Animace a eLearning Petr Korviny SCO 2006, Brno. Úvod Animace Animace Výhody (názornost, vhodnost nasazení pro výuku počítačových programů a dovedností,

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Ústav distančního vzdělávání OPF SU Karviná

Advertisements

E-learning – moderní elektronická podpora výuky

Využití cloudových služeb ve školství

Zvýšení přehlednosti a usnadnění orientace v Moodle

Kurz práce s informacemi rodí se multimediální experiment MU Brno

Zkušenosti s CMS Moodle na OPF SU František Koliba prezentace: Petr Korviny.

Martin Weiter, Petr Zdílna, Karolína Černá, Miroslava Krčmová

E-learningová podpora výuky CAD na FAST VUT v Brně

Multimédia – digitální animace Bohumil Bareš.  animovaný GIF  princip: sekvence obrázků s určitou změnou  omezený počet barev -> kvalita  omezené.

Internetové stránky a Internetový prohlížeč

Microsoft Silverlight

Bakalářský studijní program Softwarové technologie a management (STM) Prof. Ing. Jiří Žára, CSc.

Online jazyková výuka v praxi. rychlost srozumitelnost efektivita Přenos informací.

E-learning? LOL !! Ing. Jaroslav Čech, iCORD Int. CEO.

FAKULTA INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VUT v Brně. Škola bývalý klášter Kartuziánského řádu, založen kolem roku 1375.

Vysoká škola Báňská - Technická univerzita Ostrava Inovace výuky odborných předmětů na bázi řízení projektu Jana Šarmanová Libor Holub Radoslav Fasuga.

Distanční studium na OPF SU František Koliba Petr Korviny.

Hana Landová Univerzita Karlova v Praze, ÚISK Zdeňka Civínová

Tutorujeme pomocí Moodle

E-learning na vysokých školách ? Jaroslava Mikulecká Petra Poulová Fakulta informatiky a managementu Univerzita Hradec Králové.

Studijní programy a LMS František Koliba Petr Korviny Katedra Informatiky OPF v Karviné SU v Opavě

Animace Moderní počítačové aplikace. Animace Lidské oko je přitahováno pohybujícími se objekty Animace nejen přitahuje pozornost, ale slouží i jako prostředek.

TVORBA VÝUKOVÉ PREZENTACE II. Mgr. René Szotkowski TENTO MATERIÁL VZNIKL ZA FINANČNÍ PODPORY EVROPSKÉHO SOCIÁLNÍHO FONDU A STÁTNÍHO ROZPOČTU ČESKÉ REPUBLIKY.

Zkušenosti s distančními formami výuky na Slezské univerzitě

E-learningový kurz ÚK PdF bilance ročních zkušeností.

Petr Korviny SCO 2007 Brno Usnadnění tvorby elektronických studijních textů pro distanční vzdělávání Petr Korviny

E-learningový kurz e-learningu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Další vzdělávání pracovníků škol GP – oblast podpory 1.3 CZ1.07/1.3.05/ Vysoká.

Příprava VŠB-TU Ostrava na práci v e-learningu Jan Kopečný, Adrian Jankovský.

 Pilotní kurz pro pedagogy MUDr. Iveta Matějovská, CSc.

Inovace vzdělávání v regionu Morava a Slezsko. Představení projektu VIRTUNIV. Konference SCO´ – BRNO Danuše BAUEROVÁ

Opava 2008 Podpora tvorby studijních textů pro potřeby distančního vzdělávání Petr Korviny OP RLZ (CZ / /0015) Rozvoj distančních kurzů dalšího.

Multiplatformní, řídící systém elektronického vzdělávání pro školy eDoceo Multiplatformní, řídící systém elektronického vzdělávání pro školy Tomáš Hrdonka.

ELearning na Obchodně podnikatelské fakultě Slezské univerzity v roce 2005 Petr Korviny, František Koliba

E-LEARNINGOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ TVŮRCŮ A UŽIVATELŮ JEDNOTNÉHO ZADÁNÍ.

Videotutoriál Martin Pohl. Úvod Co je to videotutoriál ? K čemu se používá? Kde se s ním můžeme setkat ? Manažerská Informatika - Videotutoriál Martin.

1 E - S V Ě T S E T O Č Í S T Á L E R Y C H L E J I. S T A Č Í T E M U ? Efektivní vzdělávání pro efektivní úřad Bohumil Havel.

E-learningový kurz e-learningu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Další vzdělávání pracovníků škol GP – oblast podpory 1.3 CZ1.07/1.3.05/ Vysoká.

Systém dalšího vzdělávání pracovníků výzkumu a vývoje v MS kraji a jeho realizace Projekt A5 Nástroje informatiky pro získávání informací a jejich zpracování.

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost 1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno,

ELearning 2007 On-line kurz Tvorba distančních studijních textů Petr Korviny.

Informatika pro lázeňství LS 2015 (podmínky absolvování)

CMS Moodle Petr Korviny Témata příspěvku úvod o CMS Moodle úvod o CMS Moodle tvorba kurzu tvorba kurzu správa kurzu (z pohledu lektora,

Studium eLearningovou formou na Obchodně podnikatelské fakultě Slezské univerzity v Karviné Petr Korviny, Jaroslav Ramík

Ostravice Možnosti mobilních technologií při řešení projektů a v organizaci času Mgr. Rostislav Fojtík Ostravice

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Pedagogická fakulta Katedra informatiky Akademický rok: Studijní obor: Výpočetní technika a informatika.

