušný dusík - zásobní látka sinicový škrob Bi

6 - rozmonožování: - dělením buňky - rozpadem vláken - akinetami = klidové spory vzniklé spojením více buněk, v příznivých podmínkách vyklíčí - chmýřnatka (Anabaena) + Mikrocystis – díky eutrofizaci vody způsobují vodní květ (vznik díky přemíře dusíku a fosforu ve vodě → úhyn ryb, ekzémy, poškození plodu v těhotenství) Bi

7 - jednořadka (Nostoc) – v lišejnících - drkalka (Oscillatoria) – vláknité kolonie – pohyb díky slizu - historický význam: první organismy produkující kyslík, před 3 mld. let, vytváří stromatolity Bi

8 PROCHLOROFYTY - prokaryotické, autotrofní - součást planktonu - podobné sinicím, ale v tylakoidech chlorofyl a + b → spojovací článek mezi sinicemi a rostlinami Bi

9 OPAKOVÁNÍ - Vysvětli, jaký je historický význam prochlorofyt. - Vysvětli, jak vznikají stromatolity. - Jak se nazývají dva druhy odlišných útvarů ve vláknu sinice a k čemu slouží? - Vyjmenuj názvy barviv, která mohou obsahovat sinice (+jejich barvy). Bi

10 Zdroje použitých materiálů Nebyly použity žádné zdroje.