ZÁVĚREČNÝ SEMINÁŘ 2. GLOBÁLNÍCH GRANTŮ JIHOMORAVSKÉHO KRAJE V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST 13. 5. 2015 1.

Prezentace na téma: "ZÁVĚREČNÝ SEMINÁŘ 2. GLOBÁLNÍCH GRANTŮ JIHOMORAVSKÉHO KRAJE V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST 13. 5. 2015 1."— Transkript prezentace:

1 ZÁVĚREČNÝ SEMINÁŘ 2. GLOBÁLNÍCH GRANTŮ JIHOMORAVSKÉHO KRAJE V RÁMCI OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST 13. 5. 2015 1

2 2 PROJEKT Nové trendy ve výuce cizích jazyků, reg.č. CZ.1.07/1.1.16/02.0099 Příklad dobré praxe projektu Nové trendy ve výuce cizích jazyků Prioritní osa: 7. 1 Počáteční vzdělávání Oblast podpory: 7. 1. 1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Základní škola Velké Opatovice, okres Blansko Doba realizace: 1. 2. 2013 – 31. 1. 2015 (24 měsíců) Rozpočet projektu: 3 176 336,-Kč

3 3 Cíle projektu Nové trendy ve výuce cizích jazyků: zkvalitnění výuky anglického a německého jazyka na naší škole posílení vzdělávání pedagogů v oblasti cizích jazyků a v oblasti využití ICT ve výuce vytvoření vhodných podmínek pro výuku jazyků včetně e- learningu využívání moderních a efektivních metod práce ve výuce rozvíjení jazykové gramotnosti žáků, zařazení anglicky psané beletrie do výuky anglického jazyka Prioritou je především vedení žáků k aktivnímu používání cizího jazyka.

4 4 Cílové skupiny žáci 3.-9. roč. (anglický jazyk) žáci 8. a 9.roč. (německý jazyk) pedagogové zajišťující výuku AJ a NJ

5 5 Klíčové aktivity projektu (celkem 18) - zaměření: Tvorba a využívání vzdělávacích materiálů pro aplikaci metody CLIL ve výtvarné výchově (4. a 5. roč.) Tvorba a využívání vzdělávacích materiálů do výuky anglického jazyka (4. a 5. roč.) Tvorba vzdělávacích materiálů k anglicky psané literatuře a jejich využívání ve výuce anglického jazyka (6. až 9.roč.) Tvorba e-learningových materiálů do anglického jazyka (pro 6.-9.roč.) a německého jazyka (9.roč.) Realizace miniprojektů ve výuce německého jazyka Kurz s rodilým mluvčím v AJ a NJ (pro žáky 8. a 9.roč.) Návštěva divadelních představení hraných v AJ (žáci 3. až 9. roč.) Další vzdělávání pedagogů Vzdělávací pobyt žáků ve Velké Británii (žáci 8. a 9.roč.)

6 6 Aplikace metody CLIL ve výtvarné výchově (4. a 5. roč.) zařazení metody CLIL do výtvarné výchovy ve 4. a 5.roč. (aktivity související s tématem v anglickém jazyce, úkoly zadávány střídavě v anglickém a českém jazyce) sada 36 vzdělávacích materiálů pro aplikaci metody CLIL ve výtvarné výchově pro každý ročník od školního roku 2013/2014

7 Tvorba a využívání vzdělávacích materiálů do výuky anglického jazyka (4. a 5. roč.) 7 sady 2x36 materiálů a 2 opakovacích testů pro každý ročník rozšíření a procvičování slovní zásoby a frází v návaznosti na téma ve výtvarné výchově – vazba na metodu CLIL názorná a zábavná výuka od školního roku 2013-2014

8 Zařazení anglicky psané beletrie do výuky anglického jazyka (6. až 9.roč.) 8 žáci 6.-9.roč. četli anglicky psanou literaturu zjednodušenou pro školní četbu za školní rok 2 různé knihy anglické beletrie (1x za 14 dnů do výuky anglického jazyka zařazena hodina věnovaná četbě anglicky psané knihy) ke každé knize sada 10 vzdělávacích materiálů zaměřených na práci s textem, porozumění textu, rozvoj vyjadřovacích schopností žáků zhlédnutí anglicky mluveného filmu (návaznost na literaturu) posílení čtenářské gramotnosti žáků, rozšíření slovní zásoby

9 Zařazení anglicky psané beletrie do výuky anglického jazyka (6. až 9.roč.) 9

10 Miniprojekty ve výuce německého jazyka (9.roč.) 10 12 vzdělávacích materiálů pro realizaci miniprojektů ve výuce německého jazyka témata související s běžným životem lidí názorná výuka, zábavná forma výuky, konverzace od školního roku 2013/2014

11 E-learning 11 pro žáky 6.-9.roč. – AJ, sady 40 vzdělávacích materiálů a 10 interaktivních testů v prostředí Moodle pro žáky 8. a 9.roč. – NJ, sada 40 vzdělávacích materiálů na školním webu, 4 interaktivní testy (EduBase) opakování a procvičování slovní zásoby, gramatiky, ustálených frází návaznost na výuku AJ a NJ ve škole zadávání úkolů pro domácí přípravu ověřování jazykových schopností a dovedností rodiče mohou sledovat žáka při plnění zadaných úkolů

12 Kurzy s rodilým mluvčím 12 pro žáky 8. a 9.roč. kurzy vedené v AJ a NJ tříhodinové moduly pro každou skupinu šk.rok 2013/2014 (4 moduly), šk.rok 2014/2015 (2 moduly) návaznost na výuku AJ a NJ aktivní využívání anglického a německého jazyka rozvoj komunikativních schopností žáků, nácvik správné výslovnosti konverzace zaměřená na reálné situace zajišťovali lektoři jazykové školy Lingua

13 Divadlo hrané v anglickém jazyce 13 pro žáky 3.-9.roč. 4 divadelní představení (2013/2014, 1. pololetí 2014/2015) zvlášť představení pro žáky 1. stupně, zvlášť představení pro žáky 2. stupně (dle náročnosti) příprava žáků na představení (pracovní listy) zábavná forma výuky anglického jazyka, procvičení a rozšíření slovní zásoby, seznámení se s užíváním ustálených frází interaktivnost divadelních představení divadelní společnosti The Bear Educational Theatre a Dr. Klutz Theatre

14 Další vzdělávání pedagogických pracovníků 14 Zaměření: metoda CLIL čtenářská gramotnost v AJ využití ICT ve výuce e-learning (Moodle) metodické semináře – AJ, NJ posílení oborových znalostí a dovedností 81 certifikátů s akreditací MŠMT

15 Divadlo hrané v anglickém jazyce 15

16 Vzdělávací pobyt žáků ve Velké Británii 16 sedmidenní pobyt v Portmouth 30 žáků 8. a 9.roč. pestrý program součástí pobytu bylo 15 hodin výuky v anglické škole (A2) květen 2014 ubytování v hostitelských rodinách zajištění přes cestovní kancelář účastníci: jazykově zdatní žáky (test, účast v soutěžích), žáci s velkým zájmem o AJ (sledovali jsme pokrok žáků během 1. a části 2. pololetí, aktivita ve výuce), jednou z podmínek bylo, že žák nesměl mít kázeňské problémy

17 17 Vzdělávací pobyt žáků ve Velké Británii

18 Podmínky pro vzdělávání 18 2 učebny s interaktivní sestavou 2 x barevné multifunkční zařízení 3 x vizualizér 3 učebny – PC sestava, dataprojektor, promítací plátno sady anglicky psané literatury učebnice pro výuku AJ a NJ na 2. stupni slovníky výukový SW odborné publikace notebooky pro přípravu vyučujících názorné pomůcky pro výuku

19 Realizační tým: Odborní pracovníci: metodici lektoři ICT specialista odborný poradce pro metodu CLIL Administrativní pracovníci: hlavní manažer věcný manažer finanční manažer asistentky Celkem 13 členů realizačního týmu 19

20 Podpoření žáci: Celkem: 320 osob v počátečním vzdělávání (žáci) Vytvořené produkty: Celkem 15 sad vzdělávacích materiálů -2 sada do AJ pro 4. a 5.roč. -2 sady pro aplikaci CLIL ve 4. a 5.roč. -5 sad vzdělávacích materiálů k četbě anglicky psané beletrie -5 sad e-learningových materiálů -1 sada vzdělávacích materiálů k divadelním představením Vzdělávací materiály jsou k dispozici na DVD na vyžádání. Část vzdělávacích materiálů: http://vyuka.zsvelkeopatovice.cz/, http://vyuka.zsvelkeopatovice.cz:8000/, http://moodle.zsvelkeopatovice.cz/http://vyuka.zsvelkeopatovice.cz/ http://vyuka.zsvelkeopatovice.cz:8000/ http://moodle.zsvelkeopatovice.cz/ 20

21 Jméno a příjmení: Mgr. Marie Šimáčková Organizace: Základní škola Velké Opatovice, okres Blansko Kontakt: tel.: 516498912, 724312792 email: zsvop@zsvelkeopatovice.cz http://zsvelkeopatovice.cz/podrobnejsi-informace/nove-trendy-ve-vyuce-cizich-jazyku/ 21 Děkuji za pozornost