Nová (státní) maturita VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ŠKOLA SLABOPROUDÉ ELEKTROTECHNIKY Novovysočanská 48/280, 190 00 Praha 9 Nová (státní) maturita z cizího jazyka RNDr. Radoslav Vorálek ZÁŘÍ 2010 weewg

ZMĚNA FORMÁTU MATURITNÍ ZKOUŠKY náběhová fáze reformované maturity v letech 2010-2011  možnost volby mezi matematikou a cizím jazykem plná verze od roku 2012  povinně maturita z matematiky a cizího jazyka (+ další předměty ...) dvě úrovně obtížnosti – Základní / Vyšší  základní úrověn = úrověn B1 dle SERR*  vyšší úrověn = úroveň B2 dle SERR* Sktruktura zkoušky je velmi podobná mezidárodním jazykovým zkouškám: Cambridge z angličtiny (PET=B1, FCE=B2) Goethe Zertifikat z němčiny (Goethe Zertifikat B1, Goethe Zertifikat B2) *SERR = Společný Evropský Referenční Rámec) RNDr. Radoslav Vorálek ZÁŘÍ 2010

STRUKTURA NOVÉ MATURITY Maturitní zkouška (MZ) z cizího jazyka má ve společné části MZ vždy charakter kompexní jazykové zkoušky tzn. dkládá se ze 3 povinných dílčích zkoušek: didaktického testu (obsahuje dva subtesty – poslech, čtení a jazyková kompetence) písemné práce (písemný projev) ústní zkoušky (ústní projev a interakce) Váha jedlotlivých dílčích zkoušek při výsledném hodnocení je 2:1:1 Pokud žák neuspěje u jedné části zkoušky, neuspěl u celé maturitní zkoušky Maturiní zkoušku je možné opakovat 2x Žák opakuje zkoušku jenom z těch předmětů u kterých neuspěl RNDr. Radoslav Vorálek ZÁŘÍ 2010

SPECIFIKACE ZKOUŠKY VE VYBRANÝCH PARAMETRECH RNDr. Radoslav Vorálek ZÁŘÍ 2010

DIDAKTICKÝ TEST Didaktický test se skládá ze 2 subtestů: poslech (30 min. základní úroveň) čtení a jazyková kompetence (60 min. nižší úroveň) Žáci pracují s testovým sešitem, do kterého si můžou dělat poznámky, a se záznamovým archem, do kterého zaznamenávají odpovědi. Kompletní vzorové testy ke stažení na: http://www.novamaturita.cz/ilustracni-testy-a-zadani-1404033125.html RNDr. Radoslav Vorálek ZÁŘÍ 2010

PÍSEMNÁ PRÁCE písemná práce (PP) se koná ve stejný den, kdy se koná i zkouška formou didaktického testu PP z cizího jazyka se skládá ze dvou částí – v každé se spracovává jiný slohový útvar zadání pro nižší úrověn je v českém jazyce nebo v cizím jazyce na základě charakteru úkolu zadání pro vyšší úroveň je vždy v cizím jazyce v každé části se zpracovává jeden text odlišného typu, délky a na odlišné téma v průběhu testu žáci mohou požívat slovníky, které neobsahují zvláštní přílohy věnované písemnému projevu / korespondenci na písemnou práci je vymezen čas 60 minut u základní úrovně čas vymezený na testování zahrnuje přečtení zadání i zápis odpovědí do záznamového archu RNDr. Radoslav Vorálek ZÁŘÍ 2010

ÚSTNÍ ZKOUŠKA je zadávána formou tzv. pracovních listů žák má možnost si během přípravy vypracovat poznámky a poté je při ústní zkoušce používat RNDr. Radoslav Vorálek ZÁŘÍ 2010

STRUKTURA PRACOVNÍHO LISTU Vzorové pracovní listy naleznete na: http://www.novamaturita.cz/ilustracni-pracovni-listy-1404033476.html RNDr. Radoslav Vorálek ZÁŘÍ 2010

KDE NALEZNETE DALŠÍ INFORMACE? http://www.cermat.cz http://www.msmt.cz http://www.edu.cz http://www.novamaturita.cz RNDr. Radoslav Vorálek ZÁŘÍ 2010