Odraz 1. světové války ve světové literatuře: Romain Rolland – Francie Erich Maria Remarque – Německo Ernest Hemingway - Amerika

Romain Rolland (1866 – 1944)

francouzský prozaik, dramatik, hudební kritik profesorem dějin hudby na pařížské Sorboně jako jeden z mála odsoudil 1. světovou válku hned v počátcích – považováno za národní zradu vystoupil proti nacionalismu i proti fašismu nositel Nobelovy ceny za literaturu (1915) http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Romain_Rolland_1915.jpg

debutoval jako dramatik inspirován především Velkou francouzskou revolucí trilogie Divadlo revoluce: Vlci (1898) Danton (1900) Čtrnáctý červenec (1902) Hra o lásce a smrti Robespierre

autor životopisů zajímal se o velikány své doby i o slavné postavy minulosti Život Beethovenův Život Michelangelův Život Tolstého Život Gandhího pro jeho styl příznačné patos, metafora a symbol hrdinové – charakterově vyhraněné postavy „s čistým pohledem a čistým srdcem“

Jan Kryštof (1904 – 1912) románová epopej o deseti dílech tvořena jako cyklická hudební skladba „román – řeka“ pojednává o životním zrání hudebního skladatele Jana Kryštofa Krafta děj se odehrává v letech 1870-1914 autor se inspiroval životopisem Ludwiga van Beethovena a osudy rakouského skladatele Huga Wolfa hrdina nese i řadu autobiografických rysů nejen oslava výjimečného hudebního génia, klade si otázky nad vztahem Francouzů a Němců, dotýká se německého militarismu a kriticky se zamýšlí nad francouzskou přejemnělou kulturou

Dobrý člověk ještě žije (1919) podtitul Colas Breugnon koncipován jako deníkový záznam děj se odehrává na přelomu 16. a 17. století líčí veselé i vážné události ze života moudrého venkovského truhláře vznikl z „nepřekonatelné touhy po volné galské veselosti, ba až bujnosti“

Petr a Lucie (1919) protiválečná novela její vznik inspirován bombardováním Paříže na Velký pátek 1918, při němž zahynulo několik autorových přátel „děj trvá od středy večer 30. ledna do Velkého pátku 29. března 1918“ shakespearovský námět osudové tragické lásky dvou mladých lidí vypráví o zrození lásky měšťanského synka, 18letého studenta Petra Aubiera, kterému zbývá pár měsíců do odchodu na vojnu, a dcery tovární dělnice, nedostudované výtvarnice Lucie

vyprávění začíná náhodným setkáním v metru vzájemná náklonnost přerůstá v upřímnou a opravdovou lásku před útrapami 1. světové války utíkají milenci do vysněného světa štěstí i zapomnění při velkopátečním varhanním koncertu v chrámu sv. Gervaisa umírají za náletu v jeho troskách

zhuštěné věty, které zdůrazňují hodnoty jako ryzí cit, nevinnost, morální čistotu založeno na kontrastu: hrůzy války X vysněný svět dvojice milenců poetické ladění příběhu vyznívá jako protest proti válce, ale i jako nadšená oslava lidskosti, životní opravdovosti a citové čistoty mladých srdcí

Okouzlená duše (1922-1933) „román – řeka“ mladá hrdinka z měšťanské rodiny dojde až k revoluční aktivitě

Zdroje: Andree, Lukáš a kol. Literatura pro 3. ročník středních škol – Učebnice. 1. vydání. Brno: Didaktis, 2009, ISBN 978-80-7358-135-0. Hánová, Eva a kol. Odmaturuj z literatury. 2. vydání. Brno: Didaktis, 2002, ISBN 80-86285-37-5. Soukal, Josef. Přehled dějin literatury pro střední školy 3. 1. vydání. Praha: SPN, 2006, ISBN 80-7235-335-7. Polášková, Taťána a kol. Literatura – přehled středoškolského učiva. 1. vydání. Třebíč: Petra Velanová, 2005, ISBN 80-902571-4-3. Slanař, Otakar a kol. Obsahy a rozbory děl. 1. vydání. Třebíč: Petra Velanová, 2006, ISBN 80-902571-7-8. Hovorková, Vlasta a kol. Světová školní četba na dlani. 1. vydání. Praha: Erika, 1997, ISBN 80-7190-420-1.