Právo na vzdelanie Legislatívny rámec práva na vzdelanie

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Odborové zväzy Čo je to a na čo to vlastne je (treba to vôbec?)
Advertisements

VEŘEJNÉ ZDRAVOTNÍ POJIŠTĚNÍ
Oblasti úpravy pracovního práva 1. Volný pohyb osob (pracovníků) 2. Rovné zacházení a boj s diskriminací 3. Pracovní podmínky 4. Ochrana zaměstnanců 5.
Sociální politika Téma: Vzdělávací politika FSS MU Brno, 2006.
Projekt Spolupráce Zlínska a Stredného Ponitria Přeshraniční spolupráce Kroměříž 13. –
Spolupráca so Štátnou školskou inšpekciou v oblasti monitorovania segregácie rómskych žiakov v školách na Slovensku.
CENTRUM JAZYKOVEJ PRÍPRAVY FF
Združenie samosprávnych škôl Slovenska
Vzdelávanie pre život Projekt Konzervatívneho inštitútu M.R. Štefánika
Prínos prebiehajúcich partnerstiev 2011, 2012 pre realizátorov projektov Výsledky prieskumu.
SYSTÉM DUÁLNEHO VZDELÁVANIA (SDV)
Sociálna politika Charakteristika, nástroje sociálnej politiky
Podnikanie a podnikateľský plán
Zák. č. 530/2003 Z.z. o obchodnom registri
Ing. Tatiana Koperová február 2011
Prevzatie a odovzdanie trestnej veci JUDr. Jozef Szabó
Prírodoveda pre 3. ročník: Križanová Denysa
Environmentálny audit a audit bezpečnostného systému
Zmluvné vzťahy v systéme duálneho vzdelávania
Program celoživotného vzdelávania
Zložky štátnej moci Prezentáciu pripravili: Kristína Barčiaková, Dominik Belčík, Michaela Podhorová, Claudia Potočárová .... II.B.
Živnostenský a obchodný register a Online registrácia CF
Sociálne poistenie študentov
Záväzkové vzťahy a zabezpečovacie právne inštitúty v Obchodnom práve
Trestné právo Denisa Bučková, 3.B.
ZÁŠKOLÁCTVO Neospravedlnená neprítomnosť – úmyselná absencia vyučovania bez vedomia rodičov.
Výber maturitných predmetov
„Úrazové poistenie a invalidita“
Kreditový systém na UMB
Etické problémy a dilemy v sociálnej práci
Práca – trest alebo radosť?
Žilinská univerzita v Žiline Doplňujúce pedagogické Štúdium
Sociálna práca s rodinou – aktuálny stav sociálnych služieb pre rodinu na Slovensku. Tatiana Matulayová.
Národný projekt Terénna sociálna práca v obciach
KOMU NENÍ SHŮRY DÁNO, V INTERNETU NEKOUPÍ.
Aktívna politika trhu práce v zákonoch
Pojem “živnosť” a základná kategorizácia živností
Výlety a exkurzie v materskej škole
Trendy v dlhodobej starostlivosti o seniorov/ky na Slovensku
Prevencia problémov záškoláctva
Súhrnná evidencia o vodách
Žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami Aktualizácia ďalších dokumentov PaedDr. Alena Štihová.
Pracovné právo – 2. časť.
Nový spôsob vymáhania pohľadávok od 1. júla 2017
Ochrana spotrebiteľa a elektronický obchod
Úrad práce, sociálnych vecí a rodiny Lučenec
Windows® MultiPoint ® Server 2011
Vedy o športe Legislatíva.
HMOTNÉ A FINANČNÉ ZABEZPEČENIE ŽIAKA.
Úloha poradní na odvykanie od fajčenia pri RÚVZ
Učíme efektívne a moderne – inovácia vyučovacieho procesu
Koncepcia multifunkčného centra pre užívateľov drog v slovenských podmienkach Silvia Miklíková Jún 2009.
Biologická psychologická a sociálna determinácia psychiky
Integrácia externých informačných systémov verejnej správy na IS RFO
Ako si človek vytváral rodinu
VZDELÁVACIE POUKAZY Ministerstvo školstva Slovenskej republiky
Európska informačná sieť o vzdelávaní
Aktuálne zmeny vo vzdelávaní ZŠ
Aktuálne problémy pri vyhotovení PSL
Verejnoprospešná organizácia
Dokumenty o ľudských právach a prostriedky ochrany ľudských práv
Vnútorný trh a ochrana ľudských práv v EÚ
Mgr. Přemysl Marek advokát PETERKA & PARTNERS Bratislava, SLOVENSKO
Etická komisia a SKP: úlohy a zodpovednosť
Vznik a funkcie peňazí septima.
Platobný styk v SR a v zahraničí
1. Záškoláctvo ( spolupráca MsÚ – ZŠ – štát.spr. )
Školský systém v Slovenskej republike
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť
NÁRODNÍ PROGRAM ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ V ČR
Transkript prezentace:

Právo na vzdelanie Legislatívny rámec práva na vzdelanie Právo na vzdelanie v dokumentoch medzinárodných organizácií Milena Barinková

