Hospodárska geografia

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
ZÁPADNÍ EVROPA.
Advertisements

Západní Evropa.
BELGIE.
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
ZÁPADNÍ EVROPA.
EU – OP VK – III/2 ICT DUM 15 Vypracovala Ludmila Kebzová.
Evropa: západní Evropa
Střední Evropa Severní Evropa Západní.
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Označení:Sada: Ověření ve výuce:Třída: Datum: Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ VY_32_INOVACE_ZEM_HA_1_02.
IRSKÁ REPUBLIKA km2, 3,6 mil. obyvatel, Dublin (Baile Átha Cliath)
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, OLOMOUC tel.: 585.
Spojené království Velké Británie a Severního Irska
Velká Británie.
Británie a Irsko Autor: Mgr. Jana Kalandrová Škola: Základní škola Fryšták, okres Zlín Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/ Název projektu:
Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Autor: Mgr. Aleš Čech Název DUM: VY_32_Inovace_ Evropa- Západní Evropa Název sady: Zeměpis 7. ročník Číslo projektu:
Západní Evropa – Velká Británie, Irsko VY_32_INOVACE_18_ZEMĚPIS_západní Evropa – Velká Británie, Irsko Dětský domov, Základní škola, Střední škola Duchcov,
Název školy: Základní škola a Mateřská škola při dětské léčebně, Janské Lázně, Horní promenáda 268 Autor: Mgr. Věra Voborníková Datum: Název:
NÁZEV ŠKOLY: Speciální základní škola, Chlumec nad Cidlinou, Smetanova 123 AUTOR: Mgr. Dana Vítková NÁZEV: VY_32_INOVACE_13_STÁTY ZÁPADNÍ EVROPY II. TEMA:
VY_32_INOVACE_147_Velká Británie a Irsko Šablona Identifikátor školy:
VY_32_INOVACE_Fi_II_19 Název Velká Británie a Irsko Název projektu: OP VK Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ OP Vzdělání pro konkurenceschopnost.
Západní Evropa AUTOR: Mgr. Aleš Skála
Určeno pro : žáky 2. stupně ZŠ Sekce: základní Předmět : zeměpis
zpracovaný v rámci projektu
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
EVROPA ZÁPADNÍ EVROPA – FRANCIE, BELGIE, NIZOZEMSKO, LUCEMBURSKO
Název školy: Základní škola Chomutov, Písečná 5144 Název materiálu: VY_52_INOVACE_06_Západní_státy_ib2 Číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/ Autor: Mgr.
Zásoby ITMS kód projektu „Učíme inovatívne, kreatívne a hravo – učíme pre život a prax“ „Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť /
Prínos prebiehajúcich partnerstiev 2011, 2012 pre realizátorov projektov Výsledky prieskumu.
Elektronické testovanie matematickej gramotnosti
Európska únia Michaela Rafajová 8.A.
Elektronické testovanie do škôl
Skratky titulov a hodností
Prírodoveda pre 3. ročník: Križanová Denysa
Francúzsko.
Percentá: Výpočet percentovej časti
Štáty južnej Európy Španielsko Portugalsko Taliansko Grécko
Imricha Karvaša Bratislava
Skratky právnych foriem obchodných spoločností
Rastrová grafika MAĽOVANIE VYPRACOVAL: ak.mal. Darina Kopková júl 2014
Amerika, Afrika, Austrália Pracovný list č
Európska únia Zuzana Holéczyová & Martina Tinthofferová II.C.
Hospodárska geografia
Ondrej Sanisló/ Hospodárska geografia
ZNALOSTNÁ EKONOMIKA A POĽNOHOSPODÁRSTVO V NITRIANSKOM KRAJI
KVAPALINOVÉ BRZDY Kód ITMS projektu:
Poloha a rozloha Európy
Autor : Veronika Némethová Sekunda
Stredná odborná škola automobilová Moldavská cesta 2, Košice
Projekt spolufinancovaný zo zdrojov EÚ
Ako zachrániť Zem Globálne ekologické problémy
                                                                       Róbert Klučár IV.C.
Kód skupiny OVP/UČ/NR/NR/4.sk.
Stredná a východná Afrika
Erasmus – Pardubice 2012 Lucia Chlebovská.
Špeciálna základná škola Partizánska 26, Krupina
Argentína Mgr. Martin Krnáč.
Migrácia v minulosti a dnes
Škola 21. storočia Dopytovo orientovaný projekt
Banskobystrický kraj.
Etiketa konzumácie nápojov
Príkaz riaditeľa Kód ITMS projektu „Učíme inovatívne, kreatívne a hravo – učíme pre život a prax“ „Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť.
Pracovný list č.2 Hospodárska geografia
Ing. Anita Sáreníková/ Informatika
Elektrický prúd v kovovom vodiči. Tepelné účinky prúdu.
2.8 Matematika inak Percentá: Úvod
Benelux Jakub Štefanič II.A.
Inovácia obsahu a metód vzdelávania na ZŠ P.O. Hviezdoslava
Objavujeme Afriku.
Mgr. Ladislav Rášši / TVZ
ZŠP a ZŠS Uherský Brod projekt č. CZ.1.07/1.4.00/
Transkript prezentace:

Hospodárska geografia Západná Európa Pracovný list č. 5 Hospodárska geografia ITMS kód projektu 26110130344 „Učíme inovatívne, kreatívne a hravo – učíme pre život a prax“ „Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“

1.K uvedeným štátom západnej Európy doplňte chýbajúce údaje. „Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/ Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ" 1.K uvedeným štátom západnej Európy doplňte chýbajúce údaje. Štáty Hlavné mesto Rozloha Počet obyvateľov (v miliónoch) Francúzsko Belgicko Írsko Luxembursko Holandsko Veľká Británia

v úlohe č.1 doplňte nasledujúce vety: „Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/ Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ" 2.Na základe odpovedí v úlohe č.1 doplňte nasledujúce vety: rozlohou najväčším štátom západnej Európy je ............... , najľudnatejším štátom západnej Európy je ............. , medzi najväčšie európske metropoly patria ........... , ........... , ........... . 3. Ktoré 3 štáty západnej Európy vytvorili v roku 1948 menovú a colnú úniu a tento zväzok je známy pod názvom BENELUX? ..................... , ..................... .

„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/ Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ" 4. Doplňte chýbajúce údaje v tabuľke. Významné oblasti ťažby nerastných surovín, poľnohospodárskej a priemyselnej výroby lokalizujte na mape. Štát Nerastné suroviny Priemyselné odvetvia Poľnohospodárstvo Hospodárske oblasti Francúzsko Belgicko Holandsko Veľká Británia Írsko

„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/ Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ" 5. Z nasledujúcich názvov a pojmov vytvorte správne štvorice a doplňte názov štátu, ktorý charakterizujú. Dva názvy nepatria ku žiadnemu štátu. Peugeot, ropa, Apeniny, Normandia, síra, čokoláda, polyme-talické rudy, vinič, Valónsko, centrum svetovej módy, Cork, Hadriánov val, Flámsko, Wales, whiskey, Cambridge, Dublin, Antverpy.