SLOH – popis statický líčení

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

INTERAKTIVNÍ POZNÁVAČKA

Advertisements

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Iveta Konvičná Dostupné z Metodického portálu ISSN , financovaného.

REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ 1. 07/ /21

Logopedické pexeso M Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Jan Fišer. Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Iveta Konvičná Dostupné z Metodického portálu ISSN , financovaného.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Iveta Konvičná Dostupné z Metodického portálu ISSN , financovaného.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Iveta Konvičná Dostupné z Metodického portálu ISSN , financovaného.

Dostupné z Metodického portálu www. rvp

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Iveta Konvičná Dostupné z Metodického portálu ISSN , financovaného.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Iveta Konvičná Dostupné z Metodického portálu ISSN , financovaného.

REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ 1. 07/ /21

ČINNOST ČTYŘDOBÉHO VZNĚTOVÉHO MOTORU

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Iveta Konvičná Dostupné z Metodického portálu ISSN , financovaného.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Iveta Konvičná Dostupné z Metodického portálu ISSN , financovaného.

ÚVOD DO DĚJEPISU III. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jana Jančová. Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,

Projekt MŠMT ČR EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/

VÁNOČNÍ JARMARK Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Hana Dohnalová. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN ,

Puzzle – jehličnaté stromy

JAK SE ASI CÍTÍ… Děti určují, jak se při vyslovení věty holčička cítí. S tím je spojeno, jak se tváří. Na posledním snímku nalezneme „plácačky, které si.

Vítejte v Písmenkově ‒ seznamte se s písmenkem L, l

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Iveta Konvičná Dostupné z Metodického portálu ISSN , financovaného.

SLOH ‒ úvaha Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Nyczová. Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Iveta Konvičná Dostupné z Metodického portálu ISSN , financovaného.

Kde je rybka? V p rezentaci si děti procvičí prostorovou orientaci. Návod: 1) Otázka je u každého obrázku stejná: Kde je rybka? 2) Dítě se snaží co nejpřesněji.

KRAJE ČR mapky Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Věra Fišerová. Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,

Namáhání na tah a tlak Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Iveta Konvičná Dostupné z Metodického portálu ISSN.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Iveta Konvičná Dostupné z Metodického portálu ISSN , financovaného.

Slabiky la, lo, le, lu, li Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jiřina Zorková. Dostupné z Metodického portálu

PRACOVNÍ LISTY Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Věra Fišerová. Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,

VYŠŠÍ X NIŽŠÍ UPEVNĚNÍ SLOVA NIŽŠÍ UPEVNĚNÍ SLOVA VYŠŠÍ CVIČENÍ

Rozlišování krátkých a dlouhých samohlásek

ČERNÝ PETR – DRUHY ZELENINY

DOPRAVNÍ ZNAČKY A JEJICH VYUŽITÍ

TRÉNUJEME PAMĚŤ HRAČKY Prezentace zaměřená na trénink paměti.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Edita Havránková. Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného.

LOTO – ROČNÍ OBDOBÍ Hra je určena pro čtyři hráče. Před započetím hry vystřihněte kartičky označené k vystřižení. Kartičky doporučujeme zalaminovat. Hra.

SLOH – popis statický popis uměleckého díla

ZELENINA A JEJÍ POZNÁVÁNÍ Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Věra Fišerová. Dostupné z Metodického portálu ISSN:

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je RNDr. Radomíra Kučerová. Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného.

SLOH – popis statický líčení

SUBJEKTIVNĚ ZABARVENÝ POPIS

DOPRAVNÍ ZNAČKY A JEJICH VYUŽITÍ

POČASÍ KALENDÁŘ Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Jan Fišer. Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,

POČASÍ GRAFOMOTORIKA Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Jan Fišer. Dostupné z Metodického portálu ISSN:

DOPRAVNÍ ZNAČKY A JEJICH VYUŽITÍ

LOTO – ROČNÍ OBDOBÍ Hra je určena pro čtyři hráče. Před započetím hry vystřihněte kartičky označené k vystřižení. Kartičky doporučujeme zalaminovat.

Porozumění řeči – těžší varianta interaktivní

KRAJINA KOLEM NÁS A JEJÍ VYUŽITÍ

PUZZLE M Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Jan Fišer. Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného.