ELearning na Obchodně podnikatelské fakultě Slezské univerzity v roce 2005 Petr Korviny, František Koliba

E-learning na Pedagogické fakultě MU z hlediska potřeb studentů a učitelů Tamara Váňová, KAJ PdF MU.

Práce s daty – aplikace II.

INFORMATIKA 7 Odstavec IV. III2 - I ANOTACE Materiál obsahuje prezentaci ve formátu Microsoft PowerPoint (.ppt) pro učivo v předmětu Informatika,

INFORMATIKA 7 Jak má vypadat textový dokument III2 - I7- 16.

E-learningové aktivity na MU Luděk Matyska

Kurz Adobe Dreamweaver CS6 v LMS Moodle

E-learningový kurz pro examinátory zkoušky pro trvalý pobyt v ČR AUCCJ

Školní vzdělávací program výuka informatiky

Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách: posílení profesních kompetencí absolventů Opera č ní program Rozvoj lidských zdroj ů Evropský sociální fond.

E-learningový kurz e-learningu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Další vzdělávání pracovníků škol GP – oblast podpory 1.3 CZ1.07/1.3.05/ Vysoká.

E-learning z druhé strany: pohled studentů Jiří Zounek Ústav pedagogických věd FF MU A. Nováka Brno

Úvodní hodina do předmětu Knihovnické procesy a služby Martin Krčál VIKBB42 Knihovnické procesy a služby Brno, 19. února 2014.

DIDAKTIKA FYZIKY I. 8 ICT ve Fy Josef Trna PdF MU©2009.

INOVACE STUDIJNÍHO PROGRAMU FARMACIE NA FAF UK. Základní údaje o projektu Název projektuInovace studijního programu Farmacie na Farmaceutické fakultě.

1 Slezská univerzita v Opavě Studium ošetřovatelství s podporou e-learningu Petr Korviny IV. Slezská vědecká konference ošetřovatelství s mezinárodní účastí.

Přínos projektu VIP Kariéra II – Kariérové poradenství v podmínkách kurikulární reformy Ing. Jiří Vojtěch, hlavní manažér projektu, vedoucí oddělení pro.

Představení Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné Slezské university v Opavě Michal Tvrdoň – proděkan pro vědu a výzkum Zasedání Vědecké rady SU OPF.

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast podpory 1.1 – Zvyšování kvality ve vzdělávání.

Bohumil Havel MoodleMoot.cz 2016

Informatika – Textový procesor Word 2010

Počítačová grafika Mgr. Petra Toboříková.

Tvorba a zveřejňování e-publikací na Masarykově univerzitě

E-learning – moderní elektronická podpora výuky

Transkript prezentace:

Animace a eLearning Petr Korviny SCO 2006, Brno

Úvod Animace Animace Výhody (názornost, vhodnost nasazení pro výuku počítačových programů a dovedností, modelování procesů v přírodních vědách, simulace) Výhody (názornost, vhodnost nasazení pro výuku počítačových programů a dovedností, modelování procesů v přírodních vědách, simulace) Nevýhody (tvorby nových materiálů, studium nových technologií – specializované pracoviště) Nevýhody (tvorby nových materiálů, studium nových technologií – specializované pracoviště) Formát – flash nejen jako reklama Formát – flash nejen jako reklama Nástroj pro tvorbu animací – Macromedia Captivate Nástroj pro tvorbu animací – Macromedia Captivate

Trocha praxe Macromedia Captivate 1.0 Macromedia Captivate 1.0 Multimediální příručka „Informatika A“ Multimediální příručka „Informatika A“ Nápověda k systému Moodle Nápověda k systému Moodle

Macromedia Captivate 1.0 Snadnost ovládání Snadnost ovládání Finanční dostupnost pro školy Finanční dostupnost pro školy Rychlost tvorby a úpravy animací – možnost vlastních nastavení vs. základní nastavení Rychlost tvorby a úpravy animací – možnost vlastních nastavení vs. základní nastavení Adobe a další směr vývoje – (změna cenové politiky, podpora, … ???) Adobe a další směr vývoje – (změna cenové politiky, podpora, … ???)

Informatika A Multimediální příručka řešených příkladů plně pokrývající látku kurzu Informatika A v prvním semestru studia Multimediální příručka řešených příkladů plně pokrývající látku kurzu Informatika A v prvním semestru studia Ukázka zkouškových příkladů na OPF Ukázka zkouškových příkladů na OPF Problémy Problémy zvuk ano/ne zvuk ano/ne velikost a kvalita vs. rychlost připojení k internetu velikost a kvalita vs. rychlost připojení k internetu příprava na vytvoření animace (scénář), celkový čas příprava na vytvoření animace (scénář), celkový čas pomalé animace??? pomalé animace??? studenti si velice rychle zvykli na pohodlí  Informatika B studenti si velice rychle zvykli na pohodlí  Informatika B

Moodle na OPF eLearning na OPF v Karviné probíhá v CMS Moodle eLearning na OPF v Karviné probíhá v CMS Moodle ÚDiV zajišťuje vzdělávání uživatelů Moodle ÚDiV zajišťuje vzdělávání uživatelů Moodle příručka volně k dispozici příručka volně k dispozici větši část text a základy formou animací větši část text a základy formou animací uvažuje se doplnění dalších částí (text i animace) uvažuje se doplnění dalších částí (text i animace)

Děkuji za pozornost Děkuji za pozornost Petr Korviny