* Poměr Matematika – 7. ročník *.

Poměr Co je poměr. Dělení v daném poměru..
Poměr v základním tvaru.
* Měřítko plánu, mapy Matematika – 7. ročník *
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
Poměr.
Slovní úlohy se zlomky a procenty
Obchodní akademie a Střední odborná škola, gen. F. Fajtla, Louny, p.o.
Krácení a rozšiřování postupného poměru.
Postupný poměr – příklady
Poměr Co je poměr. Změna v daném poměru..
1.Způsob, jak správně vypočítat hydrauliku
* Poměr – příklady Matematika – 7. ročník *
Poměr.
Výpočty přímé a nepřímé úměrnosti.
NEKONEČNÁ GEOMETRICKÁ ŘADA
Hmotnostní zlomek převáděný na %
Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím.
VY_32_INOVACE_M.5.20-Zlomky-prezentace
POROVNÁVÁNÍ ZLOMKŮ.
29.1 Úsečky- grafický součet, rozdíl a násobek
Poměr, úměra atd.… tercie - opakování.
Poměr čísel a,b zapisujeme Poměr a : b můžeme zapsat ve tvaru zlomku
ZLOMKY - ÚVOD.
* Postupný poměr Matematika – 7. ročník *
Poměr, měřítko SOŠ Josefa Sousedíka Vsetín Zlínský kraj Anotace
Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím.
2.
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem.
Přímá úměrnost Slovní úlohy.
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKRES LOUNY Autor: Vladislav Michl Název: VY_32_INOVACE_573_PŘEVODY_JEDNOTEK_OBSA HU Téma: OPAKOVÁNÍ.
Střední odborné učiliště Liběchov Boží Voda Liběchov Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona:IV/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
POMĚR AutorMgr. Šárka Čížová Anotace Prezentace PowerPoint je určena pro studenty prvních ročníků všech maturitních oborů,je zaměřena k osvojení pojmů.
ROVNICE řešení lineárních rovnic rovnice s neznámou ve jmenovateli
18.
Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
63.1 Sčítání zlomků se stejným jmenovatelem
17.
ČÍSLO PROJEKTU : CZ.1.07/1.4.00/ NÁZEV : VY_32_INOVACE_06_06_M7_Hanak AUTOR : Ing. Roman Hanák TÉMA : Poměr, přímá a nepřímá úměrnost Základní škola.
Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava Šablona 32 VY_32_INOVACE_107.MAT.02 Řešení kvadratických rovnic I.
Anotace: Materiál je určený pro 1. ročník učebního oboru, předmět matematika. Inovuje výuku použitím multimediálních pomůcek – prezentace s názorně vypracovanými.
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem.
Rozšiřování a zkracování postupného poměru. Postupný poměr – rozšiřování a krácení Autor: Mgr. Ludmila Pecháčková VY_32_INOVACE_53_Postupny_pomer_rozsirovani_kraceni.
Poměr v základním tvaru.
Poměr Co je poměr. Změna v daném poměru..
Elektronické učební materiály - I. stupeň Matematika 4
Poměr Co je poměr. Dělení v daném poměru..
Zlomky Porovnávání zlomků..
ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170 Číslo projektu
ČÍSLA KOLEM NÁS.
* Násobení zlomků Matematika – 7. ročník *
Procento Elektronické učební materiály - II. stupeň Matematika
Vytvořeno v rámci v projektu „EU peníze školám“
1.5 Poměr.
Poměr Co je poměr. Změna v daném poměru..
celková hmotnost roztoku
ÚMĚRA– výpočet neznámého členu úměry
Hospodářské výpočty 3 – Rozdělovací počet
SLOŽENÝ ZLOMEK.
Krácení a rozšiřování postupného poměru.
* Porovnávání zlomků Matematika – 7. ročník *
Úměra – úměrnost (výpočty přímé a nepřímé úměrnosti)
Poměr Co je poměr. Dělení v daném poměru..
Základní škola a Mateřská škola Bílá Třemešná, okres Trutnov
Krácení a rozšiřování postupného poměru.
3 : : 4 Počítání s poměrem 5 : 20 VY_42_INOVACE_31_01.
Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.
Poměr v základním tvaru.
Poměr Co je poměr. Dělení v daném poměru..