Nová závěrečná zkouška Komentář

Prezentace na téma: "Nová závěrečná zkouška Komentář"— Transkript prezentace:

1 Nová závěrečná zkouška Komentář
Konference Nová závěrečná zkouška 8. března 2012 Ing. Jaromír Coufalík, CSc., NVF

2 Struktura Jednotnost závěrečné zkoušky (ZZ) Struktura ZZ Specifika ZZ
Implementace ZZ Porovnání ZZ s maturitní zkouškou Využití výsledků ZZ

3 Jednotnost ZZ Důvody: dřívější odlišný obsah zkoušky
odlišná náročnost zkoušky nesrovnatelnost zkoušky na národní úrovni Důsledky: chybějící údaje o kvalitě vzdělávání

4 Jednotnost ZZ Podmínky pro jednotnou ZZ:
vysoký počet odlišných oborů (sektory, žáci) dvoustupňové kurikulum specifika jednotlivých škol decentralizované řízení škol omezené zdroje (lidské, časové, finanční) mezinárodní souvislosti (learning outcomes)

5 Struktura ZZ Vliv obsahu vzdělávání (všeobecné, odborná teorie, odborná praxe) Vliv druhu výsledků vzdělávání (vědomosti, dovednosti) Vliv prezentace výsledků vzdělávání (písemné, ústní) Vliv proporcí výsledků vzdělávání v oborech H, E

6 Struktura ZZ 3 základní části ZZ:
písemná, praktická, ústní - osvědčené Možné další části ZZ: svět práce samostatná odborná práce Možné jiné varianty ZZ: jiní examinátoři, elektronicky

7 Specifika ZZ Odlišné požadavky na ZZ:
požadavky vzdělavatelů (kdo je reprezentuje, jak je zjišťovat) požadavky zaměstnavatelů požadavky zřizovatelů Problém koordinace různorodých a odlišných požadavků

8 Implementace ZZ Koncepční část: vypracování návrhu ZZ Realizační část:
vypracování zadání, stanovení koncepce a počtu témat vypracování mnoha konkrétních zadání

9 Implementace ZZ Organizace vypracování zadání – autoři, odpovědné osoby, utajení Problém udržitelnosti – opakování témat Způsob zveřejňování Informační systém

10 Implementace ZZ Optimální pracnost ZZ:
snahy o dokonalost zvyšují rozsah prací a nákladů na ZZ snahy o jednoduchost snižují zbytečnou pracnost ZZ Certifikace ZZ: národní požadavky mezinárodní požadavky

11 Porovnání ZZ s MZ Hlavní rozdíly: struktura – zařazení praktické části
požadavky – MZ bez požadavků zaměstnavatelů organizace – MZ je kratší, jednodušší, snadnější Implementace - MZ s menší účastí škol

12 Využití výsledků ZZ V příštích obdobích vyřešit:
které údaje o složených ZZ využívat jak údaje zjišťovat a zpracovávat jak a k čemu údaje o složených ZZ využívat (problém zveřejňování, kdo má být příjemcem výsledků) zda, popř. jak ZZ propojit se systémem ECVET

13 Děkuji za pozornost. Kontakt: coufalik@nvf.cz