Občanská výchova 9. ročník

Prezentace na téma: "Občanská výchova 9. ročník"— Transkript prezentace:

1 Občanská výchova 9. ročník
Dělba státní moci Občanská výchova 9. ročník

2 Tři nezávislé složky Moc zákonodárná Moc výkonná Moc soudní

3 1. Zákonodárná moc Parlament
Poslanecká sněmovna Senát 200 členů starší 21 let volení na 4 roky schůze Schůze Parlamentu jsou veřejné. starší 40 let 81 členů na dobu 6 let každé 2 roky se volí třetina senátu

4 Úkoly Parlamentu Přijímat a schvalovat zákony (této činnosti se říká zákonodárná činnost nebo legislativa). Jejich návrhy většinou předkládá vláda (může i poslanec). Na této činnosti se podílí Senát. Parlament kontroluje činnost vlády.

5 2. Moc výkonná – prezident a vláda
Vláda – vrcholný orgán výkonné moci Hlavní úkoly – správa státu, kontrola úřadů. Člen vlády nesmí podnikat. K přijetí usnesení je nutný souhlas nadpoloviční většiny. Za výsledky své práce je vláda odpovědna Poslanecké sněmovně. Pokud je nespokojena může vyslovit nedůvěru vládě. Vláda by musela odstoupit, podat demisi.

6 Vládu tvoří předseda místopředseda členové tzv. ministři vlády
Ministři jsou pověřeni řízením jednotlivých rezortů. V rámci svých rezortů rozhodují a řídí vrcholné úřady - ministerstva.

7 Prezident Zastupuje stát navenek. Sjednává mezinárodní smlouvy.
Vyhlašuje volby do PS a Senátu. Svolává zasedání PS. Jmenuje a odvolává předsedu a další členy vlády. Je vrchním velitelem ozbrojených sil.

8 Má právo účastnit se schůzí obou komor Parlamentu.
Je mu uděleno slovo, kdykoli o to požádá. Má pravomoc rozpustit PS v některých kriz. situacích, když by nebyla po dobu 3 měsíců způsobilá se domluvit. Prezidenta republiky volí Parlament. Volební období 5 let. Nemůže být zvolen více než 2krát za sebou. Volební období začíná složením slibu.

9 3. Moc soudní Soudci nepodléhají žádným státním orgánům.
Uplatňují se při rozhodování právních sporů, rozhodování a ukládání trestů pachatelům trestních činů.

10 Otázky Vyhledejte pomocí internetu všechna ministerstva.
Vypište současné ministry a jejich základní úkoly v jejich rezortech.

11 Použité zdroje: V. Dudák, Občanská nauka: SPN, Praha 2007, ISBN

12 Konec prezentace Autorem materiálu je Mgr. Renata Jindráková,
ZŠ Dobříš, Komenského nám. 35, okres Příbram Inovace školy – Dobříš, EUpenizeskolam.cz