19. 9. 2018 http://kesselova.unipo.sk/index.html Čo skúma jazykoveda? 19. 9. 2018 http://kesselova.unipo.sk/index.html.

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
PROMILE - ‰ Mgr. Z. Burzová.
Advertisements

Zmeny v podsystéme v roku 2015
Teória metafory
Počítačové siete, Internet, Vírusy a antivírusové programy
prof. PaedDr. Jana Kesselová, CSc.
Popularizácia v CENTRE
Fungovanie bankového systému
Dementný syndróm pri Alzheimerovej chorobe.
Skupenstvo látky Premeny skupenstva
Komunikačný reťazec Príde mladý muž do tetovacieho salóna a hovorí:
Jazyková komunikácia Jazyk ľudí je najdokonalejší prostriedok komunikácie. Má tieto funkcie: dorozumievacia (komunikatívna) je nástrojom myslenia (pomenúvacia.
SOŠ sv. Cyrila a Metoda Tehliarska 2, Michalovce
Autority a ich úloha pri spracovaní muzejných zbierok
osnovy predmetu INFORMATIKA 4G
Jaroslav Mihálik Emília Podoláková Katedra politológie FF UCM Trnava
ZÁŠKOLÁCTVO Neospravedlnená neprítomnosť – úmyselná absencia vyučovania bez vedomia rodičov.
SOČ 3. roč. v prípade, že máme problém, aký výskum ku svojej teoreticke časti použijeme, môžeme vykonať sociologický, psychologický alebo edukačný (napr.
Autizmus a Aspergerov syndróm
2. A STOP FAJČENIU ID:179 Stredná priemyselná škola
E-learning Matej Marček.
Charakteristika, základné formy
Školaplus s.r.o. Prešov Národný štandard finančnej gramotnosti v ŠkVP
ZŠ s MŠ KOMENSKÉHO ZELENÁ ŠKOLA.
Čo je informatika? Je všeobecne veda o informáciách.
6. a 9. božie prikázanie TEN, kto vyhľadáva neslušné obrázky;
Mgr. Jaroslava Franková
neinteraktívna komunikácia
Finančná matematika - slovník
Mgr. Jana Harakaľová ZŠ Žitavská 1, Bratislava
Martina Boratková - Činča
Výklad - úvaha Kód ITMS projektu:
Geografia ako veda.
Prečítajte si všetky informácie Microsoft Správy v SharePointe
Asertivita.
Počítačové siete Miroslav Šoltés 3.A.
Elektronické bankovníctvo
Bezpečnosť na internete
Za tajomstvom lesa v I.B a v I.C
Elektronická Kancelária
SVIATOSŤ MANŽELSTVA Ježiš chce byť prítomný v rodine. Muž a žena si ho pozývajú už na začiatku, keď uzatvárajú sviatostné manželstvo. Manželia si sľubujú.
PhDr.Mgr. Pavel Bryndzák, PhD.
Informácie okolo nás Kódovanie znakov.
1.ročník SŠ Mgr. Eva Kviatková 2012
JEDINEC – OSOBNOSŤ (etika)
Prehľad projektu Oblasti vzdelávania Veková skupina Vzdelávacie ciele
Microsoft Office PowerPoint 2010
Spôsoby boja so stresom
Biologická psychologická a sociálna determinácia psychiky
Kocúrkovo PaedDr. Katarína Poláčiková a žiaci ZŠ s MŠ Brezovica.
Informatika, údaj, informácia, jednotka informácie, digitalizácia
Diskusný príspevok.
MIESTO, KTORÉ MÁM RaDa BIANKA LACKOVÁ 7.ROČ.
Ing. Anita Sáreníková/ Informatika
QR kódy na došlých faktúrach
Jazyk vo verejnej komunikácii
Obchodný zákonník František Kašuba.
Aký by mal byť dobrý učiteľ
Rímskokatolícka Cirkev Trnavská Arcidiecéza
Pamiatky UNESCO 5. ročník
Vírusy Maroš Capík 3.A.
Jazyk.
Sociálna deviácia Sociálna kontrola Sociológia deviantného správania
Dynamika slovnej zásoby
Vznik a funkcie peňazí septima.
Tematický celok: „Človek a komunikácia“
Veronika Andilová & Alexandra Čelovská
Informatika Adriana Petríková 1.A.
Život pravekého človeka
Táto prezentácia vás prinúti zastaviť sa a rozmýšľať.
Mgr. Petra Bejšovcová 4. roč
Transkript prezentace:

19. 9. 2018 http://kesselova.unipo.sk/index.html Čo skúma jazykoveda? 19. 9. 2018 http://kesselova.unipo.sk/index.html

1. Objekt jazykovedy jazyková komunikácia

komunikácia Communicatio Communicare Komunikácia: 1. oznámenie, 2. účasť Communicare robiť niečo spoločným, deliť sa o niečo s niekým Komunikácia: ústne/písomné sprostredkovanie informácií pomocou jazykových i nejazykových znakov spoločné podieľanie sa na nejakej činnosti vo vzájomnom kontakte

Zložky jazykovej komunikácie rečová aktivita odosielateľa expedient, produktor, vysielateľ apercepcia príjemcu percipient, adresát komunikát prostriedok/výsledok rečovej aktivity odosielateľa komunikačný kanál komunikačný kód

https://books.google.com/ngrams communication i

Ako sa mení predmet lingvistiky? 20. a 21. storočie 1. Aký je jazykový systém slovenčiny? 2. Ako tento systém funguje v reálnej komunikácii, aké zmeny (inovácie) v ňom prebiehajú? 3. Ako sa dajú tieto zmeny vysvetliť? Aké sú zákonitosti a princípy jazykových zmien? 4. Čo sa môžeme prostredníctvom skúmania jazyka (najmä gramatiky) dozvedieť o ľudskej mysli? 5. Čo sa prostredníctvom skúmania jazyka a komunikácie môžeme dozvedieť o človeku, spoločnosti a jej kultúre?

Ako sa mení metodológia lingvistiky? 1. deskriptívna lingvistika systémovo-štruktúrna 2a. sociolingvistická komunikačno-pragmatická 2b. korpusová lingvistika 3. explanačná 4. kognitívna 5. lingvokulturologická

jazyk ako cieľ výskumu (1,2,3) jazyk ako prostriedok poznania niečoho iného ľudskej mysle, kultúry, človeka (4,5)

Zmeny vo vymedzené predmetu jazykovedy všetky súčasti jazykovej komunikácie jazyk ako systém fungujúci v komunikačnom aj kultúrnom kontexte

Ako hovoríme o komunikácii... bude musieť podať vysvetlenie spočiatku som tomu nerozumel, ale nakoniec mi to predsa len došlo táto kniha prináša niečo nové krátky, ale obsažný text text obsahuje úvahy o... bezobsažný text sú to len prázdne slová naliať si čistého vína

spočiatku som tomu nerozumel, ale nakoniec mi to predsa len došlo došiel k názoru, k presvedčeniu, k záveru neujde mu ani slovo stojí si za slovom táto kniha prináša niečo nové bude musieť podať vysvetlenie, návrh zobrať slovo, dať slovo, vziať slovo, stratiť slovo... krátky, ale obsažný text kniha obsahuje tri kapitoly text obsahuje úvahy o... bezobsažný text sú to len prázdne slová, prázdne reči, sľuby do filmu sa snažili vtesnať celé bohatstvo trilógie Nie ste nervózna, keď stretnete menej výrečného človeka a doslova mu musíte vkladať slová do úst? naliať si čistého vína vyliať si žiaľ, hnev komunikácia je (ne)premiestňovanie, priblíženie na dosah ruky (strata) slová a texty sú nádoby

Komunikácia o komunikácii je založená na metafore potrubnej pošty hovoriaci vkladá do slov/viet/textov významy posiela ich adresátovi adresátovi významy dochádzajú skreslenie informácie – šum v kanáli

Modely komunikácie divadelný pyramídový stromový amfiteátrový Flusser, V.: Komunikológia. Bratislava: Media Institut 2002. 253 s.

Divadelný model diskurzu vysielateľ v uzavretom priestore sprostredkúva informáciu príjemcom, z ktorých sa neskôr stanú vysielatelia komunikácia v triede, koncertná miestnosť, výstava, rodič číta dieťaťu, ...

Amfiteátrový model diskurzu vysielateľ šíri informáciu do otvoreného priestoru a nevie celkom presne, kto bude príjemcom bezštruktúrnosť prijímajúcej „masy“ komplexy ľudí a kybernetických pamätí (počítače, videotéky, knižnice...) tlač, televízia, film, rozhlas, plagát

Pyramídový model diskurzu autoritatívny vysielateľ sprostredkúva informáciu príjemcom na nižšom stupni hierarchických vzťahov cieľ: zachovať pôvodnosť (vernosť) informácie armáda, cirkev, inštitúcie, firmy vernosť informácie však vylučuje pokrok informácie

Stromový model diskurzu hlavne diskurz vedy a techniky, umenia, niektorých inštitúcií diskurz otvorený pre dialóg príjemca analyzuje informáciu, syntetizuje s inými informáciami, dopĺňa vlastnú informáciu a novú informáciu odovzdáva ďalším dialógom cieľ: dosiahnuť pokrok v poznaní, posun v informácii dosiahol taký stupeň rozvetvenosti, že prekonal kapacitu ľudskej pamäti –informácia sa stala „neľudskou“