Název příjemce: Základní škola a Mateřská škola Řečice, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ / Tematický celek: PŘÍRODOVĚDA Téma: Horniny a nerosty Klíčová slova: suroviny, sůl kamenná, křemen, živec, slída, železná ruda, žula, pískovec, břidlice, vápenec Ročník: 3 Vytvořila: Mgr. Dagmar Šišková ČÍSLO MATERIÁLU: VY_52_INOVACE_PŘ.10.3.Horniny a nerosty ANOTACE: materiál slouží k osvojení učiva METODIKA: prezentace slouží k předvedení na interaktivní tabuli Duben 2012

 Metodické pokyny jsou uvedeny na stránce, nebo se žáci řídí přímo pokyny učitele, který odpovídá také za průběh vyučovací hodiny.

na našem území

NEROSTYHORNINY  Ne ž ivé p ř írodniny  R ů zná podoba, povrch, zbarvení  Tvo ř ené jednou chemickou slou č eninou  Č asto d ů le ž ité hospodá ř ské suroviny  Jsou slo ž eny z nerost ů  Získáváme je v lomech nebo hlubinných dolech  D ů le ž ité pro naše hospodá ř ství

S Ů L KAMENNÁ VYT ĚŽ ENÁ S Ů L:  D ů le ž itá slo ž ka naší potravy  Získává se : v solných dolech, odpa ř ováním mo ř ské vody

Č ESKÝ GRANÁT OBRÁZEK Č ESKÉHO GRANÁTU  Drahý kámen  Brousí se  Výroba šperk ů

K Ř EMEN K Ř IŠ Ť ÁL – KRYSTALICKÝ OXID K Ř EMI Č ITÝ  Tvrdý nerost  V ě tšinou bílá barva  Pou ž ití:stavebnictví, výroba skla

Ž IVECDRASELNÝ Ž IVEC  Šedý,r ůž ový, ž lutavý  Vyu ž ití: p ř i výrob ě porcelánu

SLÍDA DETAIL NA SLÍDU - MUSKOVIT  Lesklý nerost  Neho ř lavý  Vyu ž ití: do omítek dom ů, elektrotechnický pr ů mysl

Ž ELEZNÉ RUDY  Magnetovec, krevel  Vyu ž ití: výroba ž eleza

Ž ULAVZOREK Ž ULY  Tvrdá hornina  T ěž í se v povrchových lomech  Vyu ž ití: stavebnictví, obklady dom ů, dla ž ební kostky, h ř bitovní desky, drtí se na št ě rk

PÍSKOVEC PÍSKOVCOVÝ ÚTVAR NEDALEKO PRAV Č ICKÉ BRÁNY Pevná hornina Vznikla ze zrnek písku stmelených jílem Písek: slo ž en ze zrnek r ů zných nerost ů a hornin, které vlivem v ě tru, vod, mrazu, slunce zv ě trávají a rozpadají se Písek: bagruje se ze dna ř ek, t ěž í se v pískovnách

B Ř IDLICE B Ř IDLICOVÁ ST Ř EŠNÍ KRYTINA  Šedo č erná  Dá se štípat  Láme se v lomech  Vyu ž ití: pokrytí st ř ech hrad ů, kostel ů, obytných dom ů

VÁPENEC VÁPENEC V TURECKÉM PAMUKKALE  Tvo ř í celá poho ř í ( Moravský kras, Č eský kras)  T ěž í se v lomech  Pou ž ití: stavebnictví, hutnictví, chemický pr ů mysl, výroba vápna a cement

UHLÍ  D ů le ž itá surovina  Vznik z nahromad ě ných prav ě kých rostli n  Kamenné uhlí: starší, ulo ž ené hluboko, t ěž ba v hlubinných dolech  Hn ě dé uhlí: mladší, tém ěř na povrchu, t ěž ba v povrchových lomech

 Nerostné bohatství si musíme chránit  Nelze ho obnovit

      PG PG       Štiková V., Prvouka 3, učebnice pro 3. ročník základní školy, Brno: Nová škola.  2002.ISBN