Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt:CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola:Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant Bělíkova 1387, příspěvková organizace Šablona:III/2 Sada:VY_32_INOVACE_MH.1.30 Vytvořeno: Ověřeno: Třída:EK1

Vlhkost vzduchu - výpočty Vzdělávací oblast:Enviromentální vzdělávání Předmět:Meteorologie a hydrologie Ročník:1. Autor:Radomíra Hradilová Časový rozsah:1 vyučovací hodina Pomůcky:dataprojektor, notebook s připojením na internet Klíčová slova:vlhkost vzduchu, výpočty vlhkosti vzduchu Anotace: Materiál je určen pro výuku předmětu meteorologie. Poskytuje informace o obsahu vody v atmosféře, charakteristikách vlhkosti vzduchu a vlivu vlhkosti vzduchu na lidské zdraví a obsahuje interaktivní prvky k aktivizaci žáků a procvičení učiva.

Maximální vlhkost vzduchu množství vodních par v 1 m 3, které by vzduch při dané teplotě zcela nasytilo neměří se, najdeme v tabulkách

Odhadněte, jak se budou měnit chybějící hodnoty v tabulce s měnící se teplotou vzduchu Teplota vzduchu ( o C) Max. vlhkost vzduchu (g/m 3 ) Abs. vlhkost vzduchu (g/m 3 ) Relativní vlhkost vzduchu (%) Rosný bod ( o C)

Můj odhad: Maximální vlhkost vzduchu (2. řádek v tabulce) bude se stoupající teplotou a)Stoupat b)Klesat c)Nezmění se Relativní vlhkost vzduchu (4. řádek v tabulce) bude se stoupající teplotou a)Stoupat b)Klesat c)Nezmění se Rosný bod (5. řádek v tabulce) bude se stoupající teplotou a)Stoupat b)Klesat c)Nezmění se

Vypočítejte chybějící hodnoty Teplota vzduchu ( o C) Max. vlhkost vzduchu (g/m 3 ) Abs. vlhkost vzduchu (g/m 3 ) Relativní vlhkost vzduchu (%) Rosný bod ( o C)

Vypočítejte chybějící hodnoty Teplota vzduchu ( o C) Max. vlhkost vzduchu (g/m 3 ) 4, ,268,8210,6612,8215,3618,3321,77 Abs. vlhkost vzduchu (g/m 3 ) Relativní vlhkost vzduchu (%) Rosný bod ( o C)

Vypočítejte chybějící hodnoty Teplota vzduchu ( o C) Max. vlhkost vzduchu (g/m 3 ) 4, ,268,8210,6612,8215,3618,3321,77 Abs. vlhkost vzduchu (g/m 3 ) Relativní vlhkost vzduchu (%) , Rosný bod ( o C)

Vypočítejte chybějící hodnoty Teplota vzduchu ( o C) Max. vlhkost vzduchu (g/m 3 ) 4, ,268,8210,6612,8215,3618,3321,77 Abs. vlhkost vzduchu (g/m 3 ) Relativní vlhkost vzduchu (%) , Rosný bod ( o C)-2

Porovnejte výpočty v tabulce se svým odhadem Maximální vlhkost vzduchu (2. řádek v tabulce) bude se stoupající teplotou a)Stoupat b)Klesat c)Nezmění se Relativní vlhkost vzduchu (4. řádek v tabulce) bude se stoupající teplotou a)Stoupat b)Klesat c)Nezmění se Rosný bod (5. řádek v tabulce) bude se stoupající teplotou a)Stoupat b)Klesat c)Nezmění se

Porovnejte výpočty v tabulce se svým odhadem Maximální vlhkost vzduchu (2. řádek v tabulce) bude se stoupající teplotou a)Stoupat b)Klesat c)Nezmění se Relativní vlhkost vzduchu (4. řádek v tabulce) bude se stoupající teplotou a)Stoupat b)Klesat c)Nezmění se Rosný bod (5. řádek v tabulce) bude se stoupající teplotou a)Stoupat b)Klesat c)Nezmění se Zdůvodněte.

Doplňte bez počítání chybějící hodnoty Teplota vzduchu ( o C) Max. vlhkost vzduchu (g/m 3 ) 4,8275,9457,25612,8215,3621,77 Abs. vlhkost vzduchu (g/m 3 ) 5,9458,8155,336,414,58252,177 Relativní vlhkost vzduchu (%) 100%50%100%50%25%

Doplňte bez počítání chybějící hodnoty Teplota vzduchu ( o C) Max. vlhkost vzduchu (g/m 3 ) 4,8275,9457,2568,81510,6612,8215,3618,3321,77 Abs. vlhkost vzduchu (g/m 3 ) 4,827 5,9453,6288,8155,336,413,844,58252,177 Relativní vlhkost vzduchu (%) 100% 50%100%50% 25% 10%

Měření vlhkosti vzduchu Vlhkoměry – Vlasový - konstrukce vlhkoměru je založena na hygroskopických (schopnost pohlcovat a udržovat vlhkost) vlastnostech lidských vlasů. Ty mění svou délku v závislosti na vlhkosti, změna délky je pákovým systémem přenášena na stupnici. – Hygrograf Psychometr - Sestává ze dvou teploměrů, z toho jeden je vlhčen kapalinou. Vlhký teploměr ukazuje jinou teplotu než suchý, rozdíl teplot se nazývá psychrometrická diference a je nepřímo úměrná relativní vlhkosti. Psychometr

Psychrometry adid= adid=46015

Použité zdroje adid= adid=46015 Pokud není uvedeno jinak, jsou použité objekty vlastní originální tvorbou autora. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (fotografie, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména.