Zvuk VY_32_INOVACE_2A_10 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Prezentace na téma: "Zvuk VY_32_INOVACE_2A_10 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/"— Transkript prezentace:

1 Zvuk VY_32_INOVACE_2A_10 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1101
Sada 1 Člověk a příroda MŠ, ZŠ a PrŠ Trhové Sviny

2 Identifikátor materiálu: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT, 10
Anotace Materiál je využitelný pro hodiny fyziky. Součástí výkladu jsou aktivní odkazy na internetovou encyklopedii wikipedia.org. Listy s jednoduchými úkoly jsou popsány na daných stránkách a k jejich splnění je třeba využít možnosti nového softwaru – skrytého pera. Autor Období vytvoření materiálu Mgr. Miroslav Kruba Červenec 2011 Speciální vzdělávací potřeby ADHD, dyslexie, dysgrafie, dysortografie Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Člověk a příroda Fyzika Druh učebního materiálu Interaktivní DUM Očekávaný výstup Žáci získají přehled o zvuku, o jeho šíření a rychlosti. Měli by se naučit rozlišovat co to je ultrazvuk a infrazvuk. Druh interaktivity Využití interaktivní tabule, hypertextových odkazů a práce s PC. Materiál je použitelný pro výuku v online prostředí sdíleném žáky i rodiči. Možnost dopisovat rukopisné poznámky přes skrytá tlačítka v rámci nového softwaru. Cílová skupina  Žák – s lehkým mentálním postižením Stupeň a typ vzdělávání Základní škola praktická – 2. stupeň Typická věková skupina 13 – 15 let, 7. ročník

3 Zdroje zvuku Zvuk se definuje taky jako: „změna tlaku vzduchu v prostředí“. Zdrojem zvuku mohou být: Ocelový drát Struna Píšťala Reproduktor a další Zvuk vzniká chvěním pružných těles. Lidský hlas vzniká chvěním hlasivek. Hudební nástroje vydávají zvuky zvané tóny.

4 Šíření zvuku a jeho rychlost
Zvuk se šíří ve vzduchu rychlostí asi 333 m/s, tedy asi 1 200km/h (Za 3 sekundy tedy urazí vzdálenost asi 1km) V kovech se šíří rychlostí m/s (při 20°C) Ve vodě se šíří rychlostí 1 500m/s (liší se s teplotou) Ve vakuu (vzduchoprázdnu) se zvuk nešíří V pevných pružných látkách i kapalinách se zvuk šíří lépe než vzduchem.

5 Frekvence zvuku a jejich slyšitelnost
Lidské ucho je schopno slyšet zvuk o frekvenci 16Hz – Hz (Hertz - čti herc) Netopýr i delfín slyší zvuk o mnohem větší frekvenci. Netopýr Pes Frekvence 60 kHz 100 kHz 14 kHz 16 Hz 20 kHz 40 Hz Člověk 20kHz = Hz INFRAZVUK ULTRAZVUK Pro více informací klikni na ultrazvuk nebo infrazvuk.

6 Akustika jsou děje, které jsou spojeny se vznikem zvuku jeho šířením a vnímáním také vědní obor, který zkoumá vznik a šíření zvuku Frekvence (kmitočet) fyzikální veličina, která udává počet opakování periodického děje za jednotku času Základní jednotkou je Hertz [Hz] Infrazvuk Jedná se o zvuk velmi nízké frekvence – menší jak 16 Hz Lidské ucho jej není možné zaznamenat, ale může vyvolat zdravotní obtíže Například sloni, hroši, nosorožci i velryby jej používají k dorozumívání Ultrazvuk Jedná se o zvuk vysoké frekvence Leží nad hranicí slyšitelnosti lidského ucha – větší jak 20 kHz ( Hz) Někteří živočichové jej používají k tzv. echolokaci – např. delfíni, netopýři a i psi jej mohou vnímat

7 Spoj čarou, živočichy, kteří jsou schopni slyšet daný zvuk
Ultrazvuk infrazvuk Použij pero

8 Orientace pomocí ultrazvuku - echolokace
Obrázek na internetu Obr. echolokace

9 Dělení zvuků Zvuky dělíme na:
TÓNY – hudební zvuky (hudba a hudební nástroje) HLUKY – nehudební zvuky (srážka dvou těles, výstřel i bicí nástroje) Hudební nástroje STRUNNÉ – zvuk vzniká chvěním strun DECHOVÉ – zvuk vzniká chvěním vzduchu BICÍ – zvuk vzniká chvěním kovu nebo dřeva

10 Hudební nástroje Strunné Dechové

11 Hudební nástroje BICÍ

12 Zakroužkuj strunné hudební nástroje
Použij pero

13 ZDROJE A CITACE Obrázky a fotografie, pokud není uvedeno jinak, jsou použity z galerie klipart Obr.: Echolokace THYSSEN, Malene. Wikipedia.org [online]. [cit ]. Dostupný na WWW: