Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Sandra Tichá Název materiálu: VY_32_INOVACE_ VO.7.B.11_lidska_prava _II. Datum: Ročník: sedmý Vzdělávací.

Prezentace na téma: "Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Sandra Tichá Název materiálu: VY_32_INOVACE_ VO.7.B.11_lidska_prava _II. Datum: Ročník: sedmý Vzdělávací."— Transkript prezentace:

1 Název školy: ZŠ Štětí, Ostrovní 300 Autor: Sandra Tichá Název materiálu: VY_32_INOVACE_ VO.7.B.11_lidska_prava _II. Datum: 30.1.2012 Ročník: sedmý Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor: Výchova k občanství Název: Lidská práva II. Číslo operačního programu: CZ.1.07/1.4.00/21.1693 Název projektu: PRIMA ŠKOLA LIDSKÁ PRÁVA II. Anotace: Prezentace je určena pro sedmý ročník ZŠ a slouží k výkladu a zopakování znalostí o lidských právech a lidských právech v dokumentech.

2 OPAKOVÁNÍ Uveď nejvýznamnější lidská práva: 1. 2. 3. Uveď s nimi související práva na ochranu: 1. 2. 3. 4. 5. 1. Právo na život 2. Osobní svoboda 3. Právo vlastnit majetek 1. zdraví 2. osobnosti 3. soukromí 4. osobní autonomie 5. majetku, dalších zájmů

3 OPAKOVÁNÍ Doplň text: 1.Základní lidská práva jsou práva platná pro všechny lidi na světě, bez ohledu na __________________________, ________________________________, ____________________________, ________________________________, __________________________ nebo _______________________________. 2. Lidská práva jsou nezadatelná, ____________________, nezaměnitelná a ______________________. 3. Pro život každého člověka ve společnosti je důležité, aby měl možnost k uspokojování svých ________________ _____________________ _____________. 1. jejich rasu, pohlaví, národnost, náboženství, jazyk a politickou příslušnost. 2. nezcizitelná, nezrušitelná 3. základních lidských potřeb

4 Martin Luther King Alexandr Isajevič Solženicyn Peter Benenson Václav Havel Tändzin Gjamccho OSOBNOSTI, KTERÉ UPOZORNILI NA PORUŠOVÁNÍ LIDSKÝCH PRÁV 14. tibetský dalajláma Anglický právník a zakladatel lidskoprávní organizace Amnesty International. Jeden z nejvýznamnějších vůdců Afroamerického hnutí za lidská práva. Bývalý československý a český prezident. Ruský spisovatel Spoj:

5 VŠEOBECNÁ DEKLARACE LIDSKÝCH PRÁV DOKUMENTY Přijata v roce 1948 OSN Obsahuje soupis lidských i občanských práv a svobod. Právně nezávazný dokument, je však uznáván po celém světě. E. Rooseveltová se Všeobecnou deklarací lidských práv

6 Dokument na ochranu lidských práv a svobod přijatý v ČR Je nadřazený ostatním zákonům Obsahuje čtyři hlavní oblasti práv a svobod. DOKUMENTY LISTINA ZÁKLADNÍCH PRÁV A SVOBOD

7 Základní oblasti práv a svobod:  Lidská práva a základní svobody (právo na život, ochrana vlastnických práv, právo na informace, svoboda projevu..)  Práva národnostních menšin (právo na vzdělání v jazyce menšin, právo na rozvoj vlastní kultury..)  Hospodářská, sociální a kulturní práva (právo svobodně si zvolit povolání, podnikat, právo na uspokojivé pracovní podmínky..)  Právo na soudní a jinou právní ochranu (právo na právní pomoc u soudů, presumpce neviny..) LISTINA ZÁKLADNÍCH PRÁVA A SVOBOD

8 Klipart [ on-line] 2012 [cit. 2012-01-29]. Dostupné na www: http://office.microsoft.com/cs- cz/images/results.aspx?qu=sv%C4%9Bt&ex=1&ctt=1#ai:MP900433088| http://office.microsoft.com/cs- cz/images/results.aspx?qu=sv%C4%9Bt&ex=1&ctt=1#ai:MP900433088| http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=majetek&ex=1&ctt=1#ai:MC900021583| http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=listina&ex=1#ai:MC900234063| http://office.microsoft.com/cs-cz/images/results.aspx?qu=spravedlnost&ex=1#ai:MC900056753| Uvedené zdroje [ on-line] 30.12.2011 [cit. 2012-01-29]. Dostupné pod licencí Wikimedia Commons na www: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/85/Tenzin_Gyatzo_foto_1.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:King_portrait.gif http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/85/Eleanor_Roosevelt_and_Human_Rights_Decla ration.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/85/Eleanor_Roosevelt_and_Human_Rights_Decla ration.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Flag_of_the_United_Nations.svg LUNEROVÁ, J., ŠTĚRBA, R., SVOBODOVÁ, M. Výchova k občanství. Brno : Nová škola, 2010. ISBN 978-80- 7289-117-7. JANOŠKOVÁ, D. a kol. Občanská výchova 7, Rodinná výchova 7. Plzeň : Fraus, 2004. ISBN 80-7238-325-6. POUŽITÉ ZDROJE

9 SHRNUTÍ Anotace Prezentace je určena pro sedmý ročník ZŠ a slouží k výkladu a opakování znalostí o lidských právech a lidských právech v dokumentech. AutorMgr. Sandra Tichá Jazykčeština Očekávaný výstupŽáci vysvětlí význam Všeobecné deklarace lidských práv, uvedou, co obsahuje Listina základních práv a svobod v ČR. Klíčová slovalidská práva, základní lidská práva, Všeobecná deklarace lidských práv, Listina základních práv a svobod v ČR Druh učebního materiáluprezentace Druh interaktivityvýklad, aktivita Cílová skupinažák Stupeň a typ vzdělávánízákladní vzdělávání – druhý stupeň Typická věková skupina12 – 13 let Celková velikost1217 kB

10 Snímek 2- Žáci na tabuli zapíší, která lidská práva jsou dle jejich názoru nejdůležitější, porovnáme s obecným názorem viz tabulka. Žáci vyplní ještě druhou část textu a opět porovnají s tabulkou. Jednotlivé body umožňují rozpoutat diskuzi o jednotlivých právech. Snímek 3- Žáci doplní chybějící text, správné odpovědi jsou uvedené v tabulce. Snímek 4- Žáci přiřadí významné osobnosti k jejich profesi nebo významné činnosti. Tento snímek umožňuje opět zavést diskuzi (co těchto osobnostech vědí, za jaká lidská práva bojovali apod.) Snímek 5- Výkladová část Snímek 6- Výkladová část Snímek 7- Výkladová část s možností zavést diskuzi (Co znamenají daná práva? Ktrerá práva považujete za nejdůležitější?) METODICKÁ POZNÁMKA