NÁZEV ŠKOLY: ZŠ a MŠ Čestlice

České mince a co je na nich

České mince Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jaroslava Strejčková. Dostupné z Metodického portálu ISSN

Hledání obrázků Děti mají za úkol najít v každém listu daný počet obrázků. Po nalezení je mohou vybarvit. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li.

Slabiky lu, le, li, lo, lá, lí Metodický komentář:

Jak to asi vypadá doma? Sleduj obrázky a povídej.

Grafy pro malé školáky Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Magdalena Málková. Dostupné z Metodického portálu ISSN.

Jméno: Poznáš hudební nástroje? Doplň názvy.

pedagogických pracovníků (NÚV).

PUZZLE P Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Jan Fišer. Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného.

Kde bydlí Honzík? Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. L. Gregoríková. Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,

Prezentace seznamuje děti s počasím a představuje také roční období

PRACOVNÍ LIST Úkoly: 1) Na internetu vyhledej, ve kterém podnebném pásu se vyskytují obilniny zmíněné v prezentaci (pšenice, žito, ječmen, oves). 2) Vyznač.

Prezentace určena k opakování a upevnění pojmů více a méně.

KVARTETO – hláska R Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Věra Fišerová. Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,

Pracovní listy Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Jan Fišer. Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,

Dostupné z Metodického portálu ISSN:

Rozlišování hlásek P, B, M

Doporučuji snímky, které obsahují vyšší počet, z počátku skrýt.

České bankovky Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jaroslava Strejčková. Dostupné z Metodického portálu ISSN

Prezentace určena pro názornou ukázku toho, co je více a co je méně.

Transkript prezentace:

SLOH – popis statický líčení Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Nyczová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV).

Co je líčení? jde o subjektivně zabarvený popis pisatel/vypravěč vyjadřuje svůj osobitý vztah k popisované skutečnosti je součástí uměleckého stylu, krásné literatury může se týkat místa, kraje, knihy, hračky z dětství, oblíbeného předmětu…

Jazykové prostředky obrazná vyjádření: metafora noc má černý vlající plášť posetý hvězdami… usměvavá tvář měsíce… hravé vlasaté slunce… personifikace - zosobnění země nabírá dech… potůček klokotá a kucká… jaro kličkuje rozestlanou ornicí… ospalé barvy se protahují… stromy rozpřahují náruč… Příklady použity z lyrické prózy F. Halase: Já se tam vrátím.

Jazykové prostředky básnické přívlastky – epiteta – nastydlý zvonek, stříbrná řeka, planoucí slunce… kontrast – krajina ve dne/v noci můžeme popisovat dějově – pestrá dějová slovesa – plane, zurčí, spěchá, pádí, line se…

Doplňování Napiš slova a slovní spojení, která se ti vybaví ve spojení s ročním obdobím: Jaro – pučí, zelená, vůně, vánek… Léto – praská, žhne, slunce, bouřka, žlutá… Podzim – plískanice, vichr, déšť bičuje, hnědá, listí… Zima – mráz maluje, vločky svítí, stromy se oblékají, bílá, stříbrné kopce, skleněné rampouchy…

Doplňování Napiš slova, která se ti vybaví ve spojení s barvami: červená – horko, jahody, krev, hněv… zelená – tráva, mech, radost, pohoda… modrá – moře, obloha, klid, chlad… černá – smutek, smrt, uhel, havran… bílá – čistota, prázdnota, postel, závoj… hnědá – hlína, podzim, dřevo, teplo… oranžová – ??? růžová – ??? žlutá ‒ ???

Pokus se vylíčit tuto krajinu

Pokus se vylíčit tuto krajinu

Citace, obrázky VTIPÁLEK. [cit. 2011-08-31] Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:P%C5%99%C3%ADroda.jpg> [cit. 2011-08-31] Dostupné pod licencí Public domain na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:P%C5%99%C3%ADroda_Lomnice.jpg> ČESKÝ JAZYK PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY 8. Praha : Fortuna, 1998. ISBN 80-7168-561-5. ČESKÝ JAZYK 8., Učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. 1. vyd. Plzeň : Fraus, 2004. ISBN 80-7238-206-3.