Název školy Základní škola Domažlice, Komenského 17 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu „EU Peníze školám ZŠ Domažlice“ Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada VY_32_INOVACE_21_01_18 Název materiálu Větné členy – předmět Jméno vyučujícího Mgr. Marie Kufnerová Třída 6. Předmět Čj Datum vytvoření
Metodika: Žáci si mohou prostudovat přehled o předmětu Poté následuje cvičení s řešením
Větné členy – předmět: -rozvíjí nejčastěji sloveso, příd. jm. -ptáme se na něj pádovými otázkami (kromě 1. a 5.p.) a slovesem (příd. jm.) -předmět je na slovese závislý -bývá vyjádřen nejčastěji : -podstatným jménem ( Trhali jsme květiny.) -přídav. jm. (Silný se vyvyšuje nad slabým.) -zájmenem ( Zavoláme jim.) - infinitivem (Umíš bruslit?) -holýBabička trhala jahody. -rozvitýBabička trhala červené jahody. -několikanásobnýBabička trhala jahody a maliny.
Najděte ve větách předměty: Viděli jsme ho. Sousedi si koupili nové auto. K svátku jsem dostal nové kolo. Sukně sluší mladým dívkám. Nevnímal matku, protože poslouchal hudbu. Myslivec zastřelil zajíce. Zaplatila jsem si večeři. Bratr sbírá známky. Turisté zdolali Sněžku. Rozsvítil lampu, protože se stmívalo. Rozbil okno. Maminka vařila oběd. Měl jsem zubní kaz. Poslal jsem Martinovi dopis. Přeskočil vysoký plot u sousedů.
Řešení: Viděli jsme ho (Pt 4.p). Sousedi si koupili nové auto (Pt 4.p). K svátku jsem dostal nové kolo (Pt 4.p). Sukně sluší mladým dívkám (Pt 3.p). Nevnímal matku (Pt 4.p), protože poslouchal hudbu (Pt 4.p). Myslivec zastřelil zajíce (Pt 4.p). Zaplatila jsem si večeři (Pt 4.p). Bratr sbírá známky (Pt 4.p). Turisté zdolali Sněžku (Pt 4.p). Rozsvítil lampu (Pt 4.p), protože se stmívalo. Rozbil okno (Pt 4.p). Maminka vařila oběd (Pt 4.p). Měl jsem zubní kaz (Pt 4.p). Poslal jsem Martinovi (Pt 3.p) dopis (Pt 4.p). Přeskočil vysoký plot (Pt 4.p) u sousedů.
Zdroje: Vlastní tvorba autora