Právo na vzdelanie - ústavný rámec subjektívne právo fyzických osôb: určuje základ právneho statusu jednotlivca (právny status: súbor subjektívnych práv a právnych povinností subjektov práva upravených normami objektívneho práva) objektívne právo: súčasť katalógu ľudských práv, vyjadrené v Ústave SR; možno ho uskutočniť až aktualizáciou subjektívneho práva súčasťou hospodárskych, sociálnych a kultúrnych práv (2. hlava, 5. oddiel Ústavy SR) realizácia ústavného práva na vzdelanie možná až na základe zákonov prijatých na jeho vykonanie (v zmysle čl. 51 Ústavy SR)

čl. 42 Ústavy SR: Každý má právo na vzdelanie. Školská dochádzka je povinná. Jej dĺžku po vekovú hranicu ustanoví zákon. (ods. 1) dĺžka povinnej školskej dochádzky je upravená zákonom (podľa zák. č. 29/1984 Zb. z. v znení neskorších predpisov je 10 ročná a končí koncom školského roku, v ktorom osoba dovŕši 16 rokov veku) Občania majú právo na bezplatné vzdelanie v základných školách a stredných školách, podľa schopností občana a možností spoločnosti aj na vysokých školách. (ods. 2) Zriaďovať iné školy ako štátne a vyučovať v nich možno len za podmienok ustanovených zákonom; v takýchto školách sa môže vzdelávanie poskytovať za úhradu. (ods. 3) Zákon ustanoví, za akých podmienok majú občania pri štúdiu právo na pomoc štátu. (ods. 4)

vzdelanie poskytuje systém základných, stredných a odborných škôl právo občana na bezplatné vzdelanie vylučuje platenie poplatkov či iných dávok spojených s prístupom k vzdelaniu na základných a stredných školách, napr. školné; v iných ako štátnych školách sa môže poskytovať vzdelávanie za úhradu realizácia práva na vzdelanie zahŕňa i slobodu voľby pri výbere vzdelávacieho zariadenia oprávnenou osobou alebo jej zákonným zástupcom poskytnúť bezplatné vzdelanie na základných a stredných školách je povinný štát bez ohľadu na možnosti spoločnosti bezplatnosť vzdelania na vysokých školách je podmienená „možnosťami spoločnosti“

Právo na vzdelanie – zákonný rámec zák. č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) Zák. č. 184/2009 Z.z. o odbornom vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov zák. č. 131/2002 Z.z. o vysokých školách v znení neskorších predpisov Zák. č. 568/2009 Z.z. o celoživotnom vzdelávaní

Právo na vzdelanie a medzinárodné dokumenty Dohovor o zákaze diskriminácie v oblasti vzdelania (OSN, 1960) vzdelanie zahŕňa: prístup k vzdelaniu, ale aj poskytnutie určitej úrovne a kvality vzdelávania sociálny aspekt práva na vzdelanie: vyžaduje od štátov, aby ho urobili prístupným a dosiahnuteľným

Všeobecná deklarácia ľudských práv (OSN, 1948) účasť na základnom vzdelaní formulovaná ako povinnosť účasť na vzdelaní na ostatných stupňoch – právo fyzickej osoby základné vzdelanie – bezplatné právo rodičov na voľbu druhu vzdelanie pre svoje deti

Medzinárodný pakt o hospodárskych, sociálnych a kultúrnych právach (OSN, 1966, oznám. č. 120/1976 Zb. z.) vzdelanie dáva do súvisu s ľudskou dôstojnosťou a úctou k ľudským právam vzdelanie – záruka posilnenia dôstojnosti a slobody človeka (spoločnosť je tým slobodnejšia, čím sú vzdelanejší jej členovia)

Rada Európy Dohovor o ochrane ľudských práv a základných slobôd, 1950 právo rodičov zabezpečiť výchovu a vzdelanie svojich detí v súlade s ich vlastným náboženským a filozofickým presvedčením

Európska sociálna charta, 1961 (oznám. č. 329/1998 Z. z. , oznám. č Európska sociálna charta, 1961 (oznám. č. 329/1998 Z. z., oznám. č. 330/1998 Z.z.) právo na vzdelanie viazané na výkon práce: právo na prípravu na výkon povolania, právo na celoživotné vzdelávanie právo na poradenstvo pri voľbe povolania vzdelanie – prostriedok na obstaranie práce a obživy pre seba a rodinu

Európska sociálna charta (revidovaná) – oznám. č. 273/2009 Z.z. rozsah práv osôb a povinností štátov (zmluvných strán charty) v oblasti vzdelávania a prípravy na povolanie a odborné vzdelávanie je rozšírený o: - osobitné opatrenia, ktoré sú štáty povinné zabezpečiť na rekvalifikáciu a reintegráciu dlhodobo nezamestnaných osôb

Európska únia vzdelanie – jeden zo základných pilierov ľudských práv Lisabonská stratégia: konkurencieschopná ekonomika založená na vzdelaní: znalostná ekonomika vzdelanie v únii nepatrí do spoločných politík, vzdelávacie systémy v členských štátoch nepodliehajú unifikácii princíp subsidiarity – zodpovednosť štátov za ich vnútroštátny rozvoj vzdelania a vzdelávacích systémov dôraz na spoluprácu, výmenu skúseností, výmenné pobyty (Erasmus, Sokrates, Mundus) vzájomné uznávanie diplomov a certifikátov o vzdelaní

Charta základných práv zamestnancov (Komunitárna charta, 1989) právo na odbornú prípravu spojenú s výkonom práce zamestnanca právo na celoživotné vzdelávanie dôraz na prehlbovanie kvalifikácie zamestnaných osôb vylúčenie diskriminácie z dôvodu štátnej príslušnosti