Plazi autor: David Hainall.

Plazi-želvy a krokodýli
Ž IVO Č ICHOVÉ Miroslava Štip č áková 1. ro č ník, 2. semestr
Plazi Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým.
TŘÍDA: PLAZI 1. Šupinatí( ještěři, hadi) 2. Želvy 3. Krokodýli.
Rozmnožování nižších obratlovců Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín Tematická oblast Biologie - biologie živočichů Datum vytvoření16.
Odlišnosti od bezobratlých: Mají 1. strunu hřbetní = chrupavčitá opora těla - u vyšších obratlovců je nahrazena páteří (zbytky struny hřbetní tvoří meziobratlové.
Obojživelníci vypracovala: Mgr. Monika Štrejbarová.
Stavba těla: skřele hlava trup ocas čichové jamky hmatové vousy prsní ploutve břišní ploutve řitní ploutev ocasní ploutvev postranní čára hřbetní.
NÁZEV ŠKOLY: Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 AUTOR: Mgr.Danuše Lebdušková NÁZEV: VY_32_INOVACE_154_Druhohory TEMA: Neživá.
Tento výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu EU peníze školám. Základní škola a Mateřská škola Veřovice, příspěvková organizace Kód materiálu:
6.TŘÍDA: PTÁCI. Vývoj ptáků Ptáci se vyvinuli z plazích předků Archeopteryx měl znaky plazů(=dlouhý ocas, drápy, zuby) a ptáků(=peří, křídla, sáňky, končetiny.
Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 7 Autor: Mgr. Iveta Votápková Plazi – svědkové dávných věků V – CH - D 1. Napiš vše, co znáš a víš.
Anotace Ročník8. Druh materiáluPrezentace Pomůcky Cíl (inovace)Prezentace slouží k učivu o vitaminech, k zápisu do sešitu a k aktivnímu ověření znalostí.
ZÁKLADNÍ PROJEVY ŽIVÝCH ORGANISMŮ Zpracovala : Mgr. Jana Richterová ICT Financováno z prostředků ESF a státního rozpočtu ČR 1 Přírodopis 6. třída.
Zkvalitnění výuky na GSOŠ prostřednictvím inovace CZ.1.07/1.5.00/ Gymnázium a Střední odborná škola, Klášterec nad Ohří, Chomutovská 459, příspěvková.
zpracovaný v rámci projektu
Třída: Ptáci Autor: Zuzana Veselíková Vytvořeno: červen 2011
Třída: Plazi (Reptilia)
zpracovaný v rámci projektu
Plazi Obratlovci vypracovala: Mgr. Monika Štrejbarová.
Všechna neocitovaná díla jsou dílem autora.
AUTOR: Mgr. Blanka Hipčová NÁZEV: VY_52_INOVACE_02_CH+PŘ_01
PLAZI.
Třída: OBOJŽIVELNÍCI Autor: Zuzana Veselíková Vytvořeno: červen 2011
AUTOR: Lenka Hrnčířová
VY_32_INOVACE_P7-001 PLAZI - VÝVOJ Název školy ZŠ Elementária s.r.o
P T Á C I HLAVNÍ ZNAKY.
Základní škola a Praktická škola Dvůr králové nad Labem
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ a MŠ Zvole, okr. Praha - západ
Po čem šlapeme AUTOR: Mgr. Aleš Skála
Tento materiál byl vytvořen rámci projektu EU peníze školám
VY_32_INOVACE_16_Živočichové
HADI /po výkladu si zapiš do sešitu/
NÁZEV ŠKOLY: Masarykova základní škola a mateřská škola Melč, okres Opava, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/ AUTOR: Mgr. Lumír.
AUTOR: Lenka Hrnčířová
Obojživelníci Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a základním systémem obojživelníků. Materiál je.
HMYZ STAVBA TĚLA.
VY_52_INOVACE_14_01_stavba srdce
Třída: OBOJŽIVELNÍCI Autor: Zuzana Veselíková Vytvořeno: červen 2011
Základní škola Kladruby
Název školy: ZŠ Klášterec nad Ohří, Krátká 676 Autor: Mgr
Název školy Plavská škola Autor Mgr. Jana Kneřová Název
Tématický celek : ROZMANITOST V PŘÍRODĚ II .
4.Třída: Obojživelníci.
Plazi.
ZOOLOGIE SAVCI MAMMALIA Obr.1.
Třída: RYBY.
VY_52_INOVACE_19_Ekosystém- životní projevy
OBRATLOVCI – opakování
Třída 3.A 13. hodina.
Základní skupiny živočichů
Název školy Základní škola a mateřská škola, Jetřichov, okres Náchod
OBOJŽIVELNÍCI 7. třída.
Třída: PTÁCI.
ČELISTNATCI Třída:PLAZI.
Anotace : Program slouží k procvičování a opakování učiva.
NÁZEV ŠKOLY: ZŠ a MŠ Čestlice
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Sepekov Autor:
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a praktická škola Arkadie o. p. s
Druh učebního materiálu prezentace (výkladová)
Rozmnožování a chov ryb
Obojživelníci.
Název školy: Základní škola a mateřská škola, Hlušice
Nadtřída: ČELISTNATCI
Název sady materiálů: Člověk a zdraví
1. 1.
Stavba Země geosféry.
Želvy a krokodýli.
Obecná charakteristika Vývoj savců