Naše obec – Rožmitál p. Tř

MZŠ Velká nad Veličkou v projektu „Školy pro venkov“
Družstvo KRYCHLE. Cesta Naše cesta vedla do Modřanské rokle. Ovšem dostat se tam, byl pro nás nelehký úkol. Najít vchod do rokle nebylo tak jednoduché,
ZŠ a MŠ Lhoty u Potštejna
Destinační management turistických lokalit regionu Hranicko a Dolina Małej Panwi Projekt podpořen z OP Přeshraniční spolupráce ČR – PR Hranická rozvojová.
Konference NOVÁ GENERACE TURISTICKÉHO ZNAČENÍ ANEB TURISTICKÉ STEZKY DO MOBILU Rámcový projekt Životní prostředí v Praze a volný čas – V Praze za přírodou.
GUIDE ME! Projekt mezinárodní spolupráce. Anotace projektu  Moderní technologie pro podporu cestovního ruchu  Propagace cestovního ruchu  Výměna zkušeností.
Prezentace Praha.
… správný cíl vaší cesty!
Školy pro venkov ZŠ HLUK.
Projekt Školy pro venkov Základní škola a mateřská škola Jaromíra Hlubíka Lipov.
Naučné stezky Stezky bývají zřizovány na přírodně nebo kulturně zajímavých místech s vyznačením míst s tabulemi Nejčastější témata stezek -lesnické -hornické.
ZŠ Voděrady v projektu Školy pro venkov. Školní podprojekt manažerka ŠP: Drahomíra Urbanová geografická a turistická část: Jožan Kovaříček historická.
(Tvorba naučné stezky, na které se seznámíte s hlavními druhy našich dřevin)
Hřbitovy- naše kamenná historie
ŠKOLY PRO VENKOV. Počet žáků: stupeň: stupeň: 185.
Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd
„Školy pro venkov“ v rámci Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost.
ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2.

Chráněná území České republiky
Cíle práce Lokalizace Postup práce Výsledky  Data  Mapový server  Webový server  Databáze Závěr.
Představuje. ŠKOLNÍ PROJEKT, který je součástí projektu ŠKOLY PRO VENKOV Horňácko a Ostrožsko.
Z ajímavé BUDOVY a OBJEKTY v BRNĚ První část SOUČASNOST zpracováno - rok 2013.
H R Á T K Y S P Ř Í R O D O U. Gymnázium Rýmařov připravilo zábavnou soutěž s ekologickou tematikou plnou zajímavých úkolů pro třídy všech škol v našem.
Příroda Benešovska.
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ ŠablonaIII/2č. materiálu: VY_32_INOVACE_97.
Využívání ICT ve všeobecně vzdělávacích a odborných předmětech Regionální dějepisně zeměpisný katalog Třeboňska Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308 Zpracováno.
Luhačovské Zálesí, o.p.s. Produktové novinky 2011.
Analýza potenciálu cestovního ruchu v turistické lokalitě Hranicko
ZŠ a MŠ MALONTY. Bc. Iva Lebedová -manažer Mgr. Eliška Stará -dějepis Mgr. Jana Vondrášková -biologie Ing. Miluše Návorková -IT Mgr. Pavel Majer -místopis,
Označení materiálu: VY_32_INOVACE_RUBMO_ESTETIKA_15 Název materiálu: Kulturní památky 1 Tematická oblast: Estetika, 1. ročník Anotace: Prezentace slouží.
ŠVNS ZŠ Benešov nad Černou. Školní projektový tým Marie Žáková přírodopiszeměpis Josef Sviták ICT Martina Berová český jazyk Ivana Hokrová dějepis.
Brno.
Ing. Michal Unzeitig ARTIO s.r.o..  Co je Museo24  Vize a cíle  Role společnosti ARTIO  Technické řešení –CIDOC CRM –Sémantický web Obsah.
Autor: Jana Paulusová Fišerová Datum: Ročník: 1. – 9.
Základní škola a Mateřská škola Horní Stropnice Školy pro venkov.
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2 Ověření ve výuce: Sada: 6Z8/C - 20.
ZŠ a MŠ České Velenice. Stručný obsah 1. O naší škole 2. Tým PROJEKTU ŠVNS 3. VNS České Velenice.
Vazba IS Munis a aplikace Czech POINT
Brána Krkonoš Jiří Svoboda
 Povinná ◦ Graficky zpracovaný dobře viditelný nadpis –název vybraného objektu ◦ Vyvážené využití plochy posteru ◦ Přehledná mapa zobrazující vybranou.
Rozmístění obyvatelstva
EVROPSKÁ UNIE NEJVĚTŠÍ politická a HOSPODÁŘSKÁ INTEGRACE
Škola: Základní škola Kladruby Husova 203, Kladruby, Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Modernizace výuky Autor:Mgr. Jaroslava Jašová Název materiálu:VY_32_INOVACE_D Kladruby.
Litva vlajka znak Hlavní město: Vilnius
37.1 Kraj Praha – poznáš jeho dominanty?
Naučná stezka okolím naší školy Obr. 1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jana Míková. Dostupné z Metodického portálu
EVROPA Stát, který jsem si vybral(a) a doporučuji ho i vám navštívit Název mé fiktivní cestovní kanceláře JMÉNO: TŘÍDA DATUM.
Projekt „Centrum dětí a mládeže pro ochranu přírody a životního prostředí Hammerpark Plauen/lesopark Aš“ Plauen, Prezentaci připravil: Ing. Pavel.
DOBŘÍ(Š) V POZNÁNÍ aneb interaktivní poznání historie, kultury a přírody na Dobříši.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Zuzana Pauserová. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN Provozuje.
JIHOMORAVSKÝ KRAJ Agáta Uchytilová, Hana Doležalová.
CHŘIBY Základní informace: Nejvyšší bod: Brdo – 587 m. n. m.
Hřbitovy- naše kamenná historie
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Vzdělávací materiál: Polsko Operační systém: Windows XP Professional
Domov seniorů Jindřichův Hradec
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Bučovice současnost Základní škola a mateřská škola Nesovice, příspěvková organizace; CZ.1.07/1.4.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím.
nastavení holí účastníkům, rozcvička – zahřátí,
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Název země Jméno | Učitel | Ročník.
Název země Jméno | Ročník.
Název země Jméno Učitel Ročník.
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
VY_52_INOVACE_16_ROZMANITOST PŘÍRODY ZŠ Zbytiny, okres Prachatice
TATO PREZENTACE SLOUŽÍ JAKO VZOR - MŮŽETE JI POUŽÍT