VY_32_INOVACE_ICT2.5_2-23

AnotaceInteraktivní hra AutorMgr. Monika Dudová Vytvořeno dne Ověřeno dne ve tříděVII.A Jazykčeština Očekávaný výstup Žák si upevňuje pojmy a znalosti z mluvnice. Speciální potřebyžádné Vzdělávací oblastJazyk a jazyková komunikace Vzdělávací oborČeský jazyk a literatura Tematický okruhJazyková výchova TémaNauka o tvoření slov Klíčová slovaTvoření slov, homonyma, synonyma, Stupeň a typ vzdělávání Základní vzdělávání –II. stupeň Věková skupina12-15 let

N á vod Můžeme začít, dávej pozor! Za každou správnou odpověď získáš 1 bod. Na konci testu najdeš hodnocení svého výkonu. Hodnocení testu VY_32_INOVACE_ICT2.5_2-23

Konec

Dvojice zdraví – zdravý je………………. Zpět Řešení homonymum

Zpět Slovům citově zabarveným říkáme slova ……….……….. Řešení lichotivá

Synonyma jsou slova souznačná. Řešení ano Zpět

„Pakuj se necito“ křičela ctihodná dáma, „ nebo ti povím, že jsi nekřesťan, nelida, netvor, nezdoba a neznaboh, oukladník, partykář, pirát, poberta, pohan, postrach a prachkujón…..“ V uvedené ukázce jsou použita: Řešení SYNONYMA

Zpět Slovům bez citového zabarvení říkáme slova …………. Řešení citově neutrální

Zpět Slova jako: dědek, herka, čokl, barák, lotr, řadíme ke slovům ……………………… Řešení hanlivým

Zpět V odborném vyjadřování používáme tzv. ……………. Řešení TERMÍNY

Zpět Vytvoř synonymum pro slovo FAJFKA. Řešení DÝMKA, LULKA

Zpět Vytvoř slovo hanlivé ke slově KOČKA. Řešení KOCUŘISKO, KOČISKO,

Zpět Ke slovu NEJSPÍŠ vytvoř synonymum. Řešení PRAVDĚPODOBNĚ

Zpět Sousloví LÉKAŘSKÝ POKOJ nahraď jedním slovem. Řešení LÉKAŘÁK

Zpět Co znamená rčení: „Vodí nás za nos.“? Řešení Někdo nás balamutí, podvádí, šidí.

Zpět Spojení ZELENÝ JAZYK je sousloví. Ano nebo ne? Řešení NE, je to volné spojení

Zpět Ze kterého vědního oboru pocházejí tyto odborné názvy?  cholesterol  leukocyty  kardiovaskulární Řešení LÉKAŘSTVÍ, ZDRAVOTNICTVÍ

Zpět Vzpomeň si na nějaké rčení. Řešení Cítí pevnou půdu pod nohama. Nemá to ani hlavu ani patu. Držet jazyk za zuby. Mít na růžích ustláno. a jiné.

Zpět Přísloví je ustálený výraz, který má dvě části. Vzpomeň si alespoň na jeden příklad. Řešení Kdo šetří, má za tři. Lež má krátké nohy, daleko neujde. Proutek se má ohýbat, dokud je mladý. a jiné.

Zpět Metonymie jsou slova mnohoznačná, která vznikla na základě vnitřní souvislosti.  číst Čapka  jíst ementál  kouřil dýmku Řešení ANO

Zpět Metafora jsou slova mnohoznačná, přenesená na základě vnější podobnosti. (oko) Řešení ano

Zpět Mezi homonymy existuje či neexistuje vztah? Řešení NEEXISTUJE

Zpět Vytvoř slovo neutrální ke slovu herka. Řešení kůň

Stupnice pro hodnocení: 23–25 bodůJsi fantastický(á). 19–22 bodůPerfektní- chválím tě. 15–18 bodůPříště to bude lepší. 11–14 bodůZopakuj si učivo. 0–10 bodůZačni se více učit. Zpět

Hru hrají dva hráči (jednotlivci, družstva). Ti soutěží v počtu získaných (vybarvených) okének. První z nich má přidělenou oranžovou barvu, druhý žlutou. Počítač nebo plochu interaktivní tabule obsluhuje učitel. Kliknutím symbolem ručičky na okénko si soutěžící zvolí otázku. Pokud hráč správně odpoví, označí učitel okénko kliknutím na čtvercové pole s číslem otázky v barvě hráče.

Použité zdroje ČESKÝ JAZYK 7. Učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2004, s ISBN animace: vlastní