PETROLOGIE úvod a vyvřelé horniny.

NEROSTY A HORNINY Rozhodněte, zda dané výroky o nerostech a horninách jsou pravdivé či nepravdivé. (správná odpověď se zbarví do zelena) Nepravdivé výroky.
Zpracoval: ing. Pavel Králík
GEOLOGICKÉ ZKOUMÁNÍ TOMÁŠ FLÍDR 3.B – ERIN.
MINERÁLY A HORNINY ÚVOD.
Složení zemské kůry - mineralogie
Horniny versus nerosty
RISK Minerály.
HORNINY.
© copyleft Jiří Trávník
Horniny Vladislava Zubrová.
Základy mineralogie a petrologie
Geologie věda o zemi.
Autor: Mgr. Miroslav Nešpořík Název: RISKUJ VY_inovace_32_PR89_12
PŘÍRODOPIS - 9. ročník NEROSTY A HORNINY
Petrologie přeměněné horniny.
Přeměněné horniny.
Dělení hornin Podle vzniku.
Př_126_Mineralogie_Mineralogie Autor: Mgr. Drahomíra Kalandrová
Zpracoval: ing. Pavel Králík
Nerosty Filip Bordovský.
Fyzikální a chemické vlastnosti nerostů
zaměřují se také ochranou neživé přírody
GEOLOGICKÉ VĚDY z řeckého geos (Země) a logos (věda) vědy o Zemi
Práce geologa v terénu.
Třídění a určování hornin
Fyzikální a chemické vlastnosti nerostů
Mineralogie věda o nerostech
GEOLOGIE, GEOLOGICKÉ VĚDY
Šablony GEOLOGIE 5. Vnitřní stavba nerostů
Nerosty a horniny Mgr. Helena Tlapáková
Název Petrologie 1 Předmět, ročník Zeměpis, 1. ročník Tematická oblast
Př_136_Geologie_Petrologie
Jméno autoraMgr.Eva Truxová název projektuModernizace výuky na ZŠ Česká Lípa, Pátova ulice číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/ číslo šablonyV/2 Inovace.
GEOLOGIE – VĚDA O ZEMI.
Zpracoval: ing. Pavel Králík
Název Geologie Předmět, ročník Zeměpis, 1. ročník Tematická oblast
HORNINY.
Horniny Filip Bordovský.
Principy krystalografie
Petrologie Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složením a vlastnostmi hornin. Materiál je plně funkční pouze.
Př_126_Mineralogie_Mineralogie Autor: Mgr. Drahomíra Kalandrová
H ORNINY Mgr. Miroslava Zbavitelová Fotografie z vlastních zdrojů 2014/15 „Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků“
Hustota Který nerost má větší hustotu? diamant, nebo tuha
V YVŘELÉ HORNINY - MAGMATICKÉ Mgr. Michal Střeštík.
Stavba Země zemská kůra (Si, Al, Mg) zemský plášť (Cr, Fe, Si, Mg) část pevná, část polotekutá zemské jádro (Ni, Fe) část žhavá, tekutá Litosféra – pevná.
 vznikají z hornin vyvřelých, usazených i přeměněných za vysokých tlaků a teplot  při metamorfóze nedochází k roztavení hornin  nejvyšší možná teplota.
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor:Mgr. Jiří Hajn Název DUM:Nerosty (obecný úvod) Název sady:Přírodopis – geologie Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/
ZÁKLADNÍ ŠKOLA JEVÍČKO, U ZÁMEČKU 784, JEVÍČKO ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/ OZNAČENÍ MATERIÁLU: VY_32_INOVACE_02_Risk minerály SADA 3: PŘÍRODOPIS.
NÁZEV ŠKOLY: Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 AUTOR: Mgr. Danuše Lebdušková NÁZEV: VY_32_INOVACE_141_ Horniny vyvřelé TEMA:
Horniny vyvřelé Geologie vypracovala: Mgr Monika Štrejbarová.
Autor : Mgr. Terezie Nohýnková
Horniny versus nerosty
GEOLOGICKÉ VĚDY Název školy: Základní škola Karla Klíče Hostinné
Geologické vědy zkoumají neživou přírodu = základní podmínky pro život organismů, zdroj nerostných surovin Mineralogie – nauka o nerostech.
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ Dolní Benešov, příspěvková organizace
Horniny versus nerosty
VYVŘELÉ HORNINY (MAGAMTIKÉ)
ZÁKLADNÍ ŠKOLA SLOVAN, KROMĚŘÍŽ, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE
Petrologie Mgr.Jan Kašpar ZŠ Hejnice 2010.
HORNINY VYVŘELÉ. HORNINY VYVŘELÉ Hornina je heterogenní směs tvořená Hornina je heterogenní směs tvořená různými minerály, někdy i organickými složkami,
Mineralogie.
část pevná, část polotekutá
MINERALOGIE.
Poznávačka horniny Aneta Gobernacová 9.A.
VY_32_INOVACE_ ROČNÍK Petrologie - úvod Název školy
VY_32_INOVACE_19_Horniny
FOTOSOUTĚŽ - HOUBY PŘED OBJEKTIVEM
Petrologie 2 Mgr.Jan Kašpar ZŠ Hejnice 2010.
C) Přeměněné horniny Název školy: Základní škola Karla Klíče Hostinné