Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU – OPVK, projekt číslo:CZ.1.07/1.4.00/21.3732 Stupeň a typ vzdělávání: první stupeň, první období Typická věková skupina: 8 - 9 let Metodické doporučení: snímky č. 6 a 8 dětem vytisknout Ověření v praxi ověřeno dne: 12. 6. 2013 Ve třídě: 3. ročník Anotace: slovní druhy, spojky Autor: Mgr. Michaela Vacková Jazyk: český Vzdělávací oblast: jazyk a jazyková komunikace Očekávaný výstup: žák poznává slovní druhy Speciální vzdělávací potřeby: myšlenkové mapy slovních druhů Klíčová slova: slovní druhy, ohebná, neohebná slova, spojky Druh učebního materiálu: prezentace Cílová skupina: žák

Slovní druhy Spojky Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Vacková. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV).

Slova neohebná nemůžeme skloňovat ani časovat Slovní druhy Slova ohebná Slova neohebná 6. příslovce 7. předložky 8. spojky 9. částice 10. citoslovce

Spojky spojují slova nebo věty (např. a, i, ale, protože….) spojky nemůžeme skloňovat, časovat

Spojky Před spojkami: a i ani nebo se čárka obvykle nepíše Před ostatními spojkami se vždy čárka píše

Do textu vyber vhodné spojky Spojky: a, že, ale, když, jestli, a, že, a Paní učitelka ležela _____byla nemocná. Měla k ní přijít nějaká paní na výpomoc, ____ nepřišla. Tak se nás paní učitelka zeptala, ______bychom jí nechtěli pomoci my. (1.) Kluci běželi pro dříví _____ Britta zatopila v kamnech ______ postavila na čaj. (2.) Nabídli jsme se, _______ jí přijdeme příští den zase pomoci. Paní učitelka řekla, ______ bude ráda, _______ přijdeme. (3.)

Do textu vyber vhodné spojky Řešení Spojky: a, ale, jestli, a, a, že, že, když Paní učitelka ležela a byla nemocná. Měla k ní přijít nějaká paní na výpomoc, ale nepřišla. Tak se nás paní učitelka zeptala, jestli bychom jí nechtěli pomoci my. (1.) Kluci běželi pro dříví a Britta zatopila v kamnech a postavila na čaj. (2.) Nabídli jsme se, že jí přijdeme příští den zase pomoci. Paní učitelka řekla, že bude ráda, když přijdeme. (3.)

Slova správně zařaď slovní druhy chuť, paní, potom, dlouho, že, bude, řekla, posteli, pomohli jsme, křesla, měla, nikdy, nebi, školy, ale 8. spojky 6. příslovce 1. podstatná jména 5. slovesa

Slova správně zařaď Správné řešení slovní druhy 8. spojky že, ale 6. příslovce potom, dlouho, nikdy 1. podstatná jména chuť, paní, posteli, křesla, nebi, školy 5. slovesa bude, řekla, pomohli jsme, měla

Citace 1. LINDGRENOVÁ, Astrid. Děti z Bullerbynu. Praha: Albatros, 2009, str.51. ISBN 978-80-00-02372-4. 2. LINDGRENOVÁ, Astrid. Děti z Bullerbynu. Praha: Albatros, 2009, str.51. ISBN 978-80-00-02372-4. 3. LINDGRENOVÁ, Astrid. Děti z Bullerbynu. Praha: Albatros, 2009, str.52. ISBN 978-80-00-02372-